曾經那日！
——在我這跌宕起伏的人生裡，到底有多少事情是和彆人一樣————
街道被汽車堵滿，放眼望去全是人，家長拉著孩子走進校門口，那天是開學日，也是我第一次走進那名為小學的地方，
我憑借之前的記憶，拉著家長走到了一樓右邊第二個教室，因為入學考試時，我就在這間教室裡寫卷子。
與其說是卷子，不如說是趣味答題，就連上睫毛下睫毛紫葡萄的謎語都有。
我和其他孩子不同之處就是，我沒有哭，至少我現在的記憶裡，沒有因為離開家長而哭泣的，反而當做了一種很自然的事情。
我被分到了四班，一個個陌生的麵孔對我來說隻是充滿了各種期待，和這些人一起學習一起生活，也許會很有趣。
那天放學回家，母親問我，班裡有沒有以前的同學，幼兒園的玩伴，我回答沒有，當被問起要不要轉班時，我有些無奈拒絕了，但當時六七歲的年紀怎麼可能會影響到家長的決定啊。
第二天，母親就到了學校，那時候她依舊騎著那輛電動摩托。
記得有一次，和母親出去玩耍，本說好要去超市買些東西，但是路上出了車禍，當時我大哭了一場，四周都是看熱鬨的人，我含淚打量著，所有人的表情都含著一些冷漠，我感覺他們是怪物，感覺下一秒都會笑出聲來。
母親來到教室，給老師說清楚情況後，變拉著我到了右邊的最後一間教室，七班。
一進教室，看到了好幾個熟悉的麵孔，我感覺了幾絲安心。
收拾好東西就做到了座位上，如果沒記錯，應該是第三排靠窗，之後又反反複複的換座位，當始終保持前三排，。
當時有一個男生和我關係很好，有時還去他家裡玩耍，不過四年級分班之後也沒多聯係了。
一到三年級我的成績處於前十名，當時一個班三十多個人，當時由衷的感覺學習不過如此，宛如做遊戲一樣有趣。
三年級時，我妹妹出生了，然後老師買了一套百科全書和幾本幼兒書籍，放學時送給了我，當時其他同學還問，“老師為什麼要送你這些”我也不知道為什麼，之後也才反應過來，是為了讓我增長閱曆，不過小時候不喜歡讀書，基本上帶回家後也就沒再動了。
記得一年級時學校裡還有一道杠兩道杠，一個高年級的學生給我彆了兩條杠，老師兩條杠的學生來負責教室秩序，當時我插著腰站在講台上，其餘的都在黑板上寫名字，就連做小動作的都不放過，而我也被人勸回了座位，可能自己也沒幫上什麼忙的緣故吧。
二年級學校舉辦了拔河比賽，當時裡比賽還有兩個小時，老師開始選舉拉拉隊成員，但報名的人太多了，最後就用掰手腕來取勝負。
可是我自幼無力，還沒堅持幾秒，就被人按下去，最後也不知道哪裡來的脾氣，一拳砸在了桌子上，滿臉寫的不服氣。
老師見了就說可以在場外加油，而我也沒想那麼多，隻覺得能加油就可以了。
喊加油時，其他同學的聲音蓋過了我的聲音，旁邊有一個同班說，“你要是想加油，就喊聲音大一點”。
然後我十分賣命的喊，導致第二天嗓子疼了好長時間。
當時也不知道哪裡來的動力，圍著操場從左邊跑到了操場右邊，最後又從右邊跑到了左邊，邊喊邊跑，上體育課都沒這麼賣命。
說到上體育課，我記得當時一周三節體育課，也算是年少無知，將每節體育課的時間寫在小紙片上，然後塞進了耳朵裡。
當時體育老師是兩個二十多歲的女孩，其中一個個子比較矮的發現了，於是兩人將我帶到一邊，又是批評又是教育，我當時也不知道事情的嚴重性。
就像幼兒園時有人摔的滿頭鮮血，我一點都不覺得可怕，反而感覺麻煩，因為要清理那麼多血，都流到了脖子，感覺整個腦袋都染紅了。
當時有一個比我高一點的男生，兩個人時常有事沒事的鬨在一起，說加入有怪獸攻擊學校，該怎麼辦。
他說可以用椅子砸死，然後躲在床被裡，等怪獸動不了再消滅掉，當時隻感覺好厲害，這種計劃很有可施性。
甚至於某地地震，傳來的微微震動，在我倆眼裡都是世界末日般的存在。
天花板照射的光線，時有時無，五彩斑斕，對我來說都是類似魔法般的存在。
之後的之後，到了四年級時，所有事情都變了，我變得不愛學習，數學變成了最差的科目，語文作文也是流水賬的存在，英語一個單詞都認識。
之後又收到了大大小小的事情，對我的影響也還是略大略小。