這兩則史料啊，記載的是同一件事，而且信息量非常大，翻譯過來的意思是張陵的孫子張魯，他的母親，也就是張道陵的兒媳婦張衡的妻子。
她長得非常漂亮，傾國傾城，常常去益州牧劉嫣家裡，跟劉嫣的關係非常曖昧，於是他的兒子張魯因為母親的裙帶關係，被劉焉任命為督義司馬。
divcass=”ntentadv”其中的鬼道其實就是五鬥米道，隻是當時被人稱為鬼道。
還有一則史料，《三國誌張魯傳》記載，初平二年191年），劉焉任命張魯為督義司馬，與彆部司馬張修帶兵同擊漢中太守蘇固。
張修殺蘇固後，張魯在劉焉授意下，截斷斜穀道，屢次殺害朝廷使者。
劉焉還上書說“米賊斷道，不得複通”。張魯占據漢中後又殺張修，奪其兵眾，以鬼道教民。
也就是說張魯的教權是從張修手上奪了過來的。
這一下，問題來了，如果是張陵創立了五鬥米道，那麼教主天師之位是世襲製，張魯應該順理成章從他的父親張衡那裡繼承天師之位，何至於要先通過他的母親以色相走裙帶關係獲得官職。
張魯獲得了權力，然後又殺了張修，從他的手上搶來教權。
而且東漢末年三國時期的許多史料，對張修自己之於五鬥米教的功績記載得比較詳細。
反而對張陵和張衡父子啊，卻語焉不詳。
比如《典略》中用了大篇幅記載張修為五鬥米道製定了一係列的教義教規，如入道者要交五鬥米，作三官手書，為病人祈禱。
以老子五千文為教內經典，建立了組織，設了鬼吏、監令、祭酒等道官……
本來呀，很多後世道教徒認為五鬥米教是張陵所創的，史料中呢，卻通通都安按到了張修的頭上。
而且，《後漢書》明確記載，張修從漢中輾轉到巴蜀傳道，影響越來越大，獲得了五鬥米斯的稱號。
在張修影響力越來越大的情況下，他終於組織教眾起義。
這些史實，無論《後漢書》，還是《資治通鑒》都是明確記載的。
由此可見啊，在當時人的心目中，張修就是五鬥米道的象征。
所以有的學者認為五鬥米道真正的創始人是張修，而不是張陵。
比如鼎鼎大名的學者任繼愈先生就支持這種看法，他主編的《中國道教史》也說張修才是“五鬥米道”的正牌。
這一派學者認為，後來張修被張魯所殺，教權被奪，張魯為了掩飾這件事情，所以偽稱五鬥米道是自己的父親、祖父所創。
自己掌控了五鬥米道其實是繼承父業，另一方麵呢，又著手抹殺張修的篡教之功，消除他在教內的影響。
自此，張修在道門內知道的人就越來越少了。
而曆史到底是如何的？隻能仁者見仁智者見智。
當然，還有一種觀點，衛雲亮先生認為張道陵才是五鬥米教的創始人，隻是張修將它發揚光大。
比如《後漢書靈帝紀》說了張修才是五鬥米教的創始人。
但同樣是《後漢書劉焉傳》又說張陵在漢順帝時學道蜀中鶴鳴山，創五鬥米道。
同一部史書，在不同的地方，關於五鬥米道的創始人出現了不同的記載，說明即使是史對這件事本身也是有爭議的。
但據饒宗順先生考證，張道陵有不少的著作，如《老子想爾注》、《道書》、《天宮章本》、《黃書》等等。
另外呢，還有號稱是太上老君親授的《三天正法》、《正一科學術要道》、法《正一盟威妙經》、《三業六通之訣》等等道經。
也就是說，張陵為五鬥米道提供的整個理論體係支持，而張修並沒有這方麵的功績。
其次呢，《典略》中所記的做三官手書，把老子五千言奉為教內經典等等，同樣有資料記載說這是張陵乾的事兒。
據《七笈七簽》等資料，在張陵創五鬥米道以後，設立了24治，也就是24個教區，對應24節氣，以鶴鳴山為中心，成立了五鬥米道的基層組織。
也就是說，張陵也有資料證明，他從理論體係、組織和教育教規做出了貢獻。
同時啊，《後漢書》載張角創太平道以後呢，讓他的教眾跪拜首過、符水咒說以治療疾病，唐代僧人釋漢琳稱之為‘行張陵術’。
他的意思是張角這個做法是繼承張陵的，再加上張陵的年代略早於張修，所以呢，張陵更有可能是五鬥米道的創始人。
問題又來了，如果張陵才是創始人，為什麼史料裡麵張陵的資料那麼少，而張修的記載更詳細呢？
衛雲亮先生推測啊，張陵創五鬥米道應該確有其事，但是呢，影響力並不大，並沒有引起官方的注意，所以史書記載不詳。
真正把五鬥米道影響擴大的是張修，因為張修利用五鬥米道起義造反，逐鹿天下，震驚官府，於是當時朝廷啊，就將五鬥米道跟張修直接掛起鉤來。
相比之下，張陵在教外的影響力要弱很多，那麼，張修跟張陵是什麼關係呢？
張修是巴郡人，也就是重慶人，張陵是江蘇沛國豐縣人，二者籍貫相隔千裡，應該沒什麼親緣關係。
而五鬥米道的天師是世襲製，所以呢，張修不是天師，應該他隻是張陵的信徒，隻不過呢，是屬於那種功高震主的信徒。
而且啊，張陵去世以後啊，他的兒子張衡才兩年也就跟著去世了，並沒有什麼影響力，也沒什麼作為，當時他兒子張魯還沒有成年。
一時間，五鬥米道陷入了權力真空，張修就趁此空檔，趁勢而起，擴大自己在教內的影響力，實際掌控的五鬥米道……
這樣一來就合情合理了。
而張魯啊，孤兒寡母又麵對張修這樣一個道內的權臣，感覺自身難保，為了生存啊，張魯的母親迫不得已以色相取悅於益州牧劉焉，借劉焉勢力保全天師之家。
她也算是忍辱負重，直至張魯羽翼豐滿，才殺了張修，奪回教權……
當然，一切都是推測，到底如何，估計隻有身處這個時代的人，比如舒雨竹、比如劉焉、這些人才清楚了。
曆史的厚重和魅力便在於此，輕輕的翻過一頁，短短的一句話，便是一個人，甚至無數人的一生啊！
他們也像我們，一分一秒，一天一年的活過，也喜怒哀樂、愛恨情仇、無奈和掙紮。
天地玄宗，萬炁本根。
廣修億劫，證吾神通。
三界內外，惟道獨尊。
體有金光，覆映吾身。
視之不見，聽之不聞。
包羅天地，養育群生。
誦持萬遍，身有光明。
三界侍衛，五帝司迎。
萬神朝禮，役使雷霆。
鬼妖喪膽，精怪亡形。
內有霹靂，雷神隱名。
洞慧交徹，五炁騰騰。
金光速現，覆護真人。
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