“什麼避世神仙，不過是朕給你們臉而已。”
“可，朕征召爾等，你們卻拒絕朕。”
朱祁鈺變了臉色：“打朕的臉？”
吳與弼嚇慘了，連連磕頭：“草民等絕不敢忤逆陛下！絕對不敢！”
聖人？就這？
“哼。”
朱祁鈺冷哼一聲：“爾等的理學，朕讓爾等傳，才能傳，朕不許，看誰敢學？”
吳與弼渾身在哆嗦。
婁諒已經快尿了，陳獻章和胡居仁也沒好到哪裡去。
“好好反思反思吧。”
朱祁鈺站起來，直接走去前殿。
把吳與弼四人晾在飯堂。
無妄之災呀！
他們也沒敢得罪景泰帝呀，隻是拒絕征召而已，這也被怪罪？
陳獻章忽然斷絕了入仕的心思。
這樣的皇帝，侍奉起來，真是伴君如伴虎啊，還不如好好搞自己的學問呢，起碼生命無憂……
等等，好像自己的學問也搞不了了。
皇帝好似是不喜歡理學，限製其發展了。
走到前殿。
朱祁鈺開始處置政務，坐下的間隙，馮孝卻問：“皇爺，您真要處置理學？”
“傻了？”
朱祁鈺瞥他一眼：“那婁諒敢在朕麵前造次，自然要給他點顏色看看，還有那個吳與弼，自投羅網，自然得敲打敲打，才好重用啊。”
馮孝沒明白，怎麼用啊？
人家也不入朝啊。
朱祁鈺懶得理他，開始處置奏章。
都晌午了，四個人還在跪著。
皇帝也沒理他。
腿太麻了，他們很少跪著，十分不習慣。
跪久了雙腿如灌鉛似的疼。
也沒做準備，膝蓋上沒綁著軟墊，膝蓋都破皮了。
直到講讀學士周洪謨進殿，看見四個人跪在飯堂，整個人都懵了，他也不敢問呀。
而是走到吳與弼對麵，跪在地上，恭迎皇帝。
吳與弼都是閒人，不知道通過官袍分辨官職，反正兩眼懵。
等了片刻，朱祁鈺才進來。
沒看任何人，緊蹙著眉頭，像是在想什麼事。
“陛下，該講了。”周洪謨提醒一句。
朱祁鈺應了一聲，坐下用膳。
周洪謨今天講貞觀政要。
朱祁鈺一邊吃飯，偶爾還提出問題，周洪謨是大儒，答對入流，朱祁鈺聽得連連頷首。
“明天不講貞觀政要了，朕要看西域記。”
“微臣遵旨！”
皇帝繼位之初，周洪謨就上書皇帝，希望皇帝參加經筵講學。
可前些年，皇帝聽不進去。
就算聽，也是神遊天外。
從景泰八年之後，隻要有時間，皇帝就會聽，聽得非常認真，提出問題的角度非常刁鑽，偶爾還和學士辯論幾句。
這是周洪謨最滿意之處。
“給周學士賜宴，朕還公事沒忙完，先過去了。”
朱祁鈺壓根就沒看吳與弼四人。
一直忙到了天黑透。
晚宴也是周洪謨講學，講的還是貞觀政要。
直到奏章全部處置完畢。
“把吳先生請過來吧。”朱祁鈺喝了口茶，活動活動肩膀、脖子。
吳與弼四人被折磨廢了。
跪了整整一天，雙腿都不是自己的了，身心俱疲。
陳獻章再也不想當官了。
“想明白了嗎？”朱祁鈺問。
吳與弼更懵逼，想個屁啊！
隻能連連乞饒。
“真是蠢貨，你們這樣的，怎麼當聖人啊？”
“沒有一顆七竅玲瓏心，也不能為朝堂賣力。”
朱祁鈺叱責：“生是鄉野村夫，死也是鄉野村夫啊。”
“人活一世，不曾為國為民做一點事，空活百歲。”
“一群廢物！”
吳與弼四人臉上火辣辣的。
若是早晨，還敢跟皇帝辯駁兩句，現在，敢？
“心裡想著，回去寫書罵朕？教導學生反朕？”
朱祁鈺冷笑：“哼，可笑！”
“你們喜歡讀書，朕可挖了你們的眼睛；你們喜歡傳道受業，朕可以割了你們的舌頭！”
“耳朵也沒用了，乾脆紮聾。”
“再剁掉手指。”
“一輩子都不許拿筆。”
“如何？”
吳與弼四人全都傻了，為什麼啊？
“說話！”朱祁鈺陡然一喝。
把四人嚇得一哆嗦，吳與弼帶著哭腔道：“草民等並未犯錯，陛下為何如此殘忍呀？”
“因為朕是暴君！”
“朕不止不許你們說不出話來！”
“還不許你們的孩子說話！”
“全都挖眼、紮聾、割舌、剁手，讓理學徹底絕跡，如何？”
四人淚如雨下。
萬沒想到，入京看書，卻遭了大劫。
朱祁鈺就這樣盯著他們。
養心殿冷涔涔的。
