黃金時代裡的名偵探公平！
清晨，搜查一課的課長辦公室。
三浦信輔和他的搭檔小林熏正筆直筆直地站在伊丹憲一的辦公室前，一臉歉意和悔恨。伊丹憲一的身後，副課長板橋慶生則一臉狗腿子一樣地站在伊丹憲一那裡，目光比伊丹憲一還要凶狠。
副課長板橋慶生，“真是太不像話了！人家僅僅是失臉症患者，你竟然因為人家認不出嫌疑人，就把人家請回警局。你們難道是想叫警局丟臉嗎？”
三浦信輔再次躬身，“真是十分抱歉！”
副課長，“抱歉有什麼作用，能夠解決問題嗎？”
伊丹憲一一邊發言，止住了正在暴怒中的副課長，看向了三浦信輔和小林熏。
伊丹憲一，“失臉症的事情能肯定嗎？”
三浦信輔，“我們已經聯係上了，她所的醫生，醫生已經證明了她所說的話。”
伊丹憲一，“她有什麼想法？”
三浦信輔，“她說她十分抱歉，但是想請我們，不要把她是失臉症患者的事情向外傳出。”
伊丹憲一，“雖然是這樣，但是依然還是要對人家表示出真誠的道歉的。”
三浦信輔，“是的，我們會努力做到的。”
伊丹憲一，“算了，我還是親自過去道歉吧。”
副課長，“課長。”
伊丹憲一，“怎麼了？”
副課長，“這樣會不會顯得我們太過背動。”
伊丹憲一，“沒有關係的，以我多年從警的工作經曆來說，大多數普通市民還是對我們警方存在尊敬的。隻要我真正認識到自己的錯誤，我相信她是一定會原諒我們的。”
…………………………
早晨起床時，杜公平終於再次習慣了自己獨自一個人在家的情況。小惡魔露西連續兩周出現雖然給杜公平帶來了混亂，也大大減輕了因為蘇珊在不在自己身邊的那種寂寞。所以剛剛回到公寓的時候，杜公平竟然還感到了一絲露西不在的空虛和寂寞。
查看了一下電子郵件，果然蘇珊淩晨的時候又發過來一份，說了一個她們和村民一起舉辦篝火晚會的故事。杜公平看著這封信，可以從裡麵看到蘇珊的快樂和高興。仿佛那封信具有感染力一樣，杜公平感覺快樂起來。想了想，杜公平也把自己昨天參與假日演習和發生謀殺事件的故事，寫了進入。甚至還寫了，見到了認識的京洛警視廳搜查一課的新任課長伊丹憲一和伊丹憲一想叫自己畢業後入搜查一課的事情。
寫信真是一件好事情，本來紛亂的心，竟然慢慢靜了下來。
發過電郵，杜公平開始自己正常的學習工作。一直到中午，自己再次在附近街區找了一家飯店吃飯的時候，再遇見昨晚的那個風俗女郎。兩人都為之一愣，相互點了點頭，各自坐到了一個相距有些距離的小桌旁，食用了各自所點的不同食物。
吃過午飯，杜公平收拾收拾了東西，就早早地回到了警察。
進入警校時，果然這裡有他自己一個人。值班的宿舍管理員雖然有些奇怪，但是依然沒有阻攔杜公平的入校。
宿舍管理員，“小夥子，挺積極啊！我在這裡上班很多年，很少見到周末假日會提早這麼長時間入校的學警。”
杜公平，“我隻是待在家中也沒有事情，也就早些過來的。”
宿舍管理員，“真是一個充滿活力的小夥子啊！”
在無意之下，杜公平竟然刷高了一些值班警員的好感度。在其關切的目光中，杜公平回到自己的宿舍。
隨著學警們開始慢慢不斷返回學校，很快這間警校和宿舍再次恢複到平日裡的熱鬨。而慢慢被學警們充滿的男生宿舍，很多學警都慢慢聚集到杜公平的身邊，談論著昨天假日演習相關事情。
男學警a，“杜哥，您真是太利害了！說實話，我巡邏的時候，也看到了那兩個家夥，但是我就沒有什麼感覺。平白放過了這麼好的一次立功受獎的機會。”
