隨著縣長的到來，緊接著韓玉軒帶著縣電視台的1乾記者，扛著攝像機跑前跑後，儘力捕捉最好的新聞視角。南辛鎮的吳茂才、鎮長王安京等人也從最後1輛車裡鑽了出來急急忙忙地跑上前，保鏢似的緊緊團結在縣長和夫人的周圍。蘇建軍急忙迎了上去，對趙金剛猛地鞠了1躬，然後伸出雙手說道：“縣長你可來了，鄉親們都好想你啊！”
這時候的趙金剛顯得有點生氣的樣子，大聲說道：“老蘇，你這又是搞的什麼名堂？”
蘇建軍趕忙解釋說道：“縣長，這不是我搞的名堂，是孩子們剛學會了敲鼓吹號，聽說縣長來了，非常高興，就鬨著要出來顯擺顯擺。不信，你可以問薛老師嘛。”
趙金剛“哦”了1聲，頗為懷疑說道：“真是這麼回事？”
薛老師這時候就走上前說道：“縣長，真是這麼回事！村小學不是得到縣長你的關心，才有機會重建嗎？孩子們聽說你要來給學校奠基，興奮得1夜沒合眼，1大早就在村口排隊等著迎接郭縣長了！”
趙金剛不喜歡鋪張浪費，所以聽了這些話，聲音中又帶著1絲慍怒說道：“誰叫你們搞這麼隆重的，啊？我聽說，你們重建村小學，還缺不少錢呢，就為了歡迎我，做這種事，把錢花到買洋鼓洋號上，有意義嗎？”
蘇建軍急忙跑到趙金剛跟前說道：“郭縣長，這些……我們沒花錢。”
聽到這話，趙金剛笑了，好奇地問道：“沒花錢，那這些東西是從哪裡來的？”
吳茂才1看領導臉笑得很開心，忙從後麵大跨步竄到了趙金剛麵前，表功道：“報告郭縣長，這是我讓他們從鎮中學校裡借來的，確實沒花錢。”
“老吳啊，這我就要批評你了。”趙金剛看了吳茂才1眼說道：“這村小學重建，村民們都知道出錢出力，你南辛鎮作為屯裡村的上級，1分錢沒掏，1份力沒出，孩子們學學打鼓吹號，還得去鎮中學借器材，這也太說不過去了吧。”
吳茂才1下子愣住了，忙點頭哈腰說道：“是是是，領導你批評得對。”
趙金剛見孩子們吹得還不錯，也是真心喜歡這些樂器，就背著手說道：“這樣吧，我提個建議，這些器材就不還了，就當是鎮裡送給村小學的1份賀禮，你看怎麼樣？”
“好，好，按郭縣長的指示辦！”趙金剛都開口了，吳茂才還能怎麼樣，隻能啞巴吃黃連，打碎了牙往肚子裡咽唄，薛老師聽到消息趕忙走過來，給趙金剛和吳茂才鞠躬：“謝謝縣長！謝謝吳！”
帶隊的席福澤也指揮著同學們齊聲高喊：“謝謝郭伯伯！謝謝吳伯伯！”
蘇建軍這時躲到1邊，捂著嘴偷著樂，拿眼去找李沐傑，卻發現他並沒有跟隨在簇擁的人群中，而是帶著蘇蟬，去到了郭春茜的跟前。
不知道李沐傑說了幾句什麼，蘇蟬就領著郭春茜脫離了大部隊，轉到村子裡去了。
果然，這小子，這點什麼鼓啊號的，已經看不上了，鬼鬼祟祟的，不知道又在憋什麼大招呢！蘇建軍1邊欣慰的想著，1邊伸手請趙金剛等人往村小學走。
這時，張春輝走過來，問趙金剛還坐車不。
“坐什麼車啊，孩子們和鄉親們都走路，我們坐車，像話嗎？”
說著，1揮手就打頭往前走了。
吳茂才和王安京等縣鎮的頭頭腦腦，立馬跟在了趙金剛的身後。1行人在學生們滴滴答答、鏗鏗鏘鏘的鼓樂與熱烈歡迎的歡呼聲中，來到了村小學的門口，現在的校園以操場中央的花壇為界被1分為2。左邊的部分還在正常地上課，右邊的部分堆滿了建築材料。學校的前麵，擺了1排課桌，用藍色的窗簾布遮蓋了1下，就是臨時搭建的台子上。旁邊，聳立著1塊碑，還用1大塊紅綢蓋著，格外的醒目。
趙金剛大致瞟了1眼，便看見了，立馬問道：“老蘇，這又是什麼？”
蘇建軍這次沒說話，而是轉頭去看薛老師。
薛老師非常嚴肅的說道：“這是我們師生集資建的1塊紀念碑，以後就永久佇立在新校園的前麵了。”
這讓趙金剛很感興趣，問道：“都寫了些什麼？有沒有文字版？給我看看！”
“前麵是1篇碑文，記錄了村小學重建的來曆，後麵刻錄了為村小學重建作出了貢獻的人的姓名，就是要讓全校師生不要忘記了他們。正在縣長您來了，也順便請您主持1下揭碑儀式吧。”
薛老師說著，從口袋裡掏出1張紙來，遞給了趙金剛。
拿來過來看著看著，先前還微笑點頭，慢慢的，眉頭卻皺了起來說道：“這個碑，我不能揭……”
“怎麼回事？”蘇建軍還以為出什麼事啦，急忙跑到了趙金剛麵前，暗搓搓地問道。
趙金剛抖著手裡的那張紙，聲音中帶著1絲慍怒地說道：“你看看，他們竟然把我吹噓了1番，還把我的名字排在了第1個，簡直是胡鬨！我為村小學做了幾件分內的事，值得這麼大書特書嗎？這個碑非但不能揭，我看還得拆除了為好。”
可趙金剛臉上的神情與說話表現出的語氣不太配套，聲音中帶著不悅，而臉上卻像野薔薇花1樣放著光，畢竟這種可以傳世的東西，誰都想參與的。