“草民等知錯了！”吳與弼哭著磕頭。
磕了很久很久。
額頭都磕紅了。
朱祁鈺語氣一緩：“說實話，朕對理學沒有一點興趣。”
“甚至侍講學士給朕講解經義。”
“朕一個字都聽不進去。”
吳與弼不明白皇帝唱哪出？
但這話傳出去，怕是天下士子都要罵皇帝是昏君吧？
“兒時開蒙的學問，早就還給師傅了。”
“朕讀經義呀，腦袋就疼。”
“現在也是，聽經義就腦子癢癢，不是長腦子，而是費腦子。”
“但朕還是把爾等宣來了。”
朱祁鈺身體靠緊椅背，肩膀酸疼，讓馮孝給他捏捏，幽幽道：“你們說說，你們對朕有何用途？”
吳與弼跟不上皇帝的節奏呀。
“陛下，草民等都是避世……”
啪！
朱祁鈺把桌上的茶杯，砸在吳與弼附近：“避世？那怎麼不去死呢？浪費糧食的廢物！”
白瓷片打在吳與弼的肚子上，吳與弼嚇得跪伏在地。
吳與弼的腦子已經徹底亂了。
胡居仁卻道：“陛下是希望，草民等人為陛下所用？”
算有個長腦子的。
不然皇帝沒台階下，豈不尷尬？
“如何用呢？”朱祁鈺問。
“草民等能將理學發揚光大……”
朱祁鈺嗤笑：“跟朕有什麼關係？理學奉朕為聖了嗎？”
點你呢！
胡居仁卻瞪圓眼睛，陛下您能不能要點臉！
和孔聖、朱聖並列？
您可真是個天才。
“草民等能為中樞提供人才！”陳獻章反應過來了。
巧妙避過了給皇帝封聖。
否則，隻要給皇帝封聖，崇仁派就會立刻消融，吳與弼從大賢變成過街老鼠。
誰會信一個阿諛奉承之徒的學說呢？
“如何提供人才呀？”
朱祁鈺也不追究，他不想當儒學的聖人。
看看朱熹被罵成什麼樣了。
不止現代罵他，宋之後的文人都罵他。
他估計是遭罵最多的聖人了。
“草民等門人弟子，不計其數。”
陳獻章磕頭道：“入門第者，便能為中樞所用，為陛下所驅使！”
“朕連你們都驅使不了，能驅使他們嗎？”
朱祁鈺冷笑：“哄騙朕，可沒有好處呀。”
“草民等願意入中樞為官，為陛下驅使！”陳獻章哭著說。
以前是想科舉，考不上。
現在不想考了，皇帝把刀架脖子上，逼著他當官。
什麼事嘛。
“身在曹營心在漢的，朕不要。”朱祁鈺眼神玩味。
“草民等乃一心朝聖之人，自然不敢誆騙聖人。”陳獻章賣個乖，把皇帝稱為聖人。
見敲打得差不多了，朱祁鈺幽幽道：“官兒，是要當的。”
“但朕的官兒，可不是誰都賜下的。”
“朕的官兒，更難當。”
“你們可要考慮清楚啊。”
四個人都被快折磨死了。
估計敢搖頭，皇帝就能立刻處死他們。
壓根不管四位可能成聖的準聖人，肯定也不會管史書的謾罵。
要麼死，要麼當。
“草民等願意為陛下效力！”吳與弼磕頭。
最鬨心的是胡居仁和婁諒了。
兩個人可是發誓，永不墜凡塵的。
結果……掉屎坑了。
“彆這麼不情願。”朱祁鈺繼續玩他們。
“草民等心甘情願的，心甘情願的。”吳與弼都快哭出來了，這能叫情願？
“你們倆呢？”朱祁鈺看向胡居仁和婁諒。
“草民等也願意為陛下驅使！”
在生死麵前，聖人也得跪下。
這就是掌控天下的滋味。
朱祁鈺冷笑兩聲：“這個官兒，你們必須得當，理學，該傳揚傳揚。”
吳與弼等四人更懵逼了，誰能解讀下皇帝的心思呀？求求啦！
“吳先生，你生在崇仁，長在崇仁，又在崇仁開宗立派。”
“朕打算在崇仁，建一座崇仁學宮。”
“規模要大，朕出錢。”
“招收天下學子入崇仁學宮！”
“你來擔任教諭，在崇仁學宮裡，傳授理學。”
“但是，要允許人來辯經、來挑戰，朕希望崇仁學派，比其他學說更加開放，傳揚學說，不懼挑戰。”
就這事啊？
吳與弼都想打死皇帝，好話，您就不能好好說嗎？
非把我們嚇個半死！
他的學說，都是靠自己發揚光大的，也是自己貼錢教徒，若有皇帝掏錢，規模豈不更大了？
胡居仁卻沒有吳與弼這麼樂觀，叩首問：“陛下可有其他目的？”
“當然有！”
“朕打下這偌大的疆土。”
