第250章 學界福音_穿越異界,我在高考寫出滕王閣序_线上阅读小说网 

第250章 學界福音(2 / 2)

與此同時,在西北敦煌研究院的一間會議室裡,資深研究員王教授正召集他的博士生們開會。

沙漠的狂風猛烈拍打著窗戶,發出嗚嗚的聲響,但室內每個人都全神貫注。

投影儀上清晰展示著《曆史研究》上的校勘四法示意圖,光線在略顯昏暗的會議室中投下一道明亮的光柱。

“同學們,”王教授聲音因激動而微微發顫,手中的激光筆在幕布上輕輕晃動,“我們不能再固步自封了。這套方法對我們正在整理的敦煌寫本太有用了!”

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他走到幕布前,手指輕輕點著示意圖上的四個環節,“特彆是p.2001號寫本中那個一直存疑的‘佛’字,曆代學者各執一詞,現在我們可以通過這套係統的方法來重新審視。”

他特彆指著“他校法”和“理校法”說:“比如這個‘佛’字,我們不僅可以參照同時期敦煌寫本中的類似字形,還能結合唐代佛教文獻的用字慣例,甚至從音韻學的角度進行推理判斷。”

會議室裡頓時響起激烈的討論聲,博士生們紛紛拿出筆記本記錄,有人迫不及待地提出自己研究中的類似案例。

會後,沙漠的夜空已繁星點點,王教授卻毫無倦意。

他在會議結束的第一時間,就已經讓團隊用新方法重新檢視材料,自己則留在辦公室,給周碩發去一封郵件。

郵件中不僅詳細請教關於異文判斷的具體標準,還附上了寫本的高清數字圖像和多角度拍攝的局部特寫,每一個細節都清晰可見。

在郵件的最後,他寫道:“先生之法,如暗室明燈,為我等敦煌學研究開辟新途。”

……

而在巴黎塞納河左岸的一間典雅公寓裡,漢學家弗朗索瓦教授正激動地揮舞著最新一期的《文史》。

他的中國妻子林靜聞聲從書房走來,手中還拿著一本校勘到一半的《莊子集釋》。

“親愛的,你看這篇論文!”弗朗索瓦用流利的中文說道,手指輕撫著期刊頁麵,“這位周碩教授提出的校勘四法,簡直是為我們正在做的《論語》法譯本量身定做的!”

他特彆指著文章中關於“理校法”的部分,“我們最近正好在幾個版本的異文判斷上遇到困難,這個方法來得太及時了。”

林靜接過期刊,就著落地燈的暖光仔細閱讀起來。

作為同樣從事漢學研究的學者,她敏銳地發現了中西學術對話的可能性:“這裡關於文字形訛的論述,或許可以結合法國國家圖書館藏的那批明抄本來驗證。”

她說著,走到書櫃前取出一本筆記,“我記得我們在整理伯希和藏品時,也遇到過類似的案例。”

當晚,在妻子協助下,弗朗索瓦給周碩寫了一封誠懇的長信。

他用優雅的學術英語表達了敬佩之情,同時請教了幾個關於四法在國際漢學研究中應用的問題。

信中還詳細描述了一個具體案例:某個《道德經》法譯本中“道可道,非常道”的異文問題,不同版本在“常”字處有作“恒”、“常”、“長”之異,希望能用校勘四法來解決這個長期爭議。

並隨信附上了他們整理的大量異文對照表和書影檔案。

……

這樣的信件,如同雪片般飛向周碩的郵箱。

有年輕學者忐忑地請教基礎問題,也有資深教授以平等姿態探討學術細節。

特彆讓周碩印象深刻的是一封來自英國劍橋大學的郵件。

著名漢學家李約瑟的研究助手在信中寫道:“我們在整理李約瑟博士遺稿時,遇到了一些中國古代科技文獻中的文字疑難。特彆是《天工開物》中關於冶金技術的記載,各版本文字差異很大,校勘四法為我們提供了全新的思路……”

信中還附上了李約瑟生前的手稿筆記掃描件,上麵密密麻麻地寫滿了批注。

讓周碩感動的是,這些來信不僅表達了讚賞,更帶來了許多寶貴的實踐案例和建議。

一位蜀地的老學者在信中分享了運用四法校勘《華陽國誌》的心得;一位寶島的研究員寄來了整理好的《台灣府誌》異文對照表;甚至還有扶桑大學的學者來信,討論四法在訓讀扶桑漢文古籍中的應用可能。

