因為土地貧瘠，隻能靠種地維生，生活艱難。
人們居住的很多房子還是土房子。
這是我上次帶同學們去三莊鄉看古墓的時候，路過史集村看到的景象。
隨便走進其中一戶家庭，狹小的房間裡，書桌是用磚和木板堆砌起來的，三個年幼的孩子衣衫襤褸，趴在一張低矮的小書桌上寫作業。
可以說是家徒四壁。
家中唯一醒目的，是貼在牆上的幾張紅紅的獎狀。
而因為家裡交不起三個孩子的學費，隻能輪流上學，老大上幾年，到老二上學的時候，老大便要輟學回家，幫家人做農活。
同學們都大受震撼，幾個女孩子當時更是幾乎要哭出來。
後來回了學校，我們就商量要資助那些小孩複學。
他們各自拿出自己的零花錢，又跟父母要了些錢，湊了千把塊錢，交給我，讓我想辦法幫助那些孩子。
我便回鄉裡，讓老爸找鄉長了解鄉裡孩子的上學情況，登記了輟學孩子的信息。
隨後，安排所有孩子複學。為了安定複學孩子的家長父母，複學學費全免，每家還補償100元，並表示後麵每個孩子每月可領取10元補助。
本來許多不願給孩子複學的，衝著那100元，全都把孩子送回了學校。
而同學們給的千把塊錢，是遠遠不夠的，於是我拿出了自己賺到的所有錢，李清也把準備更新網吧電腦的錢全拿了出來，才堪堪足夠。
我把錢讓周強以同學們的名義捐出來，他看到需要那麼金額時，嘴巴半天沒合上。更是對於我不讓提自己的名字要求不解。
我也沒多解釋，隻是讓他先拿著部分錢，到鄉政府裡。以周書記侄子的名義要求專款專用，並指定我爸爸和四爺參與資金發放，專門登記名冊，回頭交給周書記的秘書石明輝審核。
就這樣，周強連續有一個月，每周都跟我回家，跟著我父親及鄉裡的人員，跑遍了周邊的村莊。
在親自參與資金發放過程中，他親眼見到了農村人的生活現狀。除了貧窮，更多還有人思想上的懶惰，好吃懶做，好逸惡勞，以及村乾部的貪婪奢侈。
也幸虧他有縣裡周書記的名頭，要不發下去的錢，隻怕到村乾部手裡就沒影子了。
短短時間，他成長了很多。
再回學校，他仿佛變了一個人。主動讓父母給他報了補習班，開始惡補學業。每天在家裡晚上都學習到很晚，把他父母嚇到了，一番了解之後，開心的要去給祖宗燒高香。
周書記聽說了之後，讓石秘書去了解了縣裡其他鄉的情況，把輟學兒童的情況拿到常委班子上討論之後，縣裡拿出一筆資金，專門解決輟學孩子的問題。
而我跟周強去了一次補習班之後，發現我們班竟然有不少人也在。
原來有很多文化成績不太好的同學，為了應對高考，早早開始走特長生路子。
比如學校裡經常看到的體育特長生，其實還有音樂特長生，美術特長生，隻是這兩樣都是在校外培訓，我之前倒是沒有注意。
這也是城裡學生和農村學生的不同，信息差導致的眼界不一樣，像我之前就從來沒有意識到，還有特長生這條路。
在美術培訓班裡，我看到了一個熟悉的身影，竟然是林曉燕。（www.101novel.com）