“各族林立，民心不附，隨時都有可能脫離大明的懷抱。”
“朕希望，崇仁學宮的學生，有朝一日，能去域外辯經，將理學傳到塞外，傳去漠北、安南、烏斯贜、海西，甚至更遠的地方。”
“所以，你們也要鑽研他們的語言，找到漏洞，然後去跟他們辯經，把那些域外之人，化成理學學生。”
“這才是朕大力發展崇仁學宮的目的。”
吳與弼四人麵麵相覷。
理學，是從經義中提煉出來的精華，就是說，這需要高等人才來學的，普通進士都學不明白。
你讓那些蒙人、臓人、土人、胡人來學？
這是風馬牛不相及的事呀。
“朕不管你們有什麼困難，也不管用什麼辦法。”
“用了朕的錢，就得給朕賣命。”
朱祁鈺冷笑道：“也不許拒絕，朕是大明的天，隻要你們活在陽光下，就得聽朕的話，沒有例外。”
四人又回到了被支配的恐懼。
隻能磕頭答應下來。
但真做不到呀，這不是佛教，佛教能靠叩拜佛像就能信仰。
理學是非常高深的東西，大學士都未必能懂。
和外族辯經？
辯個腦袋。
等等……
皇帝的意思不是非要用理學辯經，而是學他們的東西，用他們的東西辯倒他們。
這不太簡單了嘛！
對理學大宗師來說，隻要用一丁點時間，就能把那些沒文化的胡人辯死。
難度增加，也難不倒這幾位絕頂天才。
“你四人都是絕頂天才，都是開宗立派的人物。”
“小小的崇仁學宮，是困不住你們四條蛟龍的。”
“所以，明年朕先建一座崇仁學宮，容許你們傳道受業，弘揚理學。”
“日後，朕會為你們三人，各建一座學宮，開創自己的道！”
朱祁鈺開始畫餅了。
胡居仁、陳獻章和婁諒訝然，沒想到皇帝竟如此洞悉人心。
“草民等謝陛下天恩！”
“還自稱草民嗎？”朱祁鈺笑問。
“微臣謝陛下！”三人再叩拜。
“你們都是理學大宗師，集文化之大精華者！”
“但天下之大，地域之廣，文化之多。”
“都該去看一看，不要拘泥於一地。”
朱祁鈺卻站起來：“那塞外大好的河山，朕隻能占一時，想永遠占據，化胡為漢，還得看你們呀！”
吳與弼四人都是極聰明的。
立刻明白皇帝的深意。
理學，就像孔孟一樣，必須走出中原，去塞外紮根。
然後讓胡人，學理學。
“臣等受教。”四人叩拜。
“宋朝有二程、朱熹和陸九淵等等先賢。”
“朕希望在大明的曆史上，有你吳與弼、陳獻章、胡居仁、婁諒的名字！”
“朕希望你們的名字，能和北宋先賢並列！”
“也許朕會在你們的故事中成為醜角，但朕不在乎。”
“和你們做出的貢獻相比，朕願意紆尊降貴，成為你們故事中的醜角。”
朱祁鈺透過窗欞，眺望黑夜：“朕希望大明變得強大，百姓吃飽肚子，由貧到富，大明不受外敵侮辱，國祚萬年。”
理學，是必須要走出國門的。
所以他點撥理學宗師，去學域外的學說，今天學烏斯贜、回回的學說，再糅合佛道，走出一條新路來。
未來，還要糅合西麵的文明，走出一條全新的、適合漢人的新思想來。
在古老儒學中，推陳出新，適應新時代、新發展的新路子。
這條路注定是孤寂、漫長的。
朱祁鈺自己沒資格走，所以他調教著理學宗師去走。
走出一條區彆於曆史，但又符合大明的新理學。
吳與弼四人一震，趕緊叩拜。
“去吧。”
“年後朕會撥銀兩，建造學宮。”
“朕希望爾等不要敝掃自珍，將學說公之於世，讓天下人都能學會。”
“將理學，發揚光大。”
朱祁鈺擺擺手，讓他們退下了。
希望他們聽懂朕的話，若聽不懂，朕可就要殺人了。
吳與弼出宮門的時候都是懵逼的。
明明是好事，怎麼皇帝非要折磨他們一天呢。
而在宮門口，聚集著吳與弼的擁躉，上千人，全都是吳與弼的崇拜者。
看見偶像出來，一個個都擁上來。
他們以為吳與弼師徒四人在宮中一日，是教導皇帝寬以待人呢。
打死他們也想不到，皇帝教了他們重新做人。
皇帝也沒賜車送他們。
回到住宿的客店，婁諒小聲問：“老師，今日的事……”
“必須爛在肚子裡！”
