晨光剛漫過“華夏屯”的木柵欄，天宇就踩著露水往曬穀場走。場邊的老槐樹下，已經圍了不少人——陳老爹帶著幾個華工在丈量土地，伊凡正和歐洲移民裡的鐵匠比劃著什麼，孩子們蹲在地上，用樹枝畫著奇形怪狀的房子。
“都過來吧。”天宇展開一卷麻布畫的圖紙，往樹乾上一貼，粗糲的布麵瞬間被晨風吹得獵獵作響。圖紙上，一個新的聚居地輪廓清晰可見：東邊是兩排並排的土坯房，西邊畫著冒著煙的灶台，中間用朱砂畫了個大圓圈，旁邊寫著“共用院”。
“這是啥？”陳老爹眯著眼湊近看，指著圓圈裡的“學堂”二字，“要蓋學堂？”
“不止學堂。”天宇用樹枝在地上敲了敲，“咱們要把屯子擴三倍。東邊蓋十二間房，華工和歐洲弟兄各分六間，門對門開；西邊建兩座大灶台，左邊歸張嬸帶女人們管，右邊讓瑪莎娘倆掌勺，柴火一起劈，米麵一起囤；中間這圈，前半院蓋學堂，後半院搭鐵匠鋪和木工房，誰想用都能來。”
伊凡皺了皺眉：“十二間夠嗎？冬天要是再來些逃難的……”
“圖紙上畫的是第一期。”天宇指著圖紙邊緣的虛線，“這外麵留著空地，開春再蓋八間，誰來都有地方住。”他頓了頓，看向眾人，“但有一條，不管哪來的弟兄，住進來就得守規矩——柴火按戶分，水井輪流挑，誰家有難處，鄰居得搭把手。”
人群裡炸開了鍋。華工們七嘴八舌地說“早該這樣了”，歐洲移民裡有人嘀咕“灶台分兩邊，是不是怕吵架”，幾個孩子卻盯著圖紙上的“學堂”，拉著天宇的衣角問：“先生會教我們寫自己的名字嗎？”
天宇笑著點頭，從懷裡掏出兩本磨破了角的冊子：“這是我托人從縣城弄來的《識字課本》，學堂蓋好，先教大家認‘人’‘家’‘屯’這三個字。”他舉起冊子，對著晨光念，“‘人’者，一撇一捺，互相撐著才能立住；‘家’者，屋裡有豬，有吃有住才叫家；‘屯’者，眾人圍著田地，守著日子過。”
陳老爹聽得直點頭：“說得好！咱們華夏屯，就得像這字一樣，互相撐著過。”
正說著，王師傅扛著鋸子來了，身後跟著兩個歐洲小夥子。“天宇，你看這木料夠不夠？”他指著堆在旁邊的鬆樹，“伊凡說他們那邊有會雕花的，想在學堂梁上刻點花樣，你覺得中不中？”
伊凡立刻接話：“我爹以前是木匠，刻過教堂的花窗。他說可以刻些稻穗和葡萄，稻穗代表你們種的田，葡萄代表我們釀的酒，咋樣？”
天宇看著圖紙上的學堂，突然覺得那空白的梁木上，已經有了金黃的稻穗和紫瑩瑩的葡萄。“就這麼定了！”他拍了拍王師傅和伊凡的肩膀，“木工房今天就動工，先把學堂的架子搭起來。”
人群漸漸散開，各司其職。女人們結伴去河邊洗衣，路過新規劃的水井位，張嬸突然喊住瑪莎：“瑪莎，你那醃黃瓜的方子教我唄？等灶台蓋好，我教你做酸豆角，配著窩窩頭吃，絕了！”瑪莎紅著臉點頭，手裡的木盆晃了晃，濺出的水珠落在草地上，像撒了把碎銀。
男人們分成兩撥，華工們刨木料，歐洲移民們劈柴火，斧頭聲、拉鋸聲混在一起，倒比以前各乾各的熱鬨了不少。陳老爹蹲在地基邊，用腳把一塊石頭踢到伊凡腳邊：“這石頭硬，墊在牆角穩當。”伊凡撿起來掂量掂量，往土裡一塞，果然嚴絲合縫。
晌午時分，曬穀場中央突然響起一陣歡呼。原來孩子們不知從哪找來些彩色石子，在地上拚出了一個大大的“屯”字，華工的孩子用紅石子拚“田”，歐洲移民的孩子用藍石子拚外圍，拚到最後缺了個角，一個紮羊角辮的小姑娘跑回家，把媽媽給她染紅的雞蛋埋了進去，正好補上。
天宇看著那枚紅雞蛋，突然想起昨夜和陳老爹、伊凡商量的事。他清了清嗓子，讓大家圍過來：“還有件事——咱們要立塊碑，就立在學堂門口。”他從懷裡掏出塊木炭，在紙上寫了三個大字：“共生根”。
“這名字咋樣？”他問。陳老爹摸了摸胡子：“好！咱們就像地裡的根，纏在一塊兒，才能長得壯。”伊凡也點頭：“我爹說，樹長得高，全靠根纏根。”
夕陽西沉時，學堂的第一根梁木被抬了起來。華工和歐洲移民們一起喊著號子，王師傅站在最前麵，手裡拿著伊凡父親刻的稻穗葡萄木雕，準備等梁木落穩就嵌上去。天宇站在人群外，看著那根筆直的梁木一點點升高，突然覺得華夏屯就像這根梁木，以前是孤零零的一根，現在卻有了無數隻手托著它，托著托著，就成了能遮風擋雨的屋簷。
暮色裡，有人點燃了火把，照亮了圖紙上的藍圖。孩子們圍著火把唱著不成調的歌，女人們端來剛烙好的餅，華工的玉米餅和歐洲移民的麥餅摞在一起，像座小小的塔。天宇咬了一口麥餅，又掰了半塊玉米餅遞給伊凡：“你嘗嘗，這是張嬸加了紅薯麵的，甜得很。”
伊凡嚼著餅，突然指著圖紙上的空地：“明年春天，我想在那邊種點土豆，你們教我種水稻，成不？”
“咋不成！”陳老爹搶著說，“水稻要育苗，等開春我帶你泡種子，保證讓你學會！”
火把的光在圖紙上跳動，把“共生根”三個字照得發亮。天宇知道，這張麻布圖紙上的線條，終會變成實實在在的土坯房、冒著煙的灶台、傳出讀書聲的學堂。而那些曾經隔著鴻溝的人，會像地裡的根一樣，在看不見的地方慢慢纏在一起，長出一片新的天地。
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