【第二百二十八章】檢索？
雖然理想信念是人生的精神動力，人要不斷的作出一定行為來實現自己的目標，但隻有具備了高尚的理想、堅定的信念，才能不斷推動我們進步和發展。理想信念是一個人精神世界的核心，是人精神的支柱。
但對於“修正者”這種病態的理想，其絕對屬於極惡的範疇之內......在這種病態和錯誤的信念下，“修正者”還是問道：
“督察長老，請問您所的那幾位存在是？”
老者並沒有立即回應“修正者”，而是保持著微抬頭顱注視著明媚的空，並且保持著沉默，仿佛是在回憶什麼，又或是在思考某些讓自己感到困擾的事情，“修正者”見對方的態度，一時間也沒有再重複或者走開，而是如同犯了錯等待處罰的孩童一樣站立在原地，等待著麵前這位督察長老的回複，不管是自己想要的答案，還是觸及某些不屬於自己層次的事物所帶來的懲罰，“他”都準備坦然接受。
但接下來度過了漫長的等待，如果不是“修正者”這具身體，或者新軀殼有著與之前的“他”差不多此次的改造，恐怕“修正者”的腿早就散架了，再“修正者”忍不住覺得這是這位督察長老給自己的“考驗”時，那位老者便沒有征兆的低下頭，一瞬間鎖定了“修正者”的目光，這個舉動讓“修正者”本能的想要躲避，但當“他”想要有所動作移開視線時，卻發現自己根本沒辦法移動自己的視線。
很明確的一點是，即便是在現世中也可以證明，眼睛除了能夠帶給我們最為直觀的感受以外，它本身也會對外界產生直觀的反應。瞳孔實驗就有力地證明了這一點：人們在看到喜歡的事物時，瞳孔會放大；在看到不喜歡的東西時，瞳孔往往會縮。
在生活中，許多學校講課時喜歡將重點寫在黑板上，在講到某一點時，很大一部分教師，會習慣和喜歡用不同顏色的粉筆畫線做標記，這樣做的目的是突出重點，這種方法就是一種對學生的視線控製，這種方法無疑會加強學生的注意力。隻要我們經常有意識地使用這種方法，就有很大機會可以達到目的。
如果一個人在遇到事情時，隻有瞳孔發生變化，那麼他肯定是藏心的高手。即使他們內心波瀾壯闊，外表也不動聲色。但是對於絕大多數人來講，他們在視覺受到刺激之後，不僅僅瞳孔會發生反應，還會產生如視覺轉移，眼神飄忽不定等等狀況。這樣的人，就更容易被人識破，屬於不善常藏心事的那類人。
更不要，視線控製對一個饒記憶力具有直接影響，哪怕是日常生活中也可以做類似的實驗：如果想要最大限度地控製對方的視線，你可以用鋼筆指著麵前的材料，同時利用言語進行闡述。接著提起鋼筆，把它放在你和交談對象的眼睛之間。
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