在當前技術水平下，每一組照片的接入都要視頻製作者付出許多心血。
拉杜的努力沒有白費，在場的所有人都通過這些種子萌發、生長的過程，直觀體會到了“嘉穰之心”的魅力，
他們都覺得難以置信，他們不敢相信，隻是在植物的種子階段短暫通入氣體，這效果竟比反複施肥都要好，這到底是什麼原理？
視頻中鏡頭拉遠，銀發的拉杜的身影出現在兩張分彆放置了四十盆香辛果的台架前，他隨手拿起離他最近的一盆方形盆盆栽，說道：
“結果很明顯，使用‘嘉穰之心’的種子長出的植株要大的多，不光是葉片更大，我們可以看看盆裡麵的情況——”
拉杜說著分彆挖出方形盆裡的植株和圓形盆裡的植株，將它們放在一起對比。
“我們可以看到，使用‘嘉穰之心’的種子長出的植物的根係更長、更發達，它們將在整個生命周期中都以更快的速度生長。
不僅僅如此，它們還擁有更強的對鹽脅迫的耐受性，對高溫的耐受性，對低氧的耐受性...
這次實驗之後，我又選取了西紅柿、小麥、卷心菜等植物種子進行相同的實驗，發現‘嘉穰之心’的確能促進不同植物的生長...
時間有限，我不能將實驗成果一一呈現給諸位，但是我帶來了標注日期的相片和實驗記錄，馬上大家有興趣的話可以隨便翻閱。
謝謝。”
留聲機的聲音戛然而止，視頻到這裡也就結束了，直到房頂的燈排排亮起，在場觀眾方才如夢初醒。
拉杜緊張地站直身體，台下觀眾沒有任何反應，他忍不住卷著膠卷緩解尷尬情緒。
過了兩秒，台下才爆發出陣陣掌聲，拉杜這才鬆了口氣，覺得自己這十年的心血沒有白費。
自從進入教令院，發現了蘋果產生的氣體可以催熟其他水果的現象後，他就癡迷於這項研究，以至於對教令院的必修課的學習進程比同齡人慢，
但他的老師、同學都不看好這項在古籍中早有記錄的研究，教令院也以“須彌不需要果實催熟劑”為由拒絕為他的研究撥款。
一直到他發現他所發現的氣體可以讓墩墩桃變得更甜，他的階段性論文才借著“墩墩桃製糖”的光勉強被評為中等。
隻有中等的原因是這種氣體極難獲取，又極難保存，極難運輸，和“墩墩桃製糖”的項目無法達到+＞的效果，根本無法運用於改善民生。
但現在不一樣了，我在宣傳片中加上了我的最新研究成果，大家看上去都對此很感興趣，
我說不定能在這裡拉到一筆讚助，讓我能夠繼續研究下去，我需要資金！我還有很多猜想沒有驗證，我還有很多假設想要嘗試...
拉杜激動地想。
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