“這位醫生，你做不了這個手術，不代表彆人做不了這個手術。”
這時候率先開口反駁的人，依然還是傑森醫生。
隻見傑森醫生嘴角一揚，振振有詞地說道：
“這位鄭醫生，我特意進行過了一番了解。”
說著，傑森醫生，拿出了自己的手機並且點開，在手機裡翻了一下，不一會兒就出現了一個網頁。
這個網頁上，正是全國心外科青年醫師手術技能大賽的官網。
在這個網站的置頂欄目中，最醒目的地方就能夠看到，關於本屆比賽最終名次的公布。
鄭毅的名字赫然是位列第一位。
“這位鄭醫生，就在今年獲得了他所在的地方，全國心外科青年醫師手術技能大賽的第一名。”
這個第一名，聽起來確實很容易讓人重新掂量起鄭毅的水平。
但是那名黑人外科醫生的臉上卻沒有露出任何改觀的神態，甚至眼神之中，對於鄭毅的輕視已經越發濃重了。
就連一直沒有出聲的渡邊教授，他的眉宇之中，也出現了一抹不以為然的神色。
這種級彆的臨床技能比賽，在每個地區都有。
而眾所周知，這種掛著“青年醫師”四個字的相關比賽，是含金量最低的。
因為掛著這四個字，所以參賽的醫生往往都是35周歲以下，能夠40歲左右參賽，都算的上是超齡選手了
雖然三十多歲這個年齡，放在彆的行業可能都已經是初步成手，處在事業上升期的中年骨乾。
但是在醫療這個行業。
三十多歲，可能剛剛畢業還沒從學校裡出來多久呢。
這個歲數的醫生，大多數還在手術間裡，連第一助手都混不上，正在幫著術者進行拉鉤呢。
也就是因為這些原因，這些青年醫生們，其實都沒有什麼獨自進行高端手術的能力。
尤其是心臟外科。
心臟手術的成長手氣，可是眾所周知的長得不行。
而這一類的比賽，很多地區，都是隻是把相對還不錯的青年醫生聚集在一起，縫縫豬心什麼的，就得了。
如是想著，這位黑人外科醫生臉上的不屑已經快要溢出來了。
終於，這種不屑感占據了他意識的上風。
這位黑人外科醫生，斜著眼睛從牙齒縫裡擠出來了一番話：
“就這種縫縫豬心、切切牛心的比賽，第一名有什麼可說的。”
他卻不知，自己的這番話，正好中了傑森醫生的下懷。
隻見傑森醫生麵無表情地說道：
“確實，可能在您的認知裡，這種級彆的比賽，最多也就是縫縫動物的心臟就算是頂天了。”
“不然呢？”這我黑人外科醫生明顯從傑森醫生的話語裡嗅到了一絲不對勁的味道，但是心中的自負卻讓他依舊的不以為然
隻是，他沒有想到，打臉有時候來得就是這麼快。
早就準備就緒的傑森醫生拿出了自己的手機，點開了關於鄭毅比賽的詳情：
“我不知道在你們這裡，這種比賽是什麼樣子的。”
“但是我曾經關注過鄭醫生他們的那個比賽。”
“在那個比賽當中，參賽的醫生們，可是實打實地在做心臟外科的手術。”
“不信，你們自己看看吧。”
說著，傑森醫生就將網頁再一次點開，裡麵有一個視頻錦集。
裡麵正是參賽者們，進行手術的高光瞬間。
而視頻中的內容，也一下子就吸引了在座所有人的注意力。
傳統的開胸冠狀動脈搭橋手術。
開胸心臟瓣膜手術。
作為一名青年醫生，能夠做這些手術，已經足以為人稱道的了。
但是，視頻中的畫麵，還有畫麵下方的進度條，在告訴著眾人，這些心外科的常規手術，在這個視頻當中，僅僅是充當著開胃菜的角色而已。
果然。
在這之後，benta手術，主動脈手術，孫氏手術。各種各樣的手術，更是讓人應接不暇。
要知道，這些手術，在心胸外科的手術當中，已經可以稱得上是難度比較高，也比較複雜的手術了。
就連一直板著個臉的渡邊教授，眉宇之間也出現了驚訝的神色。
由於他所處的位置，他已經很久沒有關注過這種類型的比賽了。
這些異國的青年醫生們，現在已經可以成長到了這個地步了嗎？
當然，最讓人注意的時候，到現在視頻已經播放了接近一半，但是鄭毅的畫麵到現在都還沒有出現過。
這才是最讓大家感覺到奇怪的。
大家都知道，這種視頻，越往後往往越是重點。
所有會議室裡的人也都忍不住開始好奇起來，這位年輕的鄭醫生到底在那個比賽了展現了什麼樣子的手術。
在視頻播放到了後四分之一的時候，畫麵中也終於出現了鄭毅的影子。
不過鄭毅的這些手術操作，從一開始，就已經吸引到了所有人的注意力。
主動脈手術、雜交手術、經導管主動脈瓣置換手術……
這些手術所代表的，已經是心臟外科最為前沿的技術了。
而最讓人驚訝的不僅僅如此。
在視頻的最後幾分鐘，幾乎都是鄭毅的個人秀時間。
因為在這最後的幾分鐘裡，展現的，是鄭毅的那一台人工心臟植入手術。
“怎麼樣。”看到所有人臉色的變化，傑森醫生微微笑了一下：“早在這個比賽當中，鄭醫生就曾經在所有人麵前展現了他熟練的人工心臟植入技術的功底。”
“這也證明了鄭醫生的技術水平。”
“所以，對於鄭醫生能否勝任這種級彆的手術，我相信大家應該都有自己的決斷了吧。”
一邊說著，傑森醫生一邊補充道：
“各位都是有著多年臨床經驗的老醫生了。”
“各位在接受臨床醫學教育的時候，想必也都能知道。”
“醫學是一門經驗性學科。”
“在過去，網絡不發達，信息技術也不發達的時候。我們對於這種經驗的累積，除了臨床的實踐和個人的練習之外。更多的事情，是依靠著老師們的教導。”
“所以，曾經我們年輕的那個時代，醫學的經驗傳授，主要來自於類似於師承以及教科書一樣的學習方式。”
“但是現在不一樣了。”
“現在，隨著我們互聯網技術的不斷發展，網絡信息和電子資料承擔了太多的媒介相關的任務。”
“我們也有了越來越多的方式可以用來學習，並且可以查閱資料。”
“在過去，我們麵對一種新藥，在不確定它的使用方式的時候，可能需要好久的時間，來多方打聽它的功效以及使用方法。”
“而現在，我們可能隻需要用手機登錄上我們專業的網站，進行一番簡單的搜索，就能知道自己想要的答案。”