距離“婉辰親子”1月15日的開業日還有一周，蘇婉的日程表已經排得滿滿當當。從合作博主對接、活動流程設計，到物料采購與場地布置，每一個細節她都親力親為，誓要讓開業活動既專業又充滿童趣，給家長和孩子留下深刻印象。
一、育兒博主合作：用專業背書提升信任
蘇婉深知，育兒博主的推薦對家長群體有很強的影響力。她提前兩周就開始篩選青州本地的育兒博主，最終鎖定了三位粉絲量超10萬、風格各有側重的博主——“育兒媽媽小雨”擅長分享親子活動攻略，粉絲多為36歲孩子的媽媽；“奶爸育兒記”以男性視角解讀育兒難題，受眾覆蓋不少年輕爸爸；“兒童心理小課堂”則由專業心理谘詢師運營，內容偏科學育兒，能為機構的專業性背書。
為了讓合作更有針對性，蘇婉分彆與三位博主進行了線下溝通。見到“育兒媽媽小雨”時，她特意帶對方參觀“婉辰親子”的活動室，詳細介紹課程體係：“小雨老師，我們的繪本閱讀課會結合角色扮演，手工課會根據季節設計主題，比如下周要開的‘冬日雪人手工課’，孩子可以用黏土和棉花做雪人，還能鍛煉動手能力。您到時候可以帶孩子體驗，用真實感受分享給粉絲。”
小雨老師看著溫馨的場地和豐富的教具，當場答應：“這裡的環境和課程都很用心，我很願意推薦給粉絲。開業當天我會直播體驗過程，再寫一篇詳細的體驗報告，重點突出‘親子互動’和‘專業引導’這兩個點。”
針對“奶爸育兒記”，蘇婉則重點強調了“爸爸參與”的課程設計：“我們的親子遊戲課，比如‘兩人三足’‘接力運球’，特彆適合爸爸帶孩子參與，能增進父子父女感情。開業當天的親子遊戲大賽，我們還設置了‘最佳奶爸獎’，希望能鼓勵更多爸爸參與育兒。”這位博主立刻表示：“這個點很好！現在很多爸爸想參與育兒卻不知道怎麼做，你們的課程正好提供了機會，我會在視頻裡重點推薦。”
而與“兒童心理小課堂”的合作，蘇婉則邀請博主在開業當天的“家長座談會”上與李教授互動：“您可以從兒童心理角度，解讀我們課程設計的合理性，比如‘感官訓練課如何促進孩子大腦發育’，讓家長更理解課程的專業價值。”博主欣然同意，還提前準備了10個家長最關心的“兒童情緒管理”問題，計劃在座談會上與李教授探討。
二、活動流程設計：儀式感與趣味性兼顧
蘇婉和林辰一起，用了三個晚上打磨開業流程，確保每個環節既有序又有趣，能滿足家長和孩子的不同需求：
1.上午900930：剪彩儀式——簡潔而隆重
剪彩儀式設在“婉辰親子”門口的走廊，邀請的嘉賓既有“官方代表”——萬象城招商總監張經理、陽光花園小區居委會王主任，也有“專業代表”——兒童心理學專家李教授、三位育兒博主，還有“客戶代表”——提前報名的5位家長代表。
蘇婉特意定製了粉色和藍色相間的剪彩彩帶，上麵印著“婉辰親子開業大吉”的字樣；剪彩用的剪刀也做了卡通包裝，手柄纏著彩色絲帶。儀式流程簡潔：先由蘇婉致辭，介紹“婉辰親子”的創業初心和課程理念；再由張經理和王主任分彆發言，祝賀機構開業；最後嘉賓們一起剪彩，同時放飛門口的100個印著機構ogo的卡通氣球，營造熱鬨的開業氛圍。
2.上午9301100：課程體驗環節——沉浸式感受課程魅力
為了讓家長和孩子直觀了解課程，蘇婉將體驗環節分為三個會場，每個會場由2位老師負責，家長可帶孩子自由選擇體驗：
繪本閱讀會場：王老師帶領孩子們閱讀《好餓的毛毛蟲》，還準備了毛毛蟲手偶和水果道具，讓孩子一邊聽故事，一邊“喂”毛毛蟲吃水果，增強互動感；
創意手工會場：陳老師教孩子和家長一起做“開業主題手工”——用黏土捏出“婉辰親子”的卡通ogo，再用彩紙裝飾，完成後可作為開業紀念帶走；
科學實驗會場：孫老師設計了簡單安全的“彩虹生成實驗”，用三棱鏡和手電筒在牆麵投射出彩虹，讓孩子觀察“光的折射”現象，還會講解簡單的科學原理，激發孩子的探索欲。
每個會場外都設置了“體驗登記台”，家長掃碼登記後就能領取體驗券，體驗結束後還能獲得一枚“婉辰小勇士”貼紙，鼓勵孩子參與更多活動。
3.上午11001200：親子遊戲大賽——熱鬨互動贏大獎
親子遊戲大賽是開業活動的“重頭戲”，蘇婉設計了三個趣味遊戲，每個遊戲都強調“親子協作”：
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“親子接力運球”：家長用勺子托著乒乓球，孩子在旁邊用小手護著，一起將球運到終點，中途球不掉落即為成功；
