第28章交流日
藩野小學部的答複是返還了琴音五年前的學雜費。
這讓琴音有些不滿。
因為小學是義務製教育，五年返還的錢才二十多萬日元。
就在張羽琴音以為吉島女士已經徹底放棄的時候，忽然藩野小學部的一則通知讓她看清了事實。
十一月十三日，水曜日，周三。
花野老師在下課前公布了一個消息。
下野地區最著名的私立小學園千藩小學部，將與藩野小學部聯合舉辦一個交流日活動。
活動的時間在三天後的土曜日周六）。
而藩野小學部派出進行交流的學生社團有三個，繪畫社、圍棋社和音樂社。
而作為繪畫社的次將主將是宮之間小朋友），琴音是肯定要參加交流日的。
不是琴音太過自戀，她總覺得這次交流日大概與自己有些關係。
交流日這天，下午的課程被取消。
三個社團的成員被一輛大巴車送到了千藩私立小學園。
不得不說千藩小學部的硬件措施確實沒的說。
就拿他們的繪畫教室來說，就要比藩野小學部的繪畫教室大上一倍多，而且是專業的繪畫室。
而在藩野小學部，繪畫社的活動室是與書法社輪流用的普通教室。
說是交流，其實就是競賽。
雙方各派出三名選手進行“交流”。
張羽琴音隻是次將，可宮本老師卻緊緊的守在她的身邊，那緊張的表情似乎是怕人把她給拐跑了一樣。
反倒是繪畫社主將宮之間乃希的身邊空蕩蕩的。
交流日的活動隻有小半天，所以畫什麼油畫之類的根本行不通。
所以在之前雙方就約好，這次交流日中的繪畫交流采取用時很少的繪畫方法。
蠟筆畫、簡筆畫或者素描之類的。
在藩野小學部繪畫社，這幾種畫法的一番人是琴音。
但琴音和乃希商量之後，還是決定讓乃希去當主將，遠藤同學去當先鋒。
遠藤同學采用的是簡筆畫，而他的對手千藩私立小學園派出的是一名六年級女生，同樣也是簡筆畫。
題目是雙方老師商定的，雪街道。
琴音和乃希坐在遠藤的身後，看他畫畫。
而琴音所坐的地方剛好是這個教室的角落。
遠藤是個很會取景的少年，看著他飛快的勾勒線條，琴音和乃希都看出了他在描繪的是一副從窗口看遠方的視角圖。
優點的是能由小看大，對於畫作四周的處理可以變得很簡單。
用一副窗戶框起來就行。
簡筆畫交流約定的時間是一個小時。
遠藤同學隻用了五十分鐘，就將窗外的積雪和街道畫完。
然後按照宮之間乃希的要求，把畫交給了琴音進行二次處理。
這是屬於交流中的一部分，不會有人提出異議。
琴音直接開動修圖大師，拿起鉛筆隨便畫了幾筆。
反正她坐在最角落裡，就連奶乃希都看不到她畫了些什麼。
divcass=”ntentadv”當琴音把畫作還給遠藤的之前，遠藤心裡還是有一些不甘心的。