養馬島的清晨，帶著最後一絲夏末的溫熱。營區操場被打掃得一塵不染，五星紅旗在旗杆上迎風招展，獵獵作響。半個月的時光像指間的沙，悄然流逝，終於到了成果展示的這一天。
付少宇穿著筆挺的作訓服，站在隊伍前方，目光掃過眼前150個孩子。他們穿著洗得有些發白的迷彩服，站姿筆挺，眼神堅定，與半個月前那群哭鬨不止的小家夥判若兩人。隊列整齊劃一，連擺臂的角度、踢腿的高度都驚人地一致，透著一股小軍人的英氣。
“都記住了，”付少宇的聲音清晰有力，“一會兒彙報演出，拿出你們最好的狀態。半個月的汗水，就看今天的展示了。有沒有信心？”
“有！”150個孩子齊聲呐喊，聲音洪亮得像要掀翻屋頂，驚得遠處的海鷗撲棱棱飛起。
【支線任務“聲勢浩大”觸發：帶領全體學員完成彙報演出，要求隊列整齊、動作標準、氣勢磅礴，給家長及領導留下深刻印象。任務獎勵：“聲望值+5000”，解鎖“紅色傳承者”稱號可提升紅色教育活動效果）。】
上午九點整，營區大門準時打開。早已等候在外的家長們蜂擁而入，手裡舉著手機、相機，踮著腳往操場裡望，臉上寫滿了期待和思念。半個月沒見孩子，他們既想知道孩子過得好不好，更想看看這場訓練究竟能帶來什麼改變。
當150個孩子邁著鏗鏘的正步，從營房走向操場時，喧鬨的家長群瞬間安靜了。
孩子們的步伐整齊劃一，“啪、啪、啪”的腳步聲像敲在鼓點上，震得人心裡發顫。他們目視前方，神情嚴肅，即使聽到父母激動的呼喊，也沒有一個人回頭，沒有一個人回應，隻有堅定的眼神和挺拔的身姿，朝著操場中央走去。
“天哪……那是毛豆？”一個媽媽捂著嘴，眼裡瞬間蓄滿了淚水。她清楚記得，半個月前，兒子還因為找不到槍而躲在器材室角落，如今卻站在隊列裡，腰杆挺得筆直，眼神裡沒有了怯懦，隻有沉穩。
“你看小美，踢正步的樣子多精神！”旁邊的爸爸激動地拽著妻子的胳膊，“以前讓她站三分鐘都嫌累，現在這氣勢，比我當年軍訓時強多了！”
家長們看著隊伍裡孩子的蛻變，議論聲漸漸變成了抑製不住的哽咽和驕傲。他們終於明白，這半個月的封閉式訓練，帶給孩子的不僅僅是黑了幾個度的皮膚，更是骨子裡的成長——紀律、堅持、集體榮譽感，這些看不見的東西，此刻正通過孩子們挺拔的身姿，無聲地展現出來。
付少宇帶著隊伍走到操場中央，停下腳步。他轉身，麵向主席台上的二叔付振國，以及幾位前來觀摩的領導，抬手敬了個標準的軍禮。
“付師長同誌，”他的聲音穿透了操場的寂靜，清晰地傳到每個人耳中，“中小學生紅色主題教育活動彙報演出集合完畢。應到166人含16名士官生教官），實到166人，請指示！總教官付少宇！”
付振國坐在主席台上，看著眼前的侄子，又看了看那支氣勢如虹的小小隊伍，眼底閃過一絲不易察覺的動容。他站起身，回了個莊重的軍禮，聲音洪亮：“開始彙報！”
“是！”
付少宇轉身，麵向隊伍，下達命令：“第一項，隊列展示！稍息！立正！向右看——齊！”
隨著他的口令，150個孩子的動作整齊得像一個人。擺臂、轉頭、跺腳，每一個細節都精準無誤，陽光灑在他們臉上，映出的是與年齡不符的堅毅。
“正步——走！”
隊伍開始移動，像一塊精密的鐘表，每個“零件”都嚴絲合縫。家長們舉著手機，手卻在微微顫抖，鏡頭裡的孩子，陌生又熟悉，讓他們既心疼又自豪。
隊列展示結束，付少宇再次下令：“第二項，軍體拳展示！成軍體拳隊形——散開！”
孩子們迅速變換隊形，形成一個巨大的方陣。隨著“哈！哈！”的呐喊聲，軍體拳動作虎虎生風。出拳有力，踢腿迅猛，雖然年紀小，但一招一式都透著認真和力量，那是半個月來反複練習的成果，是汗水澆灌出的堅韌。
有個低年級的小男孩，出拳時因為用力過猛差點摔倒，卻立刻穩住身形，咬牙跟上節奏，臉上沒有絲毫退縮。他的媽媽在台下捂住嘴，眼淚無聲地滑落——她的孩子，從來不是個能吃苦的孩子，如今卻學會了堅持。
主席台上的領導們頻頻點頭，低聲稱讚：“這訓練效果太好了，孩子們變化太大了！”
“付師長，你這侄子可是個好苗子，帶兵有一套啊！”
付振國臉上露出淡淡的笑容，目光落在隊伍前方那個挺拔的身影上，帶著一絲驕傲。這小子，終究是長大了。
軍體拳展示完畢，孩子們迅速歸隊，再次站成整齊的隊列。付少宇走到隊伍前，聲音溫和卻有力：“第三項，集體宣誓！”
150個孩子齊刷刷舉起右拳，眼神望向飄揚的五星紅旗，聲音稚嫩卻堅定：
“我誌願傳承紅色基因，
熱愛祖國，尊敬師長，
刻苦學習，磨練意誌，
時刻準備著，為祖國貢獻力量！”
誓言聲響徹操場，回蕩在養馬島的上空，也重重敲在每個家長的心上。他們看著孩子臉上的莊重，突然明白，這場紅色教育，不僅鍛煉了孩子的體魄，更在他們心裡種下了一顆名為“責任”與“擔當”的種子。
【“聲勢浩大”任務完成！獲得聲望值5000，解鎖“紅色傳承者”稱號！】
付少宇帶著隊伍，再次向主席台上的付振國敬禮：“彙報演出完畢，請指示！”
付振國站起身，掌聲率先在主席台上響起，隨即蔓延到整個操場。家長們用力鼓掌，掌聲雷動，經久不息，甚至有人激動地喊出了“好樣的”“太棒了”。
付振國走到話筒前，聲音帶著感慨：“今天，我看到了一群了不起的孩子！半個月的訓練，你們用汗水證明了自己的成長，用行動詮釋了什麼是紀律，什麼是堅持！你們是好樣的！”
他的目光轉向付少宇，帶著讚許：“總教官付少宇，帶領全體教官和學員，圓滿完成任務，值得表揚！”
付少宇挺直脊梁，接受著這份來自二叔的肯定，也接受著全場的掌聲。陽光灑在他身上，鍍上一層金色的光暈，與孩子們的身影交相輝映。
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