陸雲羿一聽到是這種情況，那雙眼睛馬上就賊亮了起來。
五天，居然隻要五天的時間就可以將水車給正式造出來，這可不是研究出來啊，這可是完整的造出來。
陸雲羿那個興奮啊，馬上安排給張遠增加夥食，不但魚肉要增加就連小酒也給張遠安排起來。
現在可以造出水車可正是時候，畢竟現在天漸漸的炎熱了起來，在這沒有空調的時代，陸雲羿不知道自己是否能適應炎熱的夏天！
這麵包車之中可沒有空調，否則陸雲羿也不會心心念念的要造水車。畢竟整個夏天就要靠著這水車過活！
陸雲羿回到了自己的房間之中，開始思考起擁有水車之後，還能夠衍生出什麼樣的物品。
黃家村學堂！
現在的黃家村學堂並沒有改名，畢竟還沒有到黃道吉日。無論是在現代還是在古代，想要改一個學校的名字可沒有那麼簡單。
不僅需要一個黃道吉日，還需要舉行特定的儀式。這樣子才能夠將一個黃家村學堂改名為歸雲書院！
此時在學堂的一間辦公室中，李淵看著剛從造紙廠送過來的一遝試卷陷入了沉思！
他看著試卷許久，還是想不出來它的用意是什麼。於是，李淵就詢問在辦公室中的一名夫子。
“劉夫子，此紙之用何在？”李淵拿起一張試卷，對著那名在備課的夫子問道！
這名夫子叫做劉文朝，字少賢，今年四十二歲，是一位非常有才華的人，他可是國子監的一名夫子。
劉文朝的思想非常的開明，對於教育這一塊有著自己的一套理論。正因為這樣，劉文朝還和其他國子監的夫子格格不入！
在國子監中，和劉文朝一樣的還有三人，由於他們的格格不入，由於他們的理念不同，最終被國子監的祭酒冷藏了起來。讓他們做一些國子監的雜活。
這也是他們被李世民看中，帶來黃家村的最主要原因！
不僅如此，李世民還帶了六名弘文館的一些年輕的夫子前來學習，一共加起來有十人。
然而，在幾天過去後，僅僅有四名夫子留了下來。其他的都被退了回去！
而這四名被留下來的夫子，都是來自國子監被他們的祭酒打壓的那四人！
現在就這四個人，加上王啟年和陸雲羿，來教現在的這些學生那是綽綽有餘。
大家都能很好的按照陸雲羿所製定的一些規則和教育的理念來進行教學。
劉文朝幾人由於受不到重用，他們可從來就沒有見過李淵李世民等人。正如這樣他們根本就不知道李淵等人的真正身份。
他們和陸雲羿一樣，隻認為李淵等人是皇親國戚。
同時他們也將自己的全部注意力放在了教學上麵，好不容易看到陸雲羿這樣認可自己教學裡麵的人，他們又怎麼能辜負陸雲羿呢！
在聽到了李淵詢問紙的用處，劉文朝先是放下了手中的事情，站起來解釋道“李夫子，此乃新印之試卷。東家有令，每月必舉行月考，以明學子之長進之處。”
關於李淵將來在書院之中的身份，大家也已經得知。教導主任這可是將來書院之中的二號人物，再加上對方還是皇親國戚，大家對李淵的尊重也是發自於內心！
李淵半知半解，又指了指試卷旁邊的幾摞嶄新的書本問道“此書本又有何用？”
李淵發現這些書本之中的內容和那些試卷有異曲同工之妙，甚至可以看到書本和試卷之中一樣的內容！
劉文朝來到了李淵的身邊拿起了一冊書本道“此乃算學練習冊，乃造紙廠新近印製，專供學子練習所用。”
打開算學練習冊，指著練習冊之中的一些內容道“此乃數算之題，吾輩曆經數日之勞，方得整理而成。”
劉文朝聞著還帶著墨香味的練習冊，很是感歎道“這造紙廠之效率果然卓著，僅需兩日有餘，試卷和練習冊全部印製完畢，送至吾等之手。”
李淵一聽，臉上瞬間不可思議了起來。兩天時間，居然將更多的試卷和練習冊全部印刷完畢，這是什麼樣的效率？
“確定是兩日有餘？”李淵還是有一些難以相信，他對這方麵也是有過了解。
就現在的造紙廠規模，根本不可能在兩日之內可以印出這麼多的試卷和這麼多的練習冊！
劉文朝肯定道“然也！”
“這這這，此乃斷然不可行也！”李淵越想越不對，造紙廠就那麼幾個人。除去造紙的人，根本就沒有那麼多人手去雕刻這麼多的內容！
在李淵的認知之中，雕版印刷是不可能在兩天之內完成雕刻以及印刷出試卷和練習冊。
不過很快李淵就猜到了有可能是陸雲羿了什麼新技術，才讓這個不可能的任務完成。
想到這裡，李淵臉上的疑惑之色儘去，代替的是好奇。他真想現在馬上就回去詢問陸雲羿，到底是用了什麼樣的方法，才能在兩天之內完成這樣的工作量！
劉文朝回到自己的座位將筆墨紙硯拿起，向著辦公室外走去。
在走了幾步後，想到了什麼，便轉頭看著還在那裡思考的李淵問道“李夫子，下一堂課乃科學實驗，未知爾是否欲前往觀之？”
劉文朝現在可是對科學實驗非常的感興趣，特彆是下節課，將為大家演示為什麼有天黑和天亮，為什麼月有陰晴圓缺。
不僅僅是劉文朝夫子感興趣，其他的三位夫子也是非常感興趣，還有很多的黃家村之人都感興趣。
不過實驗室座位有限，不能讓大家全部過來觀看，不過院長黃啟年還是邀請了黃家村之中有頭有臉的人前來觀看這次的科學實驗！
“何為科學實驗？”李淵可是第一次聽到這個詞語，臉上露出了疑惑的神情。
劉文朝想了一下，他不知道要用什麼樣的簡潔話語來解釋這個詞語，於是便說道“李夫子一觀便知！”
李淵便跟在了劉文朝身後來到了實驗室之中，這時候的實驗室不僅坐滿了學生，村中的一些有頭有臉的人也都坐在了其中。
除了學生和夫子之外，其他人可都沒有座位，隻能站著觀看接下來的科學實驗課！
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