九月的風還帶著夏末的餘溫，空氣裡還有秋蟬的鳴叫聲，教學樓外的香樟樹葉被曬得發亮。林曉棠抱著備課資料，在台階上被風吹得一個趔趄，文件夾“嘩啦”散開，教案和學生名單撒了一地.
她蹲下身慌忙去撿，指尖剛觸到一張名單，一隻深棕色皮鞋就先一步踩在了紙角上。抬頭時，男人的身影已經覆了過來——挺括的深灰襯衫，袖口折到小臂，露出腕間一塊簡潔的機械表，下頜線繃得利落，鼻子上帶著淡金色眼鏡，眼神落在她散落的資料上，沒什麼溫度。
“林曉棠？”他先開了口，聲音低沉，卻帶著不容置疑的審視，“文科組新調進來的老師？”
曉棠捏著資料的手緊了緊，點頭時耳尖有點發燙：“你是？”
“我叫沈硯舟，你的入職手續昨天下午就該交齊，”男人打斷她，彎腰撿起被踩住的名單，指尖劃過“曆史教師”的標注，眉峰微蹙，“校辦說你是臨時補位，但按流程，新教師入職前需要先跟教研組對接課程大綱。但是你母親給校辦打了三次電話，說你‘熟悉教材，不用麻煩’？”
最後幾個字他說得輕，卻像根細針戳在林曉棠心上。她攥著教案的指節泛白，抬頭時正撞進男人的目光——算不上嚴厲，卻帶著一種看透人情世故的平靜，仿佛早知道她是“走關係”進來的。
“我不是……”她想解釋自己提前備好了課，卻被男人遞來的名單打斷。
“下周一開始帶高二年級的曆史課，”他站直身體，整理了一下襯衫領口，語氣沒什麼起伏，“明天早上八點到文科組辦公室，找張老師拿課程表和學生花名冊。”
風又吹過，卷起地上幾片碎紙。林曉棠蹲在原地，看著男人轉身走向教學樓的背影，挺括的肩線透著不容置喙的堅定。手裡的教案沉甸甸的，她該如何逃開母親的安排呢。她這個“走後門”的新教師，在文科組主任眼裡，大概隻是個需要母親托關係、連流程都走不明白的麻煩。想到這，曉棠歎了一口氣，慢吞吞走進教室樓。
一周後，學校開學，曉棠開始上課。
上課鈴響了第三遍，最後一排的男生還在轉筆，桌肚裡攤著沒合上的漫畫書。曉棠敲了敲黑板，她心裡知道這群孩子難教，私立學校的孩子非富即貴。她聲音比預想中發緊耳跟微紅：“周齊，把漫畫收起來，我們現在講辛亥革命的曆史背景。”
男生抬頭時帶著漫不經心的笑，筆“嗒”地落在桌上：“老師，這課太無聊了，還不如語文課裡的詩詞生動。”周圍傳來幾聲低笑，曉棠攥著粉筆的手緊了緊，臉漲得通紅，剛要開口，教室後門突然傳來輕微的響動。
是沈硯舟，手裡拿著個文件夾，站在門口沒說話，隻朝曉棠輕輕點了點頭。林曉棠愣了愣，看著他走到周齊桌邊，彎腰拿起那課外書——《朝花夕拾》。
“《朝花夕拾》是魯迅的書。”沈硯舟翻了兩頁，語氣聽不出情緒，周齊的笑卻僵在了臉上，坐直了些。“我聽你們語文老師說上次考試你連魯迅的原名都寫錯了，“他說。“不過，我上學時也在課堂上看過他的《狂人日記》”
周齊眼睛亮了亮，又很快耷拉下去：“可曆史課講的都是老掉牙的事……”
“老掉牙的事裡也藏著生動。”沈硯舟打斷他，手指敲了敲《朝花夕拾》封麵，“長媽媽的樸實，藤野先生的真誠，範愛農的正直，不都是老掉牙的小事。”
他沒等周明回答，轉身走向講台，拿起粉筆，“了解曆史背景要知道的要點”順手在黑板畫了一個大括號。
教室裡瞬間安靜下來，周齊盯著黑板，手指不自覺地收起了桌肚裡的課外書。林曉棠站在一旁，看著沈硯舟接過她手裡的教案，翻到“辛亥革命背景”那頁，語氣平穩卻帶著吸引力：“先看第一個關鍵點，經濟基礎……”整節課下來，周齊沒再搗亂，甚至在沈硯舟提問時舉了手。下課鈴響後，沈硯舟對周明說了句“下次讓你曆史課考45分，語文都能110分了”，便拿著文件夾走了。曉棠走到周齊桌邊，看見男生正對著曆史書劃重點，抬頭時有點不好意思：“老師，明天我能提前問你個問題嗎？”
曉棠回頭望向走廊，沈硯舟的身影剛拐過拐角，淺灰色的針織衫在陽光下透著溫和的質感。他好像沒有他表麵上的那種無趣古板……
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