林蘭的這一聲“啊”包含了很多情緒，先是疑惑於東為什麼要這麼問，隨後疑惑變成了驚訝，因為她忽然想到了什麼。
於東這麼問，難道是說，這些簽名並不是月瑩姐自己簽的，而是真的？
月瑩姐為什麼會有這麼多於東簽名的書籍，又為什麼要瞞著她這事？
於東看出來林蘭臉上的驚訝，不過他並沒有為她答疑解惑，隻是挨個地將桌子上的書拿起來看。
他並不介意張月瑩將這些書拿出來給學生們看，反倒覺得張月瑩太過保守。
深空中文網上，有專門交易他簽名書籍的帖子。
一般普通的，隻有一個名字的書，價格在三十到兩百元之間不等，價格高低取決於是哪本書，哪個版本。
於東上次在網站上也看過那條帖子，隻有名字的普通簽名款，最貴的是法文版。
《舊書》在法國的銷量很高，但是法文版的簽名書籍卻很少。
物以稀為貴，所以法文版的簽名《舊書》的價格就被炒得很高，最高有人出到了兩千多人民幣，就是那種隻有名字，沒有任何贈語的。
張月瑩這裡的簽名書籍雖然沒有那種特彆緊俏的，但勝在數量多，而且裡麵還有一些是帶贈語的。
這麼多簽名書放一起，不多說，賣個幾千塊錢肯定沒有問題的。
而這幾千塊錢，又能幫他們離潮小學解決很多問題。
“於老師，你會去看月瑩姐麼？”跟在於東身後的林蘭忽然問道。
於東回過頭看著一臉希冀的林蘭，露出和煦的笑容，“會的。”
“那你會把她帶回來麼？”林蘭又問。
於東一時語塞，他很想肯定地跟林蘭說自己會將她的月瑩姐帶回來，但是張月瑩的情況他現在根本就不清楚。
假如眼前的是個學生，或許於東還會向她撒一個善良的謊言。
但林蘭已經長大了，她現在是老師，而且如果張月瑩回不來，離潮小學的擔子就要壓在林蘭的身上。
所以與其用謊言哄著她，還不如讓她儘早地麵對現實。
“林蘭，我隻能向你保證，我會儘我最大的努力將你的月瑩姐帶回來。但是這這個世界上，有些事情並不是人力可以抵抗的。”
聽到於東的話，林蘭的眼睛裡麵已經有眼水在打轉，她盯著於東，不肯眨眼，“於老師，即便是你，也不行麼？”
“即便是我，也不行。”
說出這個殘忍的事實，於東偏了偏頭，有些不敢直視林蘭的眼睛，生怕自己也跟著落淚。
他們倆就站在走廊上講話，院子裡麵都是正在嬉鬨玩耍的學生們，有不少學生都帶著好奇的目光朝他們看來。
於東擠出一絲笑容，“現在你月瑩姐的事情都還不清楚，咱們沒必要在這裡瞎猜。你呢，就聽你月瑩姐的話，好好把學生們照顧好。如果有什麼困難，也可以跟我說，能解決的我來幫你解決。”
這話讓林蘭的情緒稍微好了點，她轉過頭擦了把眼淚，再轉回來的時候，臉上已經帶著倔強的笑容，“於老師你放心好了，我一定不會辜負月瑩姐的囑托的。等她回來，我一定要把學校好好的交給她。”
“這就對了。”於東笑著點點頭，“還有，你平時除了教書以外，也不要忘記繼續學習。小學是大部分鄉村學生們接受教育的第一步，也是尤為關鍵的一步，雖然課本上的知識固定隻有那麼多，但是實踐教學卻有非常深奧的學問。”
林蘭重重點頭，“月瑩姐也是這樣跟我說的，之前她在的時候，經常會在晚上抽時間教我。月瑩姐說，現在學校情況特殊，每門學科我暫時不需要學得太深，要儘快掌握更多門的知識，這樣就能保證學校的課能夠正常進行下去。”
“你月瑩姐說的沒錯，特事特辦，在學校師資緊張的時候，你確實需要儘早地掌握更多知識，以便勝任不同學科的教學任務。不過她既然放心地將學校交給了你，證明你已經達到了她的要求。現在的你，需要考慮好你以後準備主教什麼，然後繼續深入學習，你有想過麼，以後想要教什麼？”
林蘭想了一會兒，最後搖頭道，“我不知道。”
於東笑了笑，安慰道：“沒關係，總有一天你會知道的……”
他正說著話，學校的上課鈴聲忽然響了起來，林蘭忽然想到什麼，臉上露出焦急的表情，“於老師，我下一節還有課。”
見她焦急的模樣，於東笑道：“你去上課吧，我在學校裡麵轉一會兒，中午的時候我們一起去食堂吃飯。”
“嗯，我上完課就來找你，於老師。”
於東點點頭，“對了，不要跟其他人說我來了。”
“呃，好的。”
說完，林蘭就急匆匆走了。
她先是跑去辦公室拿了數學課的教材，然後又跑到了東邊的一間教室裡。
聽到教室裡麵傳來一道響亮的“老師好”，於東欣慰地笑了起來，他知道，老兵將學校托付給不到二十歲的林蘭是正確的決定。
林蘭有一顆淳樸的心，同樣將熱情都放在了教書上麵。
要是一般人，這會兒於東來了，又哪裡會顧得上去上課，畢竟少上一節課看起來也算不了什麼，但是於東可不會經常過來。
另外，於東來了是客，將客人晾在一邊似乎也不太好。
但是林蘭肯定不會想這麼多，在她心中，給學生上課是她生活中優先級最高的事情，即便是於東來了，也要先放一放。
沒人招待，於東也不見怪，背著手繼續在學校裡麵逛了起來。
……
一直等到下課，林蘭才一臉歉意地跑出來找到於東。
“於老師，抱歉啊，把你晾在一邊，實在太不應該了。”
於東擺擺手，“沒關係，這會兒食堂應該也開了吧，我們一起去吃飯。跟我一起來的還有另外幾個人，你幫忙安排一下。”
說起食堂，林蘭有些不好意思，“我應該提前讓食堂另外做點菜的，學生們吃的菜，我怕於老師你們吃不慣。”
“給學生們的菜做得不好麼？”
林蘭擺擺手：“不是，不是，隻不過於老師你可能吃不習慣，畢竟是農村，吃的都比較簡單。”
“沒關係，我平時吃的也不複雜，走吧。”
……