小白很大方的，凡是在外的諸侯國，隻要水源豐富點，土地適合青檀樹、水稻杆、竹、桑、麻生長的，他都派去了造紙工匠。
他的兄長們大多都被封在中原東南邊，尤其是南邊那些個窮哥哥，那是迎來了洛陽的造紙專家後喜不自勝。
除了個彆太窮，窮到造紙在國境內都賣不出去的諸侯王，大部分都能靠著這個多少掙一點。
就算是那實在窮到紙在國內都賣不出去的，造出來的紙也能他們諸侯王自己用掉，不虧。
隻有一個人在最北邊的代王，各方麵條件都不適合造紙，天子甚至都沒給他派專家，他感覺自己就是個頂胡人的靶子，不然怎麼彆的哥哥都多少有點東西，就他還需要乾活。
他代國現在就在東北長城下一長條的地方，燕王沒了他就是北邊唯一一個小諸侯國，最近的齊國離他都挺遠，左右那是空無一國。
代王並不覺得安靜，隻覺得害怕，寧可去南邊和他的哥哥們擠在一起，多少去了南邊自己不是一個人了，出什麼事大家一塊走。
麵對這樣的代王，相國也隻能安慰大王想開點，天子甚至隻找了大王您一個人乾活，其他諸侯王可沒您這個待遇。有活乾，這還不是天大的恩賜！
代王被相國這麼一勸，感覺也挺對，自己還能乾活那就說明對天子還是有點用的，這不比南邊那些窮山溝裡的兄弟們好多了。
離塑料兄弟們遠得很的小白沒時間管他的兄弟們想什麼，他現在正在教第一批農學生怎麼嫁接呢。
“進行嫁接繁殖時承受接穗的植株都統稱為占木，它可以是整株果樹，也可以是樹體的一部分根段或者枝段。我們在挑選占木的時候，必須要挑健康、無病蟲害、根係發達、適應性強、與接穗具有強親和力的占木……”
隨著天子的講解，農學生和長安小學第一批的學生都聚在一起，認真聽課。
去年在聽天子授課的時候，嫁接這部分席飛君、於馭二人就記著了，當時天子說天氣太冷不合適，要等到陽春三月弄才好，這二人都記著呢。
現在等到了三月，打聽到天子要給農學生來開嫁接課，立馬就去找天子報告，想帶著長安小學的學生們一起來旁聽。
當然，旁聽的時間是不能耽誤正常課時的，那就挑周末，以遊學的名義帶著大大小小的學生們過來觀摩學習。
這些學生不論年紀多大，都是已經在學校裡上過一個月課的了，再加上這個年代尊師重道的習慣，紀律都是一等一的好。
學生們並不知道，這個站在果木前，穿著窄袖白衣的老師是大晉天子，他們的眼睛和耳朵都跟隨著小白老師的動作來，看著他把李子芽苞對稱斜切，將蘋果占木從一側切15厘米深的縫口，把削好的接穗插入縫口，再用厚度適中的布包纏。
“這是切接法，接下來我們來演示第二種嵌芽接法……”
小白老師教給了他們六種基礎嫁接方式，上完課後讓他們自行嘗試，稍後他來一個個檢查。
當然，這個嘗試是隻有已經被掃盲過的農學生才能嘗試的，小學生們不管什麼文化水平、什麼年齡，這會都隻能是乾看的份。
於馭看學生們都眼巴巴的望著，咳了一聲，提議道：“學堂明天就去也賣些果樹來，大家可以一人挑一顆，也來做嫁接嘗試，怎麼樣？”
學生們齊齊點頭，看他的眼神跟看天神一樣。
席飛君捂著腦袋，很想去揍這個師弟一頓。
辦學校要花的錢都是陛下出的，筆墨紙硯還有教材教具都是大頭，陛下已經貼補很多了，你還想給學生們開農學課，這錢是真的隻能我們自己出的！
於馭對著他師兄點點頭，是的，我就是決定來自己出了。
在農學生們做嫁接作業的時候，小白去檢查已經冒了綠葉的冬麥田，
每個學生都有好幾塊地，是他們選好課題後自己種下的，每塊地都拿著牌子標好，甚至有的地旁邊還有個很小的木屋，是他們自己搭建的，沒事都住在這裡方便隨時觀察。
現在小白巡視的，是周勝的地，周勝把自己的麥子分了好幾塊，在做肥料對照實驗。
小白看的很滿意。
他希望能培養或者發掘出來一個當代神農，千萬彆最後連這個工作都是他作為主力來完成的。
現在大晉的農學專業還是起步階段，他暫時教授的還是微生物、育種、栽培、遺傳、病蟲害這些東西的基礎知識，必須要學習的人不斷深入進行實操，把實踐經驗跟跟自己教的內容不斷比對、總結、提高，這才能一步步往上發展。
最重要的，是不能讓農學人才沒有個學習實操的地方，也不能讓對農學有天賦感興趣的貴族寫個農學書都要偷偷摸摸。
農學就是很重要，我，大晉天子親自下田教課站台，保證我是真的重視。
地上很臭，因為這裡有些肥是從沼氣池拉來的沼料肥，離得再遠也能聞見這發酵過的臭味。
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