和誌民也不知道怎麼解釋。
“就是什麼？”蘇欣追問。
“可能有危險吧！”和誌民回答：“而且可能有很大的危險，因為這飛機的操控可能跟以前我們所有的飛機都不一樣！它是全新的，需要飛行員現場學習！”
蘇欣好奇的打量著麵前這架飛機，在她看來除了機翼角度大一些好像與其它飛機沒什麼兩樣。
“它的機翼這樣設計，有什麼原因嗎？”蘇欣問出了所有人心中的疑惑。
“我也隻是聽說！”和誌民解釋道：“在飛機設計方麵有一種理論，說的是平直機翼在速度達到一定程度的時候，它垂直向的阻力會很大，我們把它叫作激波阻力。如果機翼後掠一個角度，就會在速度上升的過程中延緩激波的到來使飛機更容易突破某個極限速度！”
這種理論是在二戰前由一個漢斯科學家提出的，當時轟動了全球的科學家。
不過因為當時還沒有能達到這速度的發動機，它隻存在於理論中無法付諸於現實，在軍事上也被認為是無用的所以沒有被重視。
&ne262成為首款後掠翼戰機的原因，漢斯在有了噴氣式發動機後馬上就意識到後掠翼的重要性，於是的就把這名叫布茲曼的年輕科學家找來，然後專門為他提供了一個既便於保密又非常舒適的地方：不倫瑞克森林供其研究和實驗。
這種後掠翼設計不僅可以推遲波阻的到來還可以提高飛機在高速飛行時的穩定性。
缺點是更難掌控尤其在做大迎角機動時很容易失速。
從一點看，試飛的確很危險，因為試飛員根本就不知道這款飛機有這缺點。
蘇欣似乎是理解了：“所以，這種設計是為了提升戰機速度！”
“可以這麼說吧！”和誌民回答。
和誌民這是一種嚴謹的態度，因為他這種理論一直沒有得到驗證，所以他也不確定。
接著和誌民就說道：“我們就這樣讓飛行員試飛是不是太危險了？”
“老和！”蘇教授說：“團長說過，這是毛熊經過測試的機型！”
“但那是毛熊的測試！”和誌民反對道：“我們要對自己的飛行員負責！”
蘇教授沉默了一會兒，就回答道：“這麼說吧，如果是在和平時期，我絕對同意你的意見。但現在是戰爭時期，你知道我軍‘拉5’戰機的情況，它因為航程問題一度無法擴大戰果甚至被敵人壓製！”
蘇教授這麼一說和誌民就沒聲音了。
“非常時期就要用非常手段！”蘇教授一臉沉重的補充道：“對我們來說時間就是生命，如果我們為了一名、兩名試飛員的生命進行長時間測試，很可能導致前線更多的飛行員犧牲！我們這不是在救人，而是在害人，明白嗎？”
和誌民默默的點了點頭。
一向嚴謹的他也不得不承認這個事實，戰爭時期速度就是一切。
有時為了速度冒些險也是值得的，哪怕是飛行員的生命。
想到這，和誌民就點頭道：“我沒問題了，你們向團長報告吧！”
(本章完)
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