考官閱卷時，震驚不已。
兵部、五軍都督府的老將軍們和翰林院調來的學士共同閱卷。當他們看到海軍學員的答卷時，無不拍案叫絕！
“這…這是何等答卷？！數據詳實，思路清晰，戰術新穎！仿佛親眼見過新式炮艦作戰一般！”
“妙啊！搶占射程優勢，遠距壓製！此乃海戰新法！與傳統接舷跳幫截然不同！”
“俞谘皋！你這海軍學堂，教出來的都是怪物嗎？！”一位老都督對著陪同閱卷的俞谘皋驚歎道。
俞谘皋撫須微笑，難掩得意：“此皆陛下聖明，高瞻遠矚，設立新學之故。彼等所學，乃集泰西之長與吾國水戰經驗之大成。”
看到楊文嶽的答卷，考官們也頻頻點頭：“嗯，此子深通兵法，文武兼備，難得！”
看到張獻忠的答卷，眾人哭笑不得：“這…這莽夫！勇則勇矣，豈非自損八百？”但也有人讚其血性。
看到李過的答卷，評價：“此子勇猛，卻非無謀，粗中有細，是個將才！”
看到藩王答卷，對朱常汐的取巧一笑置之，對朱由樺的抄襲微微皺眉，對朱華堞的硬剛反倒有幾分欣賞。
二、地理算術·尺規天下(十月初八、初九)
第二項：地理水文與算術測繪。
考核移至室外特定場地。桌上擺放著各種比例尺的地圖、海圖、羅盤、尺規、量角器、算盤、計算尺簡易版）等工具。考題包括：地圖判讀與距離測算、根據已知點標定未知點坐標、簡易沙盤堆製、水文潮汐推算對誌願海軍者加試）。
這項考核，對於大多數傳統武夫而言，簡直是天書！
“這…這彎彎曲曲的線是啥？這密密麻麻的數字又是啥？”一個在技勇考核中能舉三百斤石鎖的猛漢，拿著地圖和三角尺，滿頭大汗，如同張飛繡花，無從下手。
“算…算學？老子就會算殺了幾個韃子，搶了多少銀子！”另一人對著算盤發呆。
許多人抓耳撓腮，麵色慘白，恨不得回去再舉三百次石鎖。
然而，這對海軍學員們來說，卻是主場中的主場！
趙承霄、錢知晏、周硯辭等人，眼神專注，動作嫻熟得令人發指。
?錢知晏推了推水晶眼鏡，手指在算盤上飛舞如穿花蝴蝶，口中念念有詞距離、角度、比例換算公式），片刻間便精準報出數據。
?趙承霄手持尺規，在地圖上勾勒、測量，線條精準流暢，迅速完成標定。
?在團隊協作製作簡易沙盤時，海軍學員小組分工明確，默契無間：有人負責計算高程，有人負責塑形，有人負責標注地物，效率極高，成品精準美觀，堪稱教學範本！
?加試的水文推算根據月亮位置和日期推算潮汐時間），更是他們的獨家絕活，其他考生幾乎全軍覆沒。
楊文嶽再次展現全才，他算術功底紮實，地理知識淵博，雖不如海軍學員那般專業熟練，但也能獨立完成所有題目，且準確率頗高，令考官再次刮目相看。
李過對山川地形有著天生的敏感，地圖判讀能力不錯，但算術是其短板，測算速度較慢，但態度極其認真，每一步都力求準確。
高傑、張獻忠等人則完全傻眼。張獻忠氣得差點把算盤摔了：“直娘賊！打仗就打仗，搞這些娘們唧唧的玩意作甚！”最終成績可想而知。
藩王之後：
?朱常汐再次發揮小聰明，他算術不錯，但地理一般，便試圖用算術彌補地理的不足，結果誤差較大。
?朱由樺則試圖偷看鄰座，被考官嚴厲警告，隻得胡亂作答。
?朱華堞倒是實誠，不會就是不會，交了白卷，反而顯得光明磊落。
至此，第二階段考核全部結束。兵法策論與地理算術的成績，需要時間評閱。
校場之上，可謂是幾家歡喜幾家愁。海軍學員集團和楊文嶽等文武全才，無疑是第二階段的最大贏家，信心倍增。高傑、張獻忠等人在傳統武藝上獨占鼇頭，卻在新式科目上栽了跟頭，心情複雜。李過表現均衡，無明顯短板。大量僅憑武勇的考生，則麵色灰敗，預感到了即將到來的淘汰。
皇帝朱嘯在閱兵台上，聽著兵部官員的初步彙報，嘴角含笑：“好！朕要的就是這般結果！勇猛者，可為先鋒；謀略者，可為統帥；通曉天文地理、算術測繪者，可為參謀、為艦隊司令！文武兼備，智勇雙全，方是新時代的將才！傳旨，加緊閱卷，朕要儘快看到綜合排名！”
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