清晨的共生觀，露珠在鎮魂木的葉片上滾動，折射出七彩光暈。今天是“界域學堂”開學的第一天，兩界孩童齊聚於此，人界的少年背著雙肩包，異界的幼崽披著鱗甲小鬥篷，好奇地打量著彼此。
我站在鎮魂木下，手中握著一支靈墨筆。
這堂課，我講“代碼與咒術的異同”。
我抬手，在樹乾上寫下一行代碼：
＞`print(o,ord!)`
墨跡未乾，靈墨便化作金色光點，緩緩浮起，在空中組成立體字符。
就在這時——
樹影微微晃動。
一道虛影從樹乾中走出。
白發道袍，眉眼溫潤，嘴角含笑。
是奶奶。
她站在我身旁，輕拍我的肩：“講得不錯，但太硬了。”
我眼眶一熱，卻不敢出聲，生怕驚散這幻影。
她抬手，在空中一劃，代碼旁浮現出一道符文：
＞“啟靈咒：天地通明，心念即達”
隨即，她笑道：“代碼與咒術的區彆，就像筷子和刀叉，都是吃飯的家夥。一個靠電，一個靠氣，可目的都是——把飯送進嘴裡。”
孩子們哄堂大笑。
奶奶的虛影繼續補充板書，將複雜的理論化作生活比喻：
＞“變量，就像儲物袋，名字是標簽，內容會變。”
＞“循環，就像每日晨練，一遍遍練，直到熟練。”
＞“遞歸，就像照鏡子，鏡中還有鏡，層層深入。”
她的字跡蒼勁，話語樸實，卻讓孩子們頻頻點頭。
課桌是用鎮魂木的枝椏製成，每一張都獨一無二。桌麵上，嵌著一塊青銅殘片，學生伸手觸摸，殘片便浮現對應課程。
一個異界孩童點擊“人界曆史”。
殘片光影流轉，浮現出一幅畫麵：
年輕的奶奶站在廢品站旁，蹲在地上，用木炭在紙板上教流浪兒童認字。她耐心講解，孩子們圍成一圈，眼中閃著求知的光。
＞“這個‘人’字，一撇一捺，要站得直。”
另一個人類少年選擇“魔族文化”。
畫麵一轉，魔尊的妹妹站在異界釀酒坊中，手中一片鱗片輕輕劃過酒壇，壇中液體泛起金光。
＞“這是‘月華釀’，用月光鱗與靈泉發酵，三百年才出一壇。”
＞“喝一口，夢回故土。”
孩子們看得入神，笑聲不斷。
一堂課下來，代碼與咒術的隔閡，在笑聲中悄然消融。