菜湯就饅頭、拌米飯，重活乾習慣的人都是這麼吃，張浩南也不例外，山珍海味能吃，鹹菜窩頭也能塞，管飽即可。
不過讓張浩南有些意外的是，王熙現在端盤子往飯碗倒湯的架勢，的確是行雲流水……
苦頭沒少吃。
甩開腮幫子就是抓緊時間往肚腸裡填東西。
中間張直勤搬了兩箱酒過來，一箱留在了飯店老板這裡，一箱則是讓王熙帶回安東縣應酬用。
像樣一點的應酬，酒水同樣能彰顯實力。
雖然庸俗了一些，但這年頭的邊緣權力場就這麼個邏輯。
“如果明年就接手東橋鄉呢，我想弄幾個大一點的小學出來，你老家的五家埭小學，能不能援助一下？”
“這個我建議先弄一個中心小學出來，校長要信得過……這麼說吧，最好是自己人。有沒有合適人選？”
“有。”
“有的話就好辦了，弄個超級中心小學出來，一個學校規模朝著幾千人的配置去弄。”
“臥槽，這算什麼操作？！”
叼著煙的王熙直接驚到了，他喝了小半斤，現在臉紅脖子粗，渾身都是酒氣。
“直接投每個村，管理不便，教育也不集中，資源分配上容易被人拖後腿。既然要掌權，就一定要大權在握。”
張浩南跟王熙不一樣，他是冷血動物，本質上殘酷起來就是六親不認，所以他講話很直接，“我對你那個鄉有多少村不感興趣，但隻要村裡小孩想要接受好的教育，爺娘就得聽話。不然就踢出中心小學，回村小玩泥巴去。學校是你的人，伱就是天，因為你掌握幾百幾千個人質。”
“……”
“你可能會考慮到交通不便，小孩上學放學困難。這不是問題。以學校為圓心，兩公裡內家長自己接送，五公裡電動三輪車接送，十公裡農用車接送。兩個村設置一個接送點，由村治保主任或者婦女主任安排接送安全員。”
“都要錢啊。”
“車不是問題，真正用錢的地方其實就一樣，農用車駕駛員的工資還有油錢，這個可以從學校財政支出，你不要忘了，我說的是超級中心小學。是奔著把大量小型村小吞並的目的去做的。每個學生就算十塊錢書本費，也足夠養活三四個駕駛員加油錢了。”
“……”
“路不好走農用車過不了就手扶拖拉機，辦法是死的，人是活的。這時候還能將‘代課老師’集中起來培訓再就業，編製給不了就個宿舍住，帶電有電扇，那也比鄉下拉個屎一屁股蚊子包要強。任何時候，從人的需求出發，都不會出太大的差錯。”
“我有點不敢……”
“既然要做，就做大一點，項目隻要大，就能嚇唬住一部分平時伸手伸習慣的人。你蓋十個村小，十個村的人或許都會伸手，但是你蓋一個超級中心小學，至少九個村的人被你一腳踩了下去，剩下有胃口的，就那麼幾個。這時候，殺雞儆猴就是了。生殺大權在手，你不會送幾個人去踩縫紉機的膽子都沒有吧？”
“……”
儘管認識張浩南也不是三五天，但性格上終究有區彆，王熙到底家庭熏陶更加儒雅一些，沒有張浩南這般冷酷無情。
“還有就是蓋這麼一所超級中心小學，也正好可以建立‘獎懲體製’，因為你小工肯定是從本地出，牛裡崗村的人先上，工分也好工資也罷，隻要上工賺了好處，自然會有人喊餓，喊餓，就要到爹媽那裡喊，這時候你說的話，那剩下十幾個村的人才會乖乖聽。”
煙頭緩緩地縮短，煙灰時不時跌落，王熙琢磨著張浩南的話，在農村做工作，除了將心比心，還要講究一個恩威並施，這個“威”不一定是威風威嚴，而是不能軟。
他纏著繃帶再次踏足牛裡崗村，書生還是那個書生，但沒人會覺得他軟。
夠硬夠狠，才有資格在農村說話大聲。
“但是如果弄超級學校，地皮、設施、老師還有管理等等，都要協調，這投入……”
“我算你做滿五年鄉長。”
張浩南又摸出一包煙，撕開後抖了一支給他續上，“五年一步一步來，第一年，先拿地，先把學校兩到五公裡以內的村莊全部搞定。同時你以牛裡崗村的勞力為底子，組織施工隊，不管是外出打工也好，還是本鄉攬活，建立完整的招募組織體係。”