除了分彆在第二學年和第三學年發布在核心期刊上的兩篇理論物理方向的論文。
在第四年的末尾，莫道再以一篇發表在核心期刊上的論文作為了他在英才班的畢業論文。
三篇核心期刊，讓不少理論物理方麵的學者，都注意到了這位新起之秀，
對莫道這個名字，有了些熟悉感。
至少這時候，莫道以自己的名字作為通訊作者，投一些大刊物時，不會被看一眼就直接打回來。
特彆是對於直接看過莫道這三篇論文的學者來說，
莫道在論文中展現出的，如同天馬行空，羚羊掛角般巧思的同時，嚴謹邏密的論證過程，
讓人印象深刻。
另外，同樣讓人格印象深刻的是，莫道的三篇論文的研究方向，極具跳躍性。
三篇論文就三個方向。
愣是讓人感慨莫道知識麵的廣闊同時，看不明白，莫道主要是從事哪個領域的研究。
某種程度上，莫道其實自己也不知道。
除了第一篇論文作為首次課題研究的嘗試，
其他兩篇論文都是儘可能朝著可控核聚變研究獲得用得上的理論方麵，摸索著理論邊界的一些探索。
但具體應該朝著那個方向走，莫道也不知道，
目前整個世界估計也沒有人知道。
此外，英才班其他人，對於莫道大學三篇核心期刊的反應，則是沒有啥特彆大的反應。
對於英才班的其他二十來個人來說，已經有些麻了。
從第一學年後半段開始，在互相較勁的時候就已經自覺將莫道排除在外。
一直在英才班斷檔第一梯隊的莫道，發三篇核心怎麼了。
對於此刻的他們來說，莫道做出啥來好像都不奇怪了。
……
大學本科階段，莫道算是比較完整的度過了。
對於這個時候，還能夠堅持留在英才班的學生，畢業答辯基本就是走個過場。
對於莫道來說，更是如此。
幾位本校的加外校的老教授，笑嗬嗬地關心了幾句莫道最近的生活，
然後就算提問結束了。
在本科階段結束過後。
這一屆英才班二十餘人，基本全員選擇了繼續升學。
隻不過，部分選擇了留學，部分依舊選擇留在本校。
莫道當時是和首都大學簽了直博。
自然是在首都大學，繼續進入研究生階段的學習。
另一邊，
秦懷詩同樣保研本校，將在首都大學繼續生物領域的研究學習。
……
“莫道，你先前涉及到不少研究領域，都和我手裡的項目沒有什麼交叉。”
“後麵，你還是就像之前那樣，可以自己選擇自己的研究方向。”
莫道選擇的研究生導師，自然就是洪教授。
這時候，莫道先前兩位博士師兄，都已經畢業。
這一年，洪教授也就收了莫道這一個研究生。
“老實講，我感覺我好像也沒啥還能夠教你的地方。你學習和接受知識的速度真得很快……嗯，在科研上也相當有天賦。”
辦公室裡，洪教授對著莫道，是滿臉笑容，笑嗬嗬地說道。
沒辦法不笑啊。
每次在外邊提起他這個學生，他都覺得臉上有光。
有時候睡覺，想著自己收了這麼個有天賦的學生，都想要笑醒。
“在我的研究領域外，我也很難幫到你。”
“教授你謬讚了，還有許多東西需要向你學習。”