我跟著王仁雅來到了洗手間，隔著老遠就聞到了“使四腳龜隻留下三個腳印”的味道。
進去一看，天哪，隔牆的高度隻到我的腰部，在我的身高，能清楚看到裡麵如廁的同學，隔牆沒有門，是開口的，更無法上鎖。除此之外，有兩間有正常高度門的、能上鎖的在另一側。
我雖然很急，但是從小對廁所的畏懼心理使我等在有門的隔間外麵。裡麵的同學一出來了，我就趕緊進去。
這時，外麵的聲音漸漸低了，應該是快上課了。
我匆匆衝水開門，外麵赫然站著小羊毛卷發主任。
“喂，這是老師的廁所，你們不能去！”她指著低矮隔板的廁所，“你們要去這些，聽到沒有？”
我心中有些不服，不止我，我看到同學們也這樣用，而且這裡也沒有貼著標簽或掛著“教師廁所”之類的牌子，也沒有人告訴我啊。
但是出於對老師的敬畏，我還是緊張地道歉，“對不起老師，我以後不會了。”
“哪個班的？是不是新來的？沒有人告訴你嗎？我怎麼看你有點眼熟……”
預備鈴聲已經響起，看陳主任的架勢還得絮絮叨叨地說教許久，我顧不上那麼多了，“老師，我真的知道錯了，我要去上課了，老師再見！”
我逃也似地衝了出去，王仁雅早就離開了。
當我跑回教室時，教室裡竟然空無一人！
大家都去哪裡了？我站在教室門口，驚慌失措，我該怎麼辦？去哪裡找他們？
這時，突然有個小女孩跑過來，她衝進教室拿了東西走出來，看見我就跟我打招呼，“hi！珪幸，你也是落下東西回來拿嗎？”
她隻到我胸口高，一頭利落烏黑的短發，斜斜的劉海，笑容甜美燦爛，此時在我眼中簡直就是救星，哦不，是天使！
“你好你好！我從洗手間回來得晚，請問大家都去哪裡上課了？”
“原來這樣，我帶你去吧。”
她邊走邊告訴我，“這節課是電腦課，要去電腦室上課。我們得走快點了，要上課了。”
於是她拉著我的手跑了起來。
我長得高，腿比她長，在後麵跑怕絆倒她，縮手縮腳的倒差點自己踩到自己的腳，跑得狼狽又吃力。
“你，你先跑，我跟著！”我氣喘籲籲地說。
“好。”她回頭燦爛一笑，放開了我的手，像一頭小牛一樣“蹬蹬蹬”地跑遠了，步伐極穩，呼吸也規律，而我在後麵步伐淩亂地緊趕慢趕，怎麼都追不上。以前茵慈表姐來我家時，我跑步就比不上她快，但是她起碼比我大兩歲，身高隻比我矮一點點，而現在一個小豆丁也比我跑得快，我受到了打擊。
上課鈴響停下來的時候，她走到了教室門口，抬起右手敬了個禮，響亮地喊“報告！”
我終於趕到了門口，跟著她做相同的動作。
電腦老師問“怎麼這麼遲才來？”
“報告老師，她是剛來我們班的新同學，不認得路，我帶她來的，所以來晚了。”小豆丁不慌不忙地回答。
我心裡佩服，這孩子真聰明，眼看著老師的臉色就好了很多，看了我們一眼就抬手放行。
“進來吧。”
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