男學警a的話立即招開了其他學警的攻擊。
男學警b，“你就彆吹牛了！女生裡的石原裡美利害不利害，很多男學警都打不過她吧？最後，石原怎麼樣？人沒有抓住，自己還受了傷。所以，叫我說，那是因為杜哥本身就利害。”
男學警a，“杜哥，能打過石原嗎？課堂上時，好像總是被石原欺負吧？”
男學警b，“那是在課堂上，那是好男不和女鬥，那次私下裡，杜哥不是輕易就把石原撂倒了嗎？”
男學警a，“是這樣的嗎？我怎麼聽說是杜哥使用了微型電棒。”
男學警b，“使用電棒也是本事。要不給你一個電棒，你去找石原試試？”
男學警a，“我又和石原沒什麼仇，我不去。”
男學警b，“我看還是害怕了吧？”
男學警a，“誰害怕了！”
男學警b，“你啊！”
男學警a，“你胡說！”
男學警b，“那你現在就找石原去試試。”
……
…………………………
剛剛發生的假日演習的影響，果然依然沒有因為一夜的過去，而在學警中有所降溫。不僅男學警們之間相關交流、談論著這個剛剛發生的故事，女學警這裡也是一樣。女學警b抱著石原裡美，十分感歎地說。
女學警b，“裡美！你最近真是太倒晦了。上周剛剛被杜哥用電棒電倒，接著又發生吃錯藥，拉肚子的事情。現在你又被罪犯用匕首剌傷。我看你應該找個神廟拜一拜！”
女學警a，“葉子，說的好有道理的。裡美，我看你這周放假，還是趕緊找一個靈驗的神廟去祈祈福！”
女學警c，“說起來，裡美最近是有些倒晦的。”
女學警d，“我看是和杜哥，八字不合，每次遇到杜哥總會出事。我看最重要是裡美，你以後最好見到杜哥，還是躲開點走吧。”
……
不管所有人願意還是不願意，警校再次恢複到正常的學習環境。當然該總結的還是要總結，針對這次假日演習出現的問題，校方還是進行了多次分析和課講，力求叫所有學警都明白他們這次假日演習中的錯誤，並在今後進行改正。
室元健一郎，“警察是紀律部隊，講究的是團隊合作和紀律。發現罪犯，我們應該怎麼辦，之前我們在上課時其實教過你們。而你們在現實中，又是怎麼執行的！班長告訴我，應該怎麼辦！”
值班班長，“是的，教官！發現罪犯需要進行追捕時，需要立即使用警用通訊器，報告發生的情況，具體位置，人員數量、著裝、性彆、發型等標識類特征，以及自己追捕和罪犯追亡的方麵，以便於指揮中心，聯係附近執勤的警員過來支援！”
室元健一郎，“答得很好！看來你們事後也是進行了自己的分析、總結的。這次發生事件，你們的錯誤不僅僅隻有這些，acic120741，你來講一講，你自己在這一事件中，都犯了什麼錯誤。”
石原裡美，“是的，教官！我犯的錯非常多。首先作為共同執勒的同夥，07進行盤查時，我應該在旁邊支援和保護，但是我一直隻當不會發生事情，根據沒有任何協助的意識和行動。所以當事情發生時，我的反應是最後的。第二，進行罪犯追捕時，我隻想像07一樣快速抓住那名罪犯，所以根本沒有考慮與其他警員或學警的配合，所以直接選擇了與罪犯的格鬥，而不是纏鬥。從而不僅造成了我個人的受傷，也最終導致了罪犯的逃脫。”
室元健一郎點頭，“看來41已經對自己的錯誤進行了深切的認識。校方也不再將你們各自的錯誤記錄到學員檔案之中了，希望大家注意！沒有下次了。”
眾學警齊聲，“是的，教官！”