他怎麼知道？總領隊讓他當隊長，就告訴他拔旗第一有先發優勢來著，剩下的他也不知道。
那個任務通知也隻是寫著軍校聯誼需要一百三十個一年級過來而已。
“我們商量一下。”南鉦丟下一句話跟著林然回到他們剛剛的位置上了。
“我們搞錯了？”南鉦小聲問林然。
林然點頭：“好像是。”
得虧邊城軍校的線路離他們遠，要不然誤傷就不好了。
不是加分點那他們還搞什麼偷襲？
大家壓下疑問，眼前有更重要的事情。
“二十積分的考驗應該在這裡。”寧堂看著眼前一排排的鱷魚說。
“我們能學邊城軍校那樣殺過去嗎？”
邊城軍校那邊已經大開殺戒了，但是看起來吸引過去的鱷魚更多了。
“不行，下麵有s級變異鱷魚，我們手上的子彈殺傷力不夠。”
林然用精神力展開探過，連這裡的鱷魚也比普通的鱷魚大了一倍。
“我們要是用槍去敲鱷魚敲壞了需要賠嗎？”
後麵的人把槍貼著自己的臉，很不舍地問道。
要怪隻能怪它自己的殺傷力不夠高了。
此刻的他們完全忘記還等在一邊等他們商量結果的兩個隊伍了。
從南鉦把他們的偷襲歸納為賽程加分點的時候，李老師高深莫測的臉出現了一絲裂痕。
他回頭看見方常抽風似的眼神更加迷茫了。
“現在一年級獲取積分很困難嗎？”李老師走到方常旁邊小聲問。
怎麼他們為了積分的事情連偷襲是加分點這種事情都這麼快就接受了？
“挺難的，一年級獲取積分的來源隻有挑戰台，還是一場一個積分的那種。”
就算有其他任務也是一兩個地加，這還是比較少的情況。
旁邊的副領隊卓力也湊過來說：“我一年級的時候還沒有一次加過二十積分的。”
通常他們會選擇大家一起開一個訓練室來用。
李老師沉默了，學生都為積分乾到這份上了，是不是說明他們的積分還是挺好用的？
其他軍校的老師：我不信，什麼破積分值得他們這麼努力，都是偷襲，何必說得那麼高大上。
第二軍校的老師見南鉦直奔他們大部隊去直接黑臉。
聽到自己學生被淘汰的聲音，更是心梗。
他們一直以來都被第一軍校表現出來的專注自身的樣子給騙了。
這種觸及到利益分配的時候還不是手段多樣？
中央軍校的老師則是默默鬆了一口氣，還好他們跑得快，回去給他們加點體能訓練。
邊城軍校：他們是不是該慶幸一下自己挑的線路離第一軍校遠？
冷雲已經開始寫總結了，他覺得第一軍校的積分製度非常值得他們學習。
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