“老夫身為太常，管的是宗廟祭祀之事，管的是禮儀典製，管的是太學選拔，推動儒學教化天下。
不在其位不謀其政，不知道邊郡軍費和運送糧食的變化，難道是天大的罪責麼？”
孔臧看向其他人，
“我等各司其職，老夫不知道這些東西，就不配談百姓疾苦麼？”
一道道目光又投向陸鳴身上，孔臧說的有道理。
不見棺材不掉淚，非要自己往槍口上撞，陸鳴都有點同情他了。
“推動儒學教化天下是你自己說的。
當你說出會有數十萬人參與科舉考試，並且用二十萬人這個人數推演問題的時候，足以證明，教化天下的事情你也沒乾好啊。
對於你職責範圍內的事情你都嚴重缺乏了解，還談什麼百姓疾苦。”
陸鳴看向大殿內其他大臣，“大漢上下數千萬人口，會寫自己名字的人有幾成？
能掌握基本常用文字的有幾成，能擁有一本書籍的又有幾成？”
一連三個問題，沒人知道具體的準確數據是多少，但有一點可以確定，
答案中的數字一次比一次低，而且是暴跌。
“有一本書籍，又能學有所成，寫出文章策論的人又有幾成？
我相信大家都明白，這個人數一定不多，能不能超過十萬都是個問題。
孔太常卻說可能有數十萬，還用二十萬之數舉例來反駁我，
豈不令人發笑？”
北宋初期，參與科舉的人隻有兩萬左右。
北宋中後期，人口過億，是大漢的兩倍還多。每三年一次科舉，參與人數也就在十萬左右。
這還是文治興盛，堪稱曆代王朝巔峰的宋朝。
大漢就算推行了簡體字，現在也湊不出這麼多能應試的人口。
“二十萬人參與科舉，開玩笑也不是這麼開的，不要太離譜啊孔太常。”
尷尬，孔臧現在就是尷尬。
為了把科舉製可能得消耗說的嚴重一些，他特意多說了一些人，沒想到被陸鳴抓住了把柄。
大漢確實沒有這麼多能參與科舉考試的人。
但要是不這麼說，隻說有三萬人參與科舉，那才能花多少錢。
朝廷這些年越來越富裕，拿出這些錢，陛下都不帶眨眼的。
“陛下推動儒學發展，教化天下有方，以後能參與科舉的人一定會越來越多，
我們要考慮到以後的情況，對，就是這樣。”
說這些話時，孔臧自己都底氣不足。
“嗬嗬…”
陸鳴
“有件事告訴孔太常一聲，也告訴諸位大臣一聲。
紙張，要降價了，從十文錢降到兩文錢，以後還能更低。”
又是一次暴擊。
孔臧剛用紙張價格與糧食價格掛鉤，渲染紙張的價格有多麼昂貴，科舉的消耗會有多麼巨大，
轉眼紙張價格就要下降到原來的五分之一，甚至還能更低。
打臉來的如此之快。
“富民侯怎麼知道紙張會降價，而且會下降這麼多？”
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