天色漸漸暗了。
細雨拎著一隻肥嘟嘟的灰兔子，順著山道，飛快地往山下衝。
在她身後，跟著虎子。
虎子後麵，跟著村長的小孫子。
再往後，孩子們就三三兩兩，各自結伴，一股腦地往山下衝。
每個孩子手裡，都和細雨一樣，拎著個活兔子。
他們上山有點晚，時間不夠。
狐狸沒逮到，麻雀也來不及捕捉，魚也一樣......隻有兔子窩，掏了好幾個。
虎子果然如他所說，找兔子洞，他是個好手。
在他的帶領下，很順利的就在向南的山坡上，找到了好幾個兔子洞。
堵住兩個小一點的出口，隻留下最大的一個洞口。
虎子指揮的小夥伴，將枯枝乾葉堆在洞口一側。
生火的事，細雨自告奮勇。
“我來，我來！”她仰著下巴，神氣得緊，“生火，我可是個好手！”
“行，你來！”
虎子把生火的重任，交給了細雨。
細雨摸出一張符紙，隨手一晃，符紙無火自燃。
將符紙湊近枯枝乾葉，很快，就生起一堆火。
細雨得意地左右看看。
有人誇了她一句，“哇，你生火確實很快！”
除了這個，彆的沒了。
一群小孩子，見識太少，沒一個意識到她這一招，有多玄妙。
細雨嘟起嘴。
這莫非就是所謂的......媚眼拋給瞎子看？
哼！
白顯擺了！
一群沒眼光的！
虎子見火堆開始冒煙，開始指揮，“快，扇風，把煙都灌進兔子洞裡！”
四五個孩子撩起衣擺，賣力呼扇。
濃煙往洞裡灌去。
很快，洞口有了動靜。
虎子噓了一聲，悄悄上前，蹲在洞口另一側，伸手往洞裡一拽，揪出一隻肚子很鼓的灰兔子。
“喏，第一隻兔子，給你！”
虎子將灰兔子遞給了細雨，細雨興高采烈地接了過來。
這個兔子洞裡，大大小小，一共七隻兔子。
“這個兔子洞裡沒兔子了，把火滅了，再掏個兔子洞去。”虎子吆喝道。
“嗷——”
孩子們歡呼著，紛紛彎腰從地上捧起一把土，往火堆上扔。
細雨嫌慢。
“你們太慢了，看我的！”
她隨手將灰兔子扔到地上，對大白道，“大白，看著點，彆讓它跑了！”
“嘎！”
大白威風凜凜地叫了一聲，小黑豆眼一眨不眨，盯著地上的灰兔子。
“你，你怎麼把兔子扔了？”有孩子嚇得一跳，“它會跑的！”
細雨回頭瞟了一眼，“沒跑！”
“它一會兒就該跑了！”
“不會，”細雨指著大白，“大白看著它呢！”
好心提醒她的孩子：......
鵝是很厲害了，但兔子真跑起來，鵝可能還真追不上。
那孩子想上前，幫細雨先拎一下兔子。
大白瞬間警覺。
咦？想搶細雨的兔子？
休想！
“嘎！”
它凶狠地大叫一聲，作勢要啄。
好心想幫忙的孩子嚇了一跳，哇哇叫著連滾帶爬，躲回到孩子堆裡。
大白隻是嚇唬他一下，倒也沒真想怎麼樣。
見把人嚇跑，大白神氣活現，仰著脖頸，朝天響亮地“嘎”了一聲。
細雨雖是笨蛋，可她再笨，也是它的好夥伴！
有它在，誰也彆想搶細雨的兔子！
它可不是一般的鵝！
它是鵝祖宗，還是鵝將軍！
兔在，它在！
兔不在......它還在！
“嘎！”
虎子出神地看向神氣活現，繞著灰兔子打轉的大白鵝。
這隻鵝，和它主人還真像。
一個喜歡仰脖子，一個喜歡仰下巴......鵝和人，都神氣得很。
“噗——”虎子想得有趣，偷笑出聲。
“你笑什麼？”
身側響起一道清脆的聲音，把他嚇了一跳。
他轉頭一瞧，頓覺心虛——站在那裡的，正是剛被他暗暗蛐蛐過的鵝主人。
“沒，沒什麼......火滅了？”
虎子下意識看向兔子洞，就看到洞口覆蓋著一層厚厚泥土。
火堆被埋在土層下，已經熄滅。
他詫異地瞪大眼，“不會吧，火......火真的滅了？”
這麼快？
看到細雨運土滅火的孩子們，圍上來七嘴八舌。
“虎子哥，火真的滅了！”
“他就這樣，”一個孩子開始比劃，“兩隻手這樣這樣，然後......”
“然後......”另一個孩子噠噠噠跑到另一邊，接茬表演，“......從這裡地上，飄起來這麼大一捧泥土……”
那孩子張開雙臂，劃了個圈——表示飄起來的一捧土，確實很大。
他胳膊伸著，小碎步挪到洞口旁，張著的胳膊猛地向下一揮。
“再然後，泥土就自己飄到了火堆上......撲的一下，就蓋住了火堆！”
“對對對，”孩子們七嘴八舌，“隻一下子，火就滅了！”
“那土，你是怎麼讓它飄起來的？”
模仿細雨不成的那個孩子，好奇得很。
“哦喲，這可不好說明白，”細雨顯擺又臭屁，“要不......我再示範一次，你們再認真看一遍？”
“好呀好呀，再來一次！”
孩子們歡呼起來。
細雨伸出雙手，開始掐訣，就見她手指翻頭，各種法訣變化十分靈動，最後雙手呈掌，向前平推——不遠處，一小捧泥土慢悠悠，從地上飄了起來。
“哇，好厲害，好厲害！”
“就是這樣就是這樣，虎子哥，你快看快看！”
虎子早已看得目瞪口呆。
他揉揉眼，看看飄在半空的泥土，再看看近在眼前，雙掌平伸的細雨，不由脫口而出，“武功！”
“這是不是故事裡的武功？”
虎子顯得很興奮，“細雨，你的武功是不是當過將軍的薛五叔教你的？”
他抓耳又撓頭，“這，這武功......能，能不能教教我？”
若他學會了薛大將軍的武功，日後當上虎子大將軍，就更有希望了！
其餘孩子聽到虎子這麼說，也恍然大悟，紛紛嚷著要學。
“我也想學......”
“教了虎子哥，也教教我唄。”
“對呀對呀，也教教我！”
“學了武功，是不是彆人就打不過我了？那我也要學！”
“我們能不能都學？”
......
武功？
細雨雙掌一收，不遠處的泥土，撲簌簌落在地上。
“什麼武功？我這可不是武功！”
不是武功？