補給了這一次，村上花子心裡踏實多了，接下來就直接到南洋了。
一路上，她最怕的就是香港這站，生怕陳三搞出什麼貓膩。
豈不知陳三爺早已搞完了。
柳爽也暗中幫了陳三爺不少。
爽爺浪蕩一生，終於在日本侵華、恩師被炸死之後，幡然醒悟，毅然加入到抗日的隊伍。
那些師範學院的老師拿她當親閨女，在他步入邪路之後，苦口婆心勸她迷途知返。
三位老師張玉芝、盧慧潔、秦玉霞，曾泣筆寫下：我的愛徒，我的女兒，桃花灼灼，怎忍刀劍相逼，風霜欺侮，梅自傲骨獨立，娑婆之大，唯柳早知冬夏，天地雖寬，唯爽珍為掛念！我的愛徒，我的女兒，寒舍雖小，久盼我兒歸來，粗茶淡飯，靜候我女駕到！
這就是老師的力量，為人師表，傳道、授業、解惑，學生的向導和楷模。
老師是一個崇高而神聖的職業，因為它培養的是人的心靈，如果做不好，毀掉的就是人的慧根。
當然，不是每個老師都這樣，也有壞老師，壞得流油的狗東西，濫竽充數。
要麼想辦法摳學生的錢，要麼覬覦學生的美貌，要麼就無故毆打學生泄憤，要麼就慵懶散漫不教東西。
柳爽一輩子遇到的都是壞人，唯獨遇到了好老師。
大船駛出港口，海水徐徐，在淺海一路向南進發。
當晚村上花子非常高興：“喝點唄？”
陳三爺笑道：“可以啊，難得花子有雅興，喝點，喝點。”
要不說旅途容易出外遇呢，旅途寂寞啊，男女同事出差，出著出著就滾到一個被窩去了，寂寞啊。
寂寞乏味，都是海水，目光所及，海天一碧，看久了，就乏了，喝點酒、聊聊天唄。
喝酒共有十種境界：
第一種，淺嘗，當事人：嗯，不錯，不錯。
第二種，微醺，當事人：今兒高興，再來點。
第三種，入境，當事人：你先聽我說……
第四種，酣暢，當事人：兄弟，我不是跟你吹……
第五種：豪爽，當事人：目前歐洲戰事緊張，蘇德矛盾加劇……
第六種：慨歎，當事人：兄弟，說句實話，我這人……
第七種：迷糊，當事人：兄弟，打火機借我用一下……
第八種：傷悲，當事人：哎，人生啊……
第九種：失態，當事人：哇哇吐，哇哇哭。
第十種：死了。當事人：心臟驟停。
很好的月光，落在甲板上。
天氣不冷不熱，正合適。
也沒蚊子。
一張小桌，四人對飲。