當然,更多的還是詢問這本學術專著何時付梓出版。

一位偏遠地區大學的老教授在信中懇切寫道:“讀及校勘四法之報道,深感振奮。盼能早見專著,以惠澤後學。”

海外漢學界也對“校勘四法”有著極高的評價,以及比國內更迫切的需求。

某國際知名漢學家在致周碩的書信中稱:“此係統方法論於國際漢學研究意義非凡,期待英文版麵世。”

學術界的反應之熱烈,已經遠遠超出了周碩的預期。

但他依然保持著平時的沉著,在回複每一封來信時都強調:“方法的價值在於應用,歡迎各位同仁在實踐中檢驗和完善這套方法。”

有時夜深人靜時,他會在辦公室仔細研讀這些來自世界各地的案例,將其中有啟發的見解記錄下來,用於進一步完善校勘四法的理論體係。

就這樣,校勘四法通過學術期刊的傳播,從京大的教室走向了全國乃至世界的古籍整理與研究現場,成為許多學者案頭必備的研究工具。

而周碩,也在與各地學者的交流中,不斷豐富和發展著這套方法的內涵。

“校勘四法”在學術界引起了如此劇烈的轟動,感受最深的,除了相關工作者之外,還要數各大出版商。

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每天都有書店反饋,經常有顧客詢問是否有周碩教授關於“校勘四法”的專著出版。

嗅覺敏銳的各大出版社聞風而動,紛紛派出資深編輯前往京大,希望爭取到這部注定暢銷的學術著作的出版權。

華夏書局的老編輯程先生最先行動。

他帶著一套精心挑選的珍本古籍影印本,誠懇地對周碩說:“周教授,這套方法正本清源、繼往開來,若能成書,必將惠及學林。我局有六十年的古籍出版經驗,最懂學術著作的編校之道。”

商務印書館的李編輯則另辟蹊徑,帶來了一份詳儘的出版計劃書:“我們計劃同時推出精裝和平裝兩個版本,並與數字出版部門合作開發配套數據庫,讓您的校勘四法能夠以多種形式傳播。”

春申古籍出版社的年輕編輯李女士思路新穎:“我們建議加入大量彩色書影和案例分析二維碼,讀者掃描即可查看高清文獻圖像,實操性更強。同時我們可以組織全國巡回講座,邀請您與各地學者麵對麵交流。”

甚至一些大學的出版社也加入競爭。

京大出版社社長親自致電:“周教授,您的成果誕生在京大,理應由京大出版社出版。我們願意組織最高水平的編校團隊,並提供最具競爭力的版稅條件。”

在這場沒有硝煙的爭奪戰中,最令人印象深刻的是國家圖書館出版社的提案。

他們不僅承諾高質量出版,還提出建立“校勘四法”實踐基地,與國圖古籍館合作,讓學者們可以邊讀邊實踐,真正實現“知行合一”。

麵對紛至遝來的邀約,周碩保持著學者特有的沉著。

他仔細審閱每家出版社的方案,卻始終沒有輕易許下承諾。

直到一個雨後的下午,他在工作室裡接待了一位特殊的訪客——文物出版社的老社長徐先生。

白發蒼蒼的老先生沒有帶任何精美的方案或優厚的條件,隻帶來了一本1958年出版的《古籍校勘通例》。

“周教授,”徐先生輕撫著那本泛黃的舊書,“我看過您的四法,最欣賞的是它既尊重傳統又不拘泥成說。我們社可能給不了最高的版稅,但我們有一支編輯團隊,自己就是古籍整理出身,最懂校勘的甘苦。”

周碩翻開那本《通例》,發現書頁上密密麻麻寫滿了批注,有些頁邊還粘著已經發黃的小紙條。

徐先生微笑著說:“這是我老師留下的,他常說校勘之學關乎文脈傳承,不可不慎。我看得出來,您也有同樣的敬畏之心。”

窗外,雨又淅淅瀝瀝地下了起來。

周碩摩挲著那本充滿曆史痕跡的舊書,忽然感到一種跨越時空的學術傳承。

他知道自己找到了最合適的出版夥伴。

次日,周碩婉拒了其他出版社的邀請,選擇與文物出版社合作。

消息傳出,有人驚訝於他放棄了更優厚的條件,但更多了解周碩的人卻說,這選擇最符合他的學術品格:

不慕虛華,但求實質。

……

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