“不知。”r/
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牧雨搖搖頭，背著琴離開了。r/
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……r/
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天亮後。r/
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封青岩來到南岸的早堂，跟安院主學了大半個時辰的《詩經》後，便有些忍不住問：“老師，文宮如何開啟？”r/
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不開文宮，文才再高亦無用，終究是普通人而已。r/
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這是聖道的天下，更是文修的天下。r/
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“從明日開始，你尋到一處山頂，天亮即麵朝東方誦讀，一直誦讀到太陽升起。”安修思索一下說，“至於早晨的學習，你可放在下午或傍晚，來為師的住所即可。”r/
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“這樣就可？”r/
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封青岩有些詫異。r/
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雖然他未開文宮，卻知道文宮並不易開啟，有些學子還需要專門的文氣灌注，方能開啟。r/
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“當你看到浩然氣息從天地間生起時，文宮自然會開啟。”安修說，“但是，必須做到風雨不改，一日不可落下，你可能做到？”r/
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“弟子能做到。”封青岩說。r/
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安修點點頭。r/
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……r/
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咚——r/
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書院大鐘響起。r/
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學子紛紛往講堂走去。r/
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書院有不少講堂，可分為甲乙丙丁等講堂，其中甲講堂最大，可坐下數百上千學子。r/
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而書院的第一堂課，乃是眾學子聆聽院主的教誨。r/
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在眾學子相互交談中，講堂走進一名名教諭或教習，他們坐於學子的兩側……r/
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學子見到，頓時安靜下。r/
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這時，安院主走進來，依然是溫文爾雅的樣子。r/
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“拜見院主。”r/
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眾學子紛紛行禮，恭敬無比。r/
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安院主點點頭，示意眾學子坐下，便問：“何為禮？不超四字回答。”r/
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眾學子愣了一下，四字如何解釋得了禮？r/
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“禮，即禮儀。”r/
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赫連山遲疑一下便道。r/
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安院主點點頭，道：“可得乙評。”r/
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眾學子聞言頓時高興起來，個個皆躍躍欲試的樣子。r/
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“禮，德也。”r/
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顏山道。r/
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安院主點點頭，道：“可得乙評。”r/
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這時，眾學子紛紛說出禮是什麼，不過回答基本是大同小異，連個乙評都混不到了。r/
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書院的甲乙丙丁四評，甲為優，乙為良，丙為差，丁為劣。r/
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雖然三個甲評可換一個甲字牌，但是三個乙評，不能換一個甲評。r/
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但，可抵消一個丙評。r/
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“青岩，你說。”r/
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一陣後，安院主點名。r/
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眾學子的目光，“唰”一聲全部落在封青岩身上，目光真是越來越幽怨了。r/
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“規矩。”r/
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封青岩遲疑一下說。r/
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在安院主問“何為禮”時，就已經在思索答案。r/
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“不錯，禮即規矩，可得甲評。”r/
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安修點點頭。r/
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眾學子怔住了，目光變得更加幽怨了。r/
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他們深深地感受到，書院的所有教諭教習，紅果果地偏向封三鼎……r/
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“禮，從示，從豊(&sp;l)，豊乃行禮之器，本義為舉行儀禮，祭神求福。”安修不再發問，而是闡述自己的禮，“禮，何也？即事之治也。君子有其事必有其治。治國而無禮，譬猶瞽之無相與，倀倀乎其何之……”r/
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