小雪想起剛才有小朋友跟她說，他們經常玩這樣的遊戲。
“是呀姐姐，歐燦哥哥經常帶我們玩呢，以春為題，以夏為題，還有各種字的我們都背過呢。”
看著稚嫩的小朋友，歐燦堅守這所幼兒園也就一年多的時間，怎麼會讓孩子背這麼多首詩啊？
很多古詩都超綱了，背這些有意義嗎？
現在又不考。
“你們不要驕傲，要不是平時經常玩，你們的記憶力能背這麼多首詩嗎？”
歐燦擔心孩子會有些驕傲。
尤其是回家之後，看到了其他幼兒園的小朋友們背詩的情況。
他本身語文就好，關於古文更是有研究，
教孩子們背些詩，也是手到擒來。
一年多的時間，一天背一首都要背四五百首了。
玩飛花令贏比賽對於他們來說沒有挑戰度。
“那大家會寫詩嗎，可以隨便以什麼為題，寫一首詩出來，現代的，五言詩，七律詩，都可以。”
本來想著要命題，後來想想做詩是有難度的，尤其是讓小朋友們做詩。
不命題都憋不出來，命題不更費勁兒嗎？
“我來一首吧。”
嘟嘟舉手，想要把腦袋裡的詩寫出來。
“你來。”
“南方的太陽你見過雪嗎？”
“南方的月亮啊，你見過雪嗎？”
“雪”
“我從來沒有見過你。”
“可我多想看見你啊。”
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“就像每天看見我的朋友一樣。”
嘟嘟拿著鉛筆寫出了自己的想法。
小雪看到這一首詩，第一想法就是熟悉。
那個神秘人的投稿。
難道和花朵幼兒園有關係？
嘟嘟的詩詞言語稚嫩，思維清晰。
簡單幾個字勾勒出絕美的畫麵。
最關鍵的是還和主題互相呼應。
他們位於川城。
這個地方幾乎從來沒有下過雪。
南方人對於雪的愛意。
是波濤洶湧的。
小雪沒想到，隻是簡單的一個驗證。
居然讓她找到了一位小天才。
這是一首現代詩。
居然出自一位小朋友的口中。
“這首詩是你自己寫的嗎？”
小雪還是有些不敢相信。
“當然啊，姐姐，我剛剛想到的，因為我是南方人，沒有見過雪，我感覺我思念朋友就像思念雪一樣。”
嘟嘟小朋友稚嫩的話語在大家的耳旁流動。
大家都很感動這位年僅4歲的小朋友居然創作了一首很美妙的現代詩詞。
那一瞬間，她甚至以為是不是有人漏題了。
歐燦讓小朋友們提前背過，現在都在陪她演戲。
這個念頭剛出現，她就知道自己在胡扯。
他們編輯部來學校是臨時決定的，就連他們自己都不知道什麼時間什麼地點。
而且他們的直播節目是同時進行的。
就算是她，也是剛剛知道成才幼兒園是以春字為題，玩了飛花令。
根本不可能有什麼貓膩。
這一幕，也被網友傳到了網上。
五歲孩子現場作詩，這則消息，足以爆火！
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