“默契大考驗”：家長背對孩子，根據主持人的提問如“孩子最喜歡的水果是什麼”）寫下答案，孩子同時說出答案，答案一致即為默契；
“手工速度賽”：家長和孩子一起合作，在10分鐘內完成指定手工折紙飛機），折得又快又好的家庭獲勝。
大賽設置了豐厚獎品：一等獎1名，獲得“36歲親子能力提升班年卡半價優惠”原價元，優惠後5000元）；二等獎2名，獲得年卡減3000元優惠；三等獎3名，獲得價值500元的課程代金券；所有參賽家庭都能獲得“親子遊戲紀念徽章”。
4.下午200400：家長座談會——專業解答育兒困惑
考慮到家長的需求，蘇婉將下午的時間留給“家長座談會”。座談會由李教授主持，三位育兒博主作為嘉賓參與，主要分為兩個環節：
專家分享：李教授圍繞“36歲孩子的社交能力培養”展開分享，結合案例講解“如何引導孩子與同伴相處”“家長如何避免過度乾預孩子的社交”；
互動問答：家長可現場提問，比如“孩子總愛發脾氣怎麼辦”“如何培養孩子的閱讀習慣”，李教授和博主們會從專業角度給出建議，還會結合“婉辰親子”的課程，說明如何通過課程輔助解決這些問題。
座談會現場還準備了《兒童心理學手冊》和“婉辰親子課程指南”，家長可免費領取，方便後續參考。
三、物料準備：細節裡藏著暖心巧思
蘇婉在物料準備上堪稱“細節控”，每一件物料都經過精心挑選，既要實用，又要傳遞“溫馨”的品牌理念：
裝飾物料：門口走廊鋪滿印著“婉辰親子”ogo的卡通氣球，氣球顏色以淺粉、淺藍、米白為主，避免過於鮮豔刺激孩子眼睛；牆麵貼滿孩子的手繪作品提前讓老師繪製的“我的理想親子時光”主題畫），營造“孩子為主”的氛圍；每個體驗區門口都擺放著卡通指示牌，上麵畫著對應的課程場景，比如繪本閱讀區的指示牌畫著“孩子和家長共讀繪本”的畫麵。
伴手禮：準備了50份“開業伴手禮”，每份伴手禮用粉色卡通包裝紙包裹，裡麵包含：一本適合36歲孩子的繪本隨機發放《猜猜我有多愛你》《爺爺一定有辦法》等經典作品）、定製姓名貼家長可現場為孩子打印姓名，貼在繪本或衣物上）、價值200元的課程體驗券可用於報名任意課程）。
紀念物料：聯係了青州本地的“親子時光攝影工作室”，為當天報名的家庭免費拍攝一張親子合影。攝影區設在繪本館，背景是滿架的繪本和星空頂，攝影師會引導家長和孩子擺出溫馨的姿勢，比如“家長抱著孩子看書”“孩子給家長遞手工作品”；照片會在當天打印出來，裝在印著“婉辰親子”ogo的卡通相框裡，作為報名紀念送給家長。
應急物料：考慮到可能有孩子出現突發情況，蘇婉還準備了“應急包”，裡麵有兒童退燒藥、創可貼、濕巾、安撫玩具等；母嬰室裡額外準備了3台溫奶器、20片紙尿褲和5瓶嬰兒潤膚露，方便有小寶寶的家庭使用。
四、最後的檢查：緊張與期待交織
開業前一天晚上，“婉辰親子”的活動室裡依舊燈火通明。蘇婉帶著老師們逐一檢查每個環節的準備情況：
在手工區，她拿起一塊黏土捏了捏，確認“柔軟度適中，孩子容易塑形”；
在科學實驗區，她仔細查看每個實驗器材的包裝，確保“沒有尖銳邊角，試劑安全無毒”；
在繪本區，她將書籍按“03歲”“36歲”分類擺放，還特意將封麵色彩鮮豔的繪本放在顯眼位置，吸引孩子注意；
在遊戲區，她和劉老師一起測試“兩人三足”的綁腿帶，調整鬆緊度，確保“既不會鬆掉，也不會勒到孩子”。
林辰處理完公司的事情後，也特意趕來幫忙。他蹲在地上，幫蘇婉調整門口氣球的位置：“這邊的氣球有點擠，稍微拉開一點，看起來更整齊。”他還檢查了音響和麥克風，確保明天剪彩儀式和遊戲大賽的聲音清晰。
“婉婉，你看現在多熱鬨，氣球飄著，繪本擺著，連空氣裡都有甜甜的味道。”林辰站起身，笑著對蘇婉說，“明天肯定能吸引很多家長和孩子，你就放心吧。”
蘇婉望著滿室的溫馨布置，指尖輕輕拂過手工區的黏土，心裡既緊張又期待：“從想法到選址，再到裝修和課程準備，我們花了這麼多心思，希望明天一切順利，不辜負大家的努力，也不辜負家長和孩子的期待。”
老師們也在忙著最後的準備——王老師整理繪本，陳老師擺放手工材料，劉老師測試遊戲道具，每個人臉上都帶著興奮的笑容。活動室裡的彩虹滑梯靜靜矗立，仿佛也在期待著明天，這裡將充滿孩子們的笑聲，開啟“婉辰親子”的全新篇章。
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