薑武第一個緩過來，臉上寫滿了“你騙鬼呢”的表情，激動地低聲道：“老張！你不老實！為了跟美女老師套近乎，這種離譜的謊都編得出來？雖然陳老師身材是完美得不像話，你也不能這樣瞎認關係啊！”
張易哭笑不得：“我騙你們乾嘛？！千真萬確！她就是我的中學老師！昨天你們說名字的時候，我還以為是巧合，誰知道……世界就是這麼小！”
廖得鳴觀察著張易的表情，看他確實不像說謊，臉上頓時露出更加猥瑣的笑容，用手肘拱了拱張易：“喲謔！還真是老相識啊！看你這反應……有故事啊老張！快，從實招來！是不是當年有過什麼青春期的悸動？嗯？”
張易沒好氣地白了他一眼：“有你個頭故事！就是……就是當年陳老師是我們全校男生的女神……嗯……你們懂的，那個年紀……晚上做夢……比較頻繁……”他說得含糊其辭，但三個死黨瞬間就心領神會，露出了然於胸的、極其猥瑣的“嘿嘿嘿”笑容，互相交換著“男人都懂”的眼神。
他們這邊的竊竊私語和小動作，早就被講台上一直有意無意留意著張易的陳稚潔儘收眼底。她嘴角噙著一絲若有若無的笑意，忽然用手中的激光筆輕輕敲了敲講台。
“看來我們班有幾位同學對剛才講的語法點已經掌握得非常透徹了，迫不及待地想要深入交流一下。”她笑吟吟地說道，目光精準地投向最後一排，“那麼，下麵就讓我們有幸請其中一位‘學霸’同學上台來，為大家詳細講解一下這個知識點的應用吧。張易同學——請你上來一下。”
“啊？我？”張易瞬間懵了，張易整個人瞬間僵在了座位上，仿佛被一道無形的閃電劈中。他難以置信地眨了眨眼，又掏了掏耳朵，懷疑自己是不是出現了幻聽。
陳老師……居然點名讓他上台講解？在中學時代，他雖然成績不錯，但也絕不是那種會被老師頻繁點名叫起來回答問題的尖子生，更彆說在這種完全沒聽講的情況下被叫上台了！
他抬起頭，撞上陳稚潔那雙含笑的眼眸。那眼神裡清晰地寫著戲謔、調侃，還有一絲“小子，你終於落我手裡了”的得意，仿佛一隻抓住了老鼠的貓，正不急著吃掉，而是要先好好玩弄一番。
張易臉上隻能擠出比哭還難看的苦笑，心裡哀嚎一聲：“不是吧陳老師……這麼多年沒見，一見麵就這樣？”
而坐在他旁邊的薑武、廖得鳴和陳磊這三個唯恐天下不亂的家夥，此刻早已憋笑憋得滿臉通紅，肩膀不住地抖動。
薑武甚至偷偷在桌子底下對張易豎起了大拇指，嘴型無聲地說道：“老張，加油！組織的重任就交給你了！”
廖得鳴則是一副“你也有今天”的幸災樂禍表情，擠眉弄眼，恨不得拿手機出來記錄這曆史性的一刻。陳磊雖然沒那麼誇張，但嘴角抑製不住上揚的弧度也出賣了他看熱鬨的心情。
在全班同學目光的聚焦下，張易感覺自己像是被架在火上烤。他艱難地、慢吞吞地站起身，椅子腿與地麵摩擦發出刺耳的聲響。他一步一頓地朝著講台挪去，感覺這段短短十幾米的路程仿佛有一個世紀那麼漫長。
大腦飛速運轉，卻一片空白，隻能拚命回想剛才，死定了，這次丟人丟大了！
就在他心如死灰、硬著頭皮往前走的途中，那個沉寂熟悉的機械提示音，毫無征兆地在他腦海深處炸響：
“滴！係統檢測到宿主正在經曆特定情境：【青春期的遺憾與挑戰】。”
“情境分析：麵對昔日遙不可及之女神師長的突然發難，宿主知識儲備不足，麵臨公開處刑風險，完美符合‘遺憾’與‘挑戰’定義。”
“任務獎勵發放：語言精通全球現存所有語種，涵蓋聽、說、讀、寫、譯及相應文化背景知識，已完美灌輸並融合）。”“附加鼓勵語：拿下她，本係統看好你噢～）”
“轟——！”
這一瞬間，張易感覺自己的腦袋仿佛不是被一道閃電劈中，而是被無數道來自世界各地的語言閃電同時貫穿！無數種語言的字母、發音、語法結構、俚語、詩詞、文獻、曆史變遷。
如同浩瀚無邊的數據洪流，以一種霸道無比卻又無比順暢的方式，瘋狂地湧入他的記憶深處，並與他的神經元完美融合！
法語、英語、德語、日語、阿拉伯語、俄語、西班牙語……甚至包括許多他連聽都沒聽過的偏僻小語種和方言土語！所有的語言知識像是與生俱來一般，清晰地烙印在他的腦海裡，隨時可以調用，並且是最地道、最純正、堪比母語者的級彆！
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“我……我靠！！！”張易在心中發出了土撥鼠般的尖叫，“係統爸爸！你真是我親爹啊！這獎勵……簡直是及時雨！救命稻草！我愛你！！！”
巨大的狂喜和震撼衝刷著他每一根神經，剛才的慌亂和絕望瞬間被這股強大的自信所取代。至於係統最後那句充滿惡趣味的鼓勵——“拿下她”？張易選擇性忽略了。
於是，在所有同學包括等著看笑話的薑武三人以及講台上那位帶著狡黠笑意的陳老師眼中，張易的步伐忽然發生了翻天覆地的變化。
他不再遲疑，不再緩慢，而是猛地挺直了腰板，原本那點窘迫和無奈消失得無影無蹤，取而代之的是一種由內而外散發出的、仿佛能掌控一切的強大自信。
他昂首挺胸，步伐變得堅定而有力，甚至帶著幾分優雅的從容，就像一位即將踏上屬於自己舞台的王者，一步步走向講台。
隨著他越走越近，他與陳稚潔之間的距離越來越短。一股熟悉又陌生的、淡雅而迷人的梔子花混合著某種獨特體香的芬芳，愈發清晰地飄入他的鼻息。
這味道……瞬間將他拉回到了許多年前那個悶熱的午後，在中學教室裡，陳老師彎腰替他講解題目時，發絲間飄來的也是這縷若有似無的馨香。那是深藏在青春期記憶最深處，帶著朦朧憧憬和羞澀的味道。
此刻，這塵封的記憶被悄然喚醒，與眼前這位成熟性感、笑靨如花的老師重疊在一起，讓張易的心跳不由自主地漏跳了一拍。
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