吃完午飯，蒙自然、商首夫、林允嬌聚在一起，交流並確定了分班細節，同學們則回到教室，參加下午的分班班會。
一進門，同學們就發現，黑板已經寫上了暑期班會主題：有我新班更出色。
班會主題旁邊，畫了一個表格，表格最左邊的一列，寫著“班長、副班長、學習委員、體育委員、勞動委員、文藝委員”，表格最上麵一行，寫著“一1）班商首夫老師、一2）班林允嬌老師”。
議論了一會兒，收音機裡開始播出評書，同學們聚精會神地聽完，趴在課桌上睡了半個小時。下午一點半，班會準時開始。
林允嬌上台主持，說道：“今天的班會，一共有四個內容，首先宣布校長室的決定：任命蒙自然為一年級組組長，任命商首夫為一1）班班主任，任命林允嬌為一2）班班主任。”
同學們大都搞不明白年級組長、班主任的區彆，聽到老師沒有變化，還是蒙自然、商首夫和林允嬌三人，紛紛鼓掌歡迎。
接著，林允嬌請商首夫上台，宣布對每個同學的綜合評價，商首夫拿起學期總結報告，讀道：“沈晚娘能夠克服自卑心理，學習銷售兩不誤，是品學兼優的班級小管家；範竹毫靠自己的努力，解決了學費問題，書法水平突出，是一專多能的優秀學生；馮惜蟬懂得珍惜來之不易的學習機會，明白了對媽媽的回報，除了乾活，更重要的是好好學習；童俊是個知道感恩的男子漢，學習努力，體育能力突出，國語水平突飛猛進；侯佳佳從一個天馬行空的通靈女孩，變成了腳踏實地的合格班長，在班級管理、學校地道建設中發揮了突出的作用；劉心揚綜合能力強，學習悟性突出，是個有愛心、有孝心的好學生；肖白露文靜優雅，英語能力出眾，學習成績優秀，在音樂上有非常高天賦；董熙岸熱心班級事務，繪畫水平優異，學習悟性高，沒有明顯的偏科現象；童麗能主動適應學習環境，很快融入並愛上了班集體，天生一副好嗓子，在歌詠比賽中表現突出；宗渝虎能夠自覺服從老師和班長的領導，班級榮譽感強，體育才藝有特點，學習成績優秀；司茭白學習主動性、目的性強，有集體觀念，動植物知識非常豐富；王夢瑞國語學習能力強，有創造性思維，學習能力突出，能積極參與班級各項活動。”
等商首夫讀完，侯佳佳笑道：“老師對宗渝虎的評價最好：能夠自覺服從老師和班長的領導。”她把“班長”兩字，著重說了出來，眾人聽了都笑。
童麗一邊笑，一邊解釋道：“不是服從，是害怕，能夠自覺害怕老師和班長的領導。”眾人聽了大笑。
宗渝虎聽了，舉起手，大聲說道：“報告老師，她們不舉手就發言，上課隨意插話，建議不予畢業。”眾人聽了又笑。
等眾人笑定，林允嬌繼續推進班會，說道：“下麵進行班會的第三個內容，請蒙老師給大家提分班要求。”
在同學們的掌聲中，蒙自然走上講台，等他站上木架，宗渝虎又舉手，笑道：“蒙老師好像長高了，原來，我隻能看到你的脖子，現在已經能看到衣服紐扣了。”眾人大笑。
蒙自然笑著摸了摸第一個上衣紐扣，說道：“這一段時間，我吃得好，長得快，同學們吃得也好，也都長高了。”
想了想，他又說：“吃得普通，長得就慢；吃得好，長得就快。在學習上，不努力，進步就慢，努力，進步就快。不過，我覺得，自己長得還不夠高，還要多吃快長，爭取有一天，不站在木架上，也能讓宗渝虎看到我的衣服。”同學們點頭又笑。
蒙自然見了，繼續說：“同樣，通過在學前班的努力學習，同學們也都有了很大的進步，每個人身上，都增加了不少優點，但是，是不是大家身上的優點，已經足夠多了呢？”
同學們聽了，異口同聲地說：“不是！”
蒙自然點頭說：“不錯，我們的知識儲備，還不夠多，我們還可以再進步。那麼問題就來了，怎麼才能再進步呢？請大家都說說看。”
聽他提出了問題，同學們你一言我一語，開始回答。肖白露說要多看新書，劉心揚說要多思考，童麗說要多做習題，董熙岸說要多鍛煉。
蒙自然聽了，點頭說：“大家說的都對，也都不完全對。學習上的進步，更多的時候，是學習方法上的進步，不單是知識量的積累。對於新的知識，我們可以通過看新書、勤思考、多做題、多鍛煉來獲得，這些方法，是學前班裡學過的。有沒有一種全新的學習方法，來完善我們的學習思路，既能讓自己飛速進步，又能幫助彆人進步呢？”
同學們聽了麵麵相覷，沒有人知道答案。
等了一會兒，蒙自然看著同學們，又說：“這種全新的學習方法是有的，那就是：用自己的優點，去負責班級裡的一件事、一方麵的工作。通過管理班級事務，通過協助老師教學，通過幫助新同學學習，我們既當學生，又當助教，就能從兩個不同的角色中，為自己、為同學、為班級找到進步的新方法。同學們說，這是不是一個好的學習方法呢？”
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同學們聽了，齊聲說：“是！”
蒙自然見了，接著又說：“今天，我們的班會主題是‘有我新班更出色’，實際上，這是班會的主題，也是一個遊戲。”同學們聽著好玩，等他作出解釋。
蒙自然回過身去，指著黑板上的表格，說道：“大家看，黑板上這個表格，需要每個同學結合自己的特長，在對應的空格裡麵寫上自己的名字，一個人隻能填寫一個。聲明一點：如果你的願望被老師認可，職務的任期，是一個學期，一個學期以後，進行改選，大家聽清楚了嗎？”
同學們聽了，齊聲說：“聽清楚了。”