“基本上所有的朝代，百姓連書都買不起，根本不可能出現寒門出貴子的現象。”
“而曆代史官對皇帝的評價，也都是士大夫對皇帝的評價。”
朱元璋這麼做也是有私心的，他現在算是徹底把封建貴族得罪光了，還焚書坑儒了。如果任由這麼發展下去，他必將被列為天下第一暴君。
而如果讓百姓都能讀書有了話語權，那麼後世對他的評價，絕對會立刻改觀。
以前的那些號稱文運昌隆的朝代，都是些出生富貴的文人，實際上沒百姓什麼事。
唐詩宋詞，可以編好幾本書，然而其作者是平民的，寥寥無幾。
朱元璋之前的一係列惠民舉措，讓百姓富裕了。
現在又發錢了。
是時候，發展他們的教育了。
滿朝文武支支吾吾，都沒有表達附議的意思。
“給百姓發錢，本質是再分配，也就是說，皇上是讓咱們出錢，供那些百姓的孩子讀書。”
群臣之中，不知道誰說了一句。
緊接著，人群就議論紛紛起來。
“以後成千上萬的寒門學子，會和我們的孩子一起參加科舉，那就是千軍萬馬過獨木橋。我們的孩子想要入仕，那就更難了。”
“想要科舉高中本來就很難，如果再加上那些窮人家的孩子，就更難了。”
“要知道天底下窮人的孩子，數量可是百萬級，千萬級的，有了他們的加入，以後科舉入仕，難度會提升幾百倍幾千倍甚至萬倍。”
“而放在以前，參加科舉的舉子雖然也很多，但和以後的百萬，千萬學子相比，還是不是一個數量級的。”
……
“陛下，老臣以為此事不公！”以為年老的大臣，太常寺卿呂本站出來道。群臣聽到終於有人敢站出來，替他們說話了紛紛把目光轉向這位大人。
以朱皇帝的殺伐之果決，朝堂之上，根本很少有人敢反對他。
尤其是，在對待百姓的策略上。
能反對他的，大多數身份特殊，而呂本身份，是太子的老丈人。
“那你的意思……”朱元璋道。
“啟奏陛下，老臣以在朝的諸多文臣武將舉例。”呂本道，“他們當年，一個個跟隨陛下東征西討，宵衣旰食，過著刀口舔血的日子。”
“經過了不懈努力，無數人的犧牲，這才換來了大明江山。”
“一些士族的茁壯，也是經過幾代人的努力，才有今天這個樣子。”
“而百姓什麼也沒有做，既沒有上陣殺敵，也沒有出錢資助陛下。憑什麼讓他們的孩子，和滿朝文武這些為大明出生入死的功臣的後人，有同等的機會？”
“皇上你一心為百姓謀福祉是對的，但也不能讓這些功臣寒了心。”
人家幾代人的努力，憑什麼輸給你十年寒窗？
“臣附議！”
“臣附議！”
群臣聞言，紛紛說道。
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