胡居仁驚恐道：“陛下最後說的話，你忘了嗎？”
“那是提醒咱們，萬一傳揚出去，壞了陛下的名聲，咱們就徹底遭殃了！”
婁諒打了個哆嗦。
皇帝太恐怖了。
本以為他悟道就超凡脫俗了，結果在宮中一日才知道，他還是個凡人，還得老老實實聽皇帝的話。
“師兄，此事絕對不能傳入第五人的耳朵裡！”
陳獻章小聲道：“甚至，在筆記中也絕對不能落下，此事絕不能傳出去。”
“就算咱們耍了小聰明，如今陛下不知。”
“紙包不住火呀。”
“而且，陛下百年之後，太子登基，也絕不允許人詆毀陛下的……”
人家皇位是父死子繼。
兒子登基了，能容許彆人罵他爹？
這是禍亂家族的事呀。
新皇帝也能讓他們去死，抄家滅族，太容易了。
“絕對不說，絕對不說。”
婁諒道心被破了：“那這京師……”
他有點想家了。
“陛下不準咱們離開，咱們就不能離開，而且江西封堵，不許出入，咱們回去也沒用呀。”陳獻章苦笑。
“那也可以去南浙訪友呀……可惜了。”
婁諒歎了口氣：“今年怕是要在京師過年了。”
四人皆搖頭歎息。
非要來京師看書乾什麼。
自投羅網了吧。
“老師勿要歎息，就算咱們不來京師。”
“隻要陛下想，咱們也得來。”
“那錦衣衛在江西大殺四方，誰敢說不？”
陳獻章壓低聲音道：“陛下親口承認了，江西之事，是陛下所作所為。”
“錦衣衛不過代表著陛下的意誌，連掩飾都不願意掩飾。”
“你們想想，這是誰的作為？”
吳與弼驚呼：“宣宗皇帝！”
陳獻章驚恐點頭。
他們都是絕頂聰明的人，之前在宮中是被嚇壞了，此刻頭腦清醒，立刻想到了很多。
中樞官員走馬燈似的更換。
恰恰說明，裡麵充斥著陛下的意思。
這也側麵說明，皇權之大。
“皇權竟這麼恐怖嗎……”
胡居仁捂住婁諒的嘴：“你瘋了嗎？什麼話都說！不想活了？”
婁諒隻是覺得被限製得難受。
他本以為跳出五行外，不在三界中。
結果皇帝給他上了生動一課。
再跳，也跳不出朕的五指山。
婁諒偏偏不能忍，這種被束縛的感覺，讓他生不如死。
“師兄，您可千萬不能尋短見呀，要為後人考慮呀。”陳獻章是知道婁諒的。
婁諒一生不被拘束。
哪怕是一絲絲的拘束，都會讓他十分難受。
他就像自由的鳥兒，一生都在追尋自由。
“嗚嗚嗚！”
婁諒哭泣，道心被毀。
本想一死了之，陳獻章卻說，他死了，皇帝就得拿他的後代撒氣。
“不用管他，道心若這般容易被摧毀，如何成聖？”
吳與弼認真道：“不論陛下如何，這座崇仁學宮建起來，為師的學說，就能變成顯學了。”
“是呀，老師苦心傳道。”
“就是希望再教授出一位準聖。”
“由他幫您入道，將理論貫通，走出一條新路來，再成一聖！”
陳獻章是最懂吳與弼的。
吳與弼教學，更多的是和學生平等相處，而不是擺師父的架子。
他的學問比天還高。
介於朱熹和陸九淵之間。
就差一絲，就能推開聖人的門檻。
所以他大力教學，希望教導出一位準聖來，和他切磋，助他踹開聖人的大門，和孔子、朱熹並列。
“老師，崇仁學宮大力招收學子。”
胡居仁道：“學生等，也能再進一步。”
胡居仁距離聖人的境界還遠，他的學說還未徹底融會貫通，形成自己的新學說。
他還在通往成聖的道路上努力。
陳獻章卻看向他。
他的學說，已經凝成雛形，他和師兄胡居仁的學說，是相反的，兩個人必有一戰。
也許，那一戰之後，兩個人就會有一人成聖。
胡居仁也看向他。
兩個人的目光擦出了火花。
隻有婁諒，道心被毀，他需要重塑道心。
也許重塑道心的婁諒，會比曆史上的姚江學說更進一步，也許，他會教出更具異彩的王守仁！
這四人若能走出一條新路來，未來必然誕生出一位新聖。
也許是四位。
也許還會創造出更加可怕的王陽明……
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