閆埠貴說柱子這回打棒梗，和上次段鴻軒教訓棒梗感覺不一樣，包括聾老太太和一大爺在內的眾人都紛紛點頭表示讚同。
閆埠貴然後就看著段鴻軒問道：“鴻軒，你是怎麼覺著的，來給大家夥說說。”
傻柱也開口道：“鴻軒，你來給說說。
憑什麼上次你也打了，他們這回就說我打的不一樣。
有什麼不一樣的，難不成就因為你是個文化人，我是個廚子！”
傻柱這話把大家一下子逗樂了。
沒想到二大爺冷不丁來了一句幽默：“你是廚子又怎麼了，這是比較打人，又不是讓你比較怎麼剁人！”
這下更把大家逗得哈哈大笑起來。
聾老太太笑著在那看著也不說話。
段鴻軒看大家笑得差不多了，這才開口道：“柱子哥，咱倆都是打了棒梗，目的都是為了教育他。
這點沒什麼區彆！
可接下來差彆就大了，你在這裡犯了兩個重要的錯誤！”
“還兩個錯誤？快給大家夥說說！”閆埠貴一臉的求知欲。
“這第一點，你教訓孩子，要看看周圍的環境，看看旁邊都有些什麼人！
舉個例子吧！
咱就假設，二大爺家的劉光齊生個兒子，這兒子這會兒有七八歲大了。
二大爺特疼這大孫子，特彆溺愛護短，容不得彆人碰他一手指頭。
有一回，劉光齊這兒子調皮搗蛋了，劉光齊身為親爸爸教訓自己兒子。
正好二大爺在旁邊，看著自己寶貝孫子被打，你說二大爺能不跟劉光齊急眼嗎？”
段鴻軒這麼一說，大家夥就開始仔細琢磨了。
閆埠貴開口說道：“我明白了，上回你教訓棒梗的時候，他的奶奶賈張氏沒在跟前。
雖然有秦淮茹在跟前，可秦淮茹明事理，能聽得明白好賴話。
這回柱子是當著賈張氏的麵打了棒梗，賈張氏又是個不講道理的，還特彆嬌慣他這孫子。
我說呢，原來差彆在這兒！”
閆埠貴這麼一說，主人才恍然大悟！
段鴻軒繼續說道：“這一點其實很重要，劉光齊當著二大爺的麵教訓孩子，結果反過頭來，他自己被二大爺給教訓了一通。
那這孩子不但改不了錯誤，還知道自己有靠山，以後就更不怕了！”
易中海聽完歎了口氣：“那今天柱子不但沒能教育成棒梗，反倒起了反作用了！”
傻柱一下子傻眼了，垂頭喪氣的說道：“我真沒想到裡頭還有這麼多門道！那我這不成了好心辦壞事了。
秦姐還不得恨死我！”
眾人紛紛衝著傻柱翻了個白眼，心裡暗罵他沒出息。
“所以教育孩子要分場合，這點很重要！”
“那第二點是什麼？”
“這第二點，就是柱子哥這打人的毛病！
三大爺，你應該知道，過去的私塾，對於犯了錯誤的學生，先生是怎麼教訓他的？”
閆埠貴略一思考，回答道：“罰站，然後拿戒尺打手心！”
“對，先生是用戒尺打孩子的手掌心。
為什麼呢？手掌心，尤其是手掌根部，他肉厚。
就算把手打腫了，隻要不打手指頭，就不會傷筋動骨，不會留下後遺症。
學生要是犯了錯誤太嚴重了，那私塾裡也有打屁股板子的。
找個凳子往上一趴，褲子褪下來半截把屁股露出來，然後拿板子打屁股。
為什麼呢？
這地方肉也多，我上回就打的是棒梗的屁股。
你把屁股打爛了，他也不會傷筋動骨。
除非你用根粗棍子下狠手，那才有可能傷著筋骨。
柱子哥，你這直接上來就打耳光，這會把孩子打壞的！”
“不能吧？二大爺見天的打他們家老二和老三，那耳光也沒少打呀！”
傻柱這句話，惹的劉海中沒好氣的瞪了他一眼。
段鴻軒繼續開口：“咱們老祖宗是很有智慧的。
小孩子正是長身體的時候，身子骨弱，包括大腦，包括心肝脾肺腎等等這些內臟器官，他都比成人要弱，很容易就傷著了。