上學，去地裡勞動，睡覺，我的三部曲，也是很多人的三部曲。
四年級下學期，同學裡缺課的多了起來，尤其那些半大小子們，在家可以做個主力了，因此有人退學，有人請假。
我們隊裡有幾個和我差不多大的男孩，就退了學，沈老師挨家家訪，去做說服工作，有點成效，有三個回來上學了。
期末複習的時候，沈老師說，他教完這個學期，就要回縣城了，他鼓勵同學考到縣城去，可以去找他。
有的同學很惋惜，甚至偷偷的哭了，大部分人都是漠然的樣子。
也有人猜測，我們五年級的班主任會是誰？
我和張英，似乎都是那種很淡然的人，要麼是性格，要麼是經曆比一般的孩子多一些，總之是安心的複習，準備迎接考試，其實也沒描寫的如此正式。
所謂的複習時間，很多的人都是偷偷的說話，或者做數學的作業，甚至有的人乾脆趴在課桌上睡覺。
不管如何，期末考試如期到了，也如期結束了，等考試結果出來之後，沈老師就走了。
我的成績隻有算術一百，語文九十五分，自然和音樂都是八十分。
這個暑假，我和姐姐幾乎每天都要下地去乾活，花生地裡拔草，父親的標準是一根草都不許有，他說草會吸收養分；給紅薯翻秧子，防止紅薯在溝裡紮根太深，影響正根生長；不然就是給高粱摞葉子，一個是透風，另外一個攢著打連子用；或者在黃豆地裡掏葉子，防止漚爛了影響豆秧子。
就這樣說吧，就是沒有哪天沒有適合乾的活，實在沒有了，還得打草，現在隊裡不收了，可以拿到縣城去賣！
二叔如今也有很多活要做，他帶著大平和二青，倆人還算聽話，至少表麵是如此；三星開始上學了，不過學習不好，幾乎每個年級都要蹲班。
現在小弟越來越大了，他跟小妹很親，倆人老在一起玩，兩個人有吃的，都是彼此徹底分享的。
過了整個暑假，姐姐升高二，還有一年就畢業了！
我呢？順利的升上了五年級，我們班也留下了幾個蹲班生，之前四個班的四年級，變成了五年級的兩個班，學生比之前多了一些，很多人同學我都不認識。
有個新來的男老師，姓鄒，鄒明榮，今年剛剛高中畢業的，是姐姐上一屆的學生，聽說是副校長的侄子，然後做了我們班主任，我們是一班。
二班的班主任是個女老師，教兩個班的語文，也是村裡的人，在村南頭住，她有一個兒子在二班，另外一個小兒子在二年級。
三堂伯家的二堂哥，也考上了縣一中讀初一，如願的和鄒樹平和鄒亮做了校友，今年我們村裡的人，又考上兩個學生，另外一個是女生，不知道叫什麼。
鄒明榮教算術，不太會講，很多同學聽不懂，因此有不少的人，上課的時候打鬨。
張英和張新回了市區上學去了，鄒樹芬分到了二班，我現在的同桌是個女生，比我高比我胖，叫鄒玲玲，她跟副校長叫嬸嬸還是姑姑的，具體沒摸清楚，我後來才知道，小學有兩三個副校長的。
我這兩年個子長的很快，略高於很多女生，甚至也比好些男生高一點，我和鄒玲玲的座位在倒數第二排。
剛開學的時候，我們倆還能相安無事，但是隨著時間的推移，矛盾頻發，比如我的鉛筆盒越過了“三八線”到了她那邊，她就用力把我的鉛筆盒推過來，我趕緊把鉛筆盒放書包裡，放桌堂裡；但是如果她的本子越過了線，我也會把她的本子給推過去，不過不會太用力。
其實最初的最初，是她問我一道算術題，我說不會做；可交作業的時候，我全部做完了，而且對了，但是她沒做上，就不高興了，問我為何瞞著她。
我說我最開始沒想起來，後來慢慢的就做出來了；她不信，也不想聽解釋，就不高興了，告訴我以後都不理我了，我說隨便。
然後我們倆就開始不說話了，再然後就發生確定“三八線”、和禁止超過“三八線”的行為。
其實，鄒玲玲也很聰明的，很少有問題不會，而且她跟鄒老師叫“表兄”，貌似都是跟副校長有關。因此她總是一副“趾高氣揚”的架勢，身後也跟著幾個同學。
我們五年級的班長是個女生，看樣子年齡比我們大，個子在班裡第二高，她身邊總是跟著個女同學。鄒玲玲和班長各自形成一派，相互看不上也相互不打擾的。
我不屬於任何一派，因此兩邊的人也都不待見我，和我類似的，有十來個女生，我們有時在一起，有時是分散的，尤其是集體勞動和體育課的時候，對了，五年級我們多了一個體育課，但是沒有了自然課。
我們體育老師姓郝，是個男老師，據說全村隻有他們一家兩個兄弟姓郝，他兒子也在我們班。
現在我總算明白了，班裡的同學七繞八繞的，總能有個親戚是老師，或者能跟哪個老師扯上關係；如果一點關係都沒有，鬼都不信！
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所以，同學之間貌似有個微妙的平衡，稍有不慎，就會有人從這個平衡的蜘蛛網中掉下去。
我和鄒玲玲，從默默不理到“爆發戰爭”，導火索是課間的時候，她的本子掉地上了，而她和我都沒在座位上，也沒在教室，因此誰也不知道誰弄的。
當然了，她認為是我給弄掉了，因此她不乾，非得把我的本子也扔地上去，距離上課還有一點時間，我倆就在那裡互掐。
她抓著我的本子往地上扔，我也抓住本子，不許扔，拉著鋸，本子就撕開了，然後她把手裡的部分給扔到地上。
一時間，我把她桌上的鉛筆盒給推到地上，她把我的書包扔到地上，我一不做二不休，把她的書包也扔到地上。
這個時候，鄒老師已經來了，應該是敲過鐘了，而我們倆沒聽到；鄒玲玲發現她的書包掉地上了，趕緊撿起來，我也低頭撿起我的書包和本子，這個時候，聽到鄒玲玲嗷的叫起來，然後還哭了。
“老師，鄒紅豔把我的夾子給弄壞了！讓她陪我！”鄒玲玲從書包裡拿出一個硬紙板的夾子，是折了，斷了一個角。
硬紙板夾子，是那種老師才用得起的十六開紙大小的、上麵帶有各種圖案、頂端有個折頁類似的東西的夾子，很硬，可以防止本子卷邊的那種。
“老師，是她先撕我本子，你看！”我舉起手裡半撕開的本子，我沒哭，隻是冷冷的看著老師。
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