李樂也幻想過當那個畢業答辯時，自己站台上負責嘎嘎，惠慶負責手拿兩把西瓜刀從南天門砍到蓬萊東路，一通亂殺，血流成河之後，自己輕鬆愜意的過關。
但那是不可能的。
因為來之前，惠慶就說過，要不是學校目前除了答辯委員會會議有回避製度，否則，自己的答辯全程，他都不願意參與。
“班長，你覺得屋裡這位，啥子結果？”
“還能有啥子，過了唄，劉老太太是誰？那就是一典型的護犢子的主，她的學生，她可以罵，彆人罵一句，都會跟你杠到底的那種。這些老師也是的，明知道是這位的學生，還來招惹。”
“你導師呢？我看孫哥跟你們玩兒的都挺好。”
“啊，我導？哎，彆提了。”
“咋？”
“他說，我們仨是他帶的第一屆碩士生。他自己資曆尚淺，一會兒要是敢替我們說話，保不齊得跟著一起挨呲嘍。隻能儘力而為。反正他和我們說的答辯原則就是忍，彆抬杠，彆反抗，態度一定要好。沒聽說麼，本科是不答不辯，問就道歉，碩士是儘量答，偶爾辯，裝模作樣來道歉。”
“博士呢？”
“不答隻辯，打死都不道歉！”
“謔~~~這不是找死？”
“你要有在自己的論文這一小塊領域裡，馬林諾夫斯基來了也得給你點根煙，塗爾乾來了也是弟弟的信心。”
“牛逼，行，班長，你很有精神。”
“那也是讀博之後，現在麼，該裝還是得裝。”
李樂笑了笑，“誒，前幾天沒見你，雙鴨山那邊咋說的？難不難？”
“佳斯特搜搜，隻是略微出手就過了。”
“喲，恭喜恭喜，以後就雙宿雙飛了？”
“嗬嗬，同喜同喜，你不也過了？總分第一。”
“哎~~~僥幸僥幸。”
“謙虛謙虛。”
“向你學習。”
“向你致敬。”
“哇嘩嘩嘩~~~~”
“李樂，姚浥塵，你倆閉嘴！”
“哦。”
“誒。”
兩人對了個眼神，歎口氣，低頭，看手裡的資料。
沒幾分鐘，就聽隔壁屋的門開的響動，幾聲腳步，那位答辯的，劉老太太的愛徒，靜茹姑娘，一臉茫然的回到了等候室。
隨即，有人喊了聲，“姚浥塵！該你了，李樂，做準備。”
班長起身，一拍李樂肩膀，“我去裝孫子去了。”
“嗯，好的，孫子。”
“你大爺的。”
。。。。。。
班長的答辯，似乎是遵循了“儘量答，偶爾辯，裝模作樣來道歉”的原則，沒聽到隔壁會議室有什麼開團舌戰的聲音。
人回到等候室，也是麵帶喜色，衝著李樂比了個“歐耶”。
作為第三組五個人裡，抽到最後簽位的小李禿子，拎著書包起身，雄勾勾，氣囊囊的推開門進了答辯室。
先掃了眼，瞧見裡麵七個老師，除了自家惠老師，剩下六個認識四個半，心中大定。
按照秘書指示，簽字打勾，插上u盤，遞交資料，等站到了台上，正式鞠躬，笑道，“各位，各位老師上午好。”
“我叫李樂，學號是，我的專業方向是......”
“行了，彆廢話了，這都十一點多了，你麻溜兒滴。”前排正中，答辯主席，係裡的另一位副主任，孔主任手一抬，直截了當的說道。
一句話，其他有的老師就開始憋笑。
李樂撓撓頭，打開ppt，“哦，我的論文題目是，城市化進程中的失地農民問題研究與對策，副標題是，非自願移民與社會學研究的雙重視角。”
“為了完成論文，我收集了大量的文獻資料，在我的導師惠慶教授的悉心指導、關心愛護，如親人一般的溫暖的幫助下，在係裡以馬主任為首的各位老師的.....”
“李樂啊。”孔主任又打斷道。
“啊？”
“你有完沒完，直接上乾貨，這一堆沒用的帽子，還馬主任為首，聽著這麼彆扭呢。”
“噗！”
“庫嗤！”
“卜~~~”
聽到身邊人反應，惠慶鼻孔出氣，抬頭望了眼天花板。
“哦哦，那我直接從第四頁開始講。”李樂忙摁下鍵，“諸位老師請看，我的論文主要分為以下四個部分.....”
十五分鐘之後，孔主任瞅瞅ppt上的“謝謝”，咂麼咂麼嘴，左右看了看其他幾個評委。
除了一言不發，麵無表情的惠慶，剩下的，眼神裡都是一個意思，“您先來。”
孔主任抬了抬有些潮乎乎的屁股，順帶瞄了眼門口。這次嗯哼一聲，“那啥，李樂，簡述一下，你選擇研究這一課題的學術價值與現實意義。”
“感謝孔主任提問。本研究源於我國城鎮化率從改開伊始的17.92增加到去年的41的背景下，激增的征地矛盾。”李樂一手扶著講台，用在家被大小姐培訓過的語速回道。
“現有文獻多聚焦經濟補償標準，但通過前期對京郊部分農轉居的320份問卷與45份深度訪談發現，六成的受訪者存在身份認同模糊與社區參與斷裂等非物質困境。”
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“因此，我嘗試以社會排斥理論為框架，揭示製度性排斥、文化排斥與關係排斥的三重作用機製，為即將到來的地產、工業園區，大規模商業征地時代的社會治理，提供新視角。”
孔主任點點頭，又是先看了眼惠慶，見惠慶還是沒有反應，便說道，“那什麼，我沒問題了，其他幾位老師可以問問題。”
“......”
“暢所欲問嘛。”
“......”
“劉教授？要不您先來？”
“啊，我啊，好好，那什麼，李樂啊。”劉老太太似乎從一人開團的刺激中恢複過來，看著台上高大帥氣的李樂，笑著捋了捋頭發。
“誒，劉老師，您指教。”
“你本科畢業論文也是我當評委的吧？”
“是，您指出了關於的、地、得幾個字的使用問題，在那之後，我就一直很注意這些。”
“嗯，看出來了，有進步，嗬嗬嗬。”
“謝謝劉老師。”小李廚子笑的很燦爛。
“這次，給你提個標點符.....”
忽然，一直沒發聲的惠慶“嗯哼”了一聲。