春分的風帶著股暖勁，把巷子裡的柳絮吹得漫天飛，像撒了把碎雪。思硯舉著隻蝴蝶風箏在河灘上跑，線軸在手裡轉得飛快，風箏卻總也飛不高，翅膀在地上拖出道淺痕，惹得他直跺腳，棉鞋上沾了層細沙。
“要順著風跑，”林硯從他手裡接過線軸，大步流星地往前衝，風箏尾翼在風裡掃出個漂亮的弧，突然一掙，扶搖直上，“你外婆總說‘春分放鳶，放走晦氣’，得讓風箏貼著雲走，才把壞運氣帶得遠。”思硯仰著頭看，蝴蝶翅膀在陽光下閃著彩，像真的要飛進藍天裡，他拍著手喊：“比鳥飛得還高！”
蘇晚坐在河灘的柳蔭下，手裡紮著新風箏，竹篾削得細如發絲，糊著母親寄來的桃花箋，粉白的紙麵上印著幾朵桃花，是北方開春才有的模樣。“這是給外婆紮的，”她用漿糊把紙粘在竹架上，指尖沾著糯米糊，“等寄過去，讓她也能放著玩，說‘看著風箏飛，就像我們在身邊’。”思硯跑過來，非要在風箏尾巴上係個紅綢帶，說是“給外婆的信號，她一看就知道是我們的風箏”。
來老先生的孫女提著個竹籃過來，裡麵是她家紮的蜈蚣風箏，長長的身子拖著七八個小燈籠，風一吹就晃悠悠的。“我爺爺說，蜈蚣風箏要多人放才穩，”她把風箏放在草地上，幫思硯理好纏在一起的線，“我們的風箏一起飛，比趕集還熱鬨。”
思硯立刻把自己的蝴蝶風箏往蜈蚣風箏旁湊，兩個孩子蹲在草地上，看線軸上的線一點點變少，風箏成了天上的小斑點。思硯的臉頰被風吹得發紅，像抹了胭脂，他指著天邊說：“外婆要是看到，肯定會說‘寶寶的風箏最漂亮’。”老先生坐在柳樹下的馬紮上，眯著眼看風箏，手裡轉著個空線軸，“這紙鳶啊，看著輕，卻牽著地上的人。線一緊，就知道它在天上使勁呢，像牽掛，再遠也有根線連著。”
街坊們來河灘踏青時，總愛帶點吃食。張奶奶拎著籃煮雞蛋，說是“春分吃蛋，不摔跟頭”；老板娘捧著罐蜂蜜水，“給孩子們潤潤喉，喊得再響也不啞”；思硯舉著他的蝴蝶風箏線軸，給每個人看，線軸上的紅繩纏得歪歪扭扭，卻係得緊實，說“這是外婆教的打結法”。
“要把桃花箋風箏寄給外婆，”林硯幫蘇晚把風箏折好，放進鋪了軟紙的木盒，“再附張我們放鳶的畫，讓她知道我們玩得有多開心。”思硯立刻趴在草地上畫畫，用石子在沙地上畫了個大大的風箏，下麵站著三個小人，說是“爸爸、媽媽和寶寶，在等外婆”。他把畫紙小心地壓在木盒裡，說“這樣外婆打開盒子，就像看到我們了”。
傍晚，風漸漸軟了，天上的風箏都落了下來，河灘上滿是散落的線軸和風箏。蘇晚把雞蛋分給大家，思硯剝蛋殼時沾了滿手蛋黃，像隻剛偷吃過的小花貓。他舉著半個雞蛋遞給林硯，說“外婆也愛吃溏心蛋”，林硯笑著接過來，說“等我們回去，給她煮一大鍋”。
夕陽把河水染成金紅色，柳絮落在水麵上，像鋪了層碎金。思硯躺在草地上，看晚霞一點點漫上來，突然說“風箏飛那麼高，能看到外婆家嗎”。蘇晚摸著他的頭，說“能啊，風會帶著風箏的影子，飄過千山萬水，落在外婆的窗台上”。
夜裡，屋裡還飄著青草的香。思硯躺在被窩裡，手裡攥著段風箏線，說是“要牽著線睡覺，夢裡和外婆一起放風箏”。蘇晚坐在床邊，給他講春分的故事，說“這一天白天和黑夜一樣長，就像我們的思念，一半在夢裡，一半在心裡，都裝著外婆”。
林硯走進來，手裡拿著件新做的單衣，是用母親寄來的細麻布縫的，袖口繡著小小的風箏。“明天穿這個去學堂，”他把單衣放在床頭，“天暖了，穿這個輕便，像帶著春風的軟。”蘇晚摸著麻布的柔，突然覺得這春分的紙鳶裡，藏著最輕盈的盼——是孩子係在尾巴上的紅綢，是老人的桃花箋，是街坊的雞蛋，把南北的春天連得又輕又軟。
這個春分，沒有驚天動地的熱鬨，隻有天上的紙鳶、地上的歡語和家人的陪伴，卻比任何華麗的篇章都更動人。因為他們都知道，最綿長的牽掛，從來都藏在這些飛翔的夢裡——是思硯沾著沙粒的指尖，是老先生的蜈蚣風箏，是林硯放線的手，是春分夜裡那縷溫柔的風，藏著歲月的輕盈與期盼。
而那些飛在天上的鳶，那些係在地上的線，那些畫在沙上的影，終將像這漸濃的春意一樣，在時光裡慢慢鋪展，讓每個等待的日子，都帶著風箏的輕，帶著相聚的暖，等那個最牽掛的人，笑著站在河灘上，說聲“這風箏，放得真高啊”。
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