大宋帝國西寧生產建設兵團一區是功能區，也就是像生產建設兵團總務衙門，還有西寧冶煉集團總部雜七雜八的部門，包括一些功能性的單位基本都在第一區，也包括李文怡所在的青年會刊。
青年會刊，不是官方組織，是民間報社。帝國江南運動之後，基本掌握輿論話語權。中央統戰部原組一部分是屬於帝國意識形態統戰和控製部，也叫文明部帝國江南國資改革之後確定核心方針，開放民智，統一開放大討論之後開放力度，第二次加強民間報刊開始瘋狂暴漲，青年社報就是在此背景下，由一群青年學生組建，本身來講帝國官方的報務係統是很全的，無論是學報像是國立學府，東遼學府都有自己內設的報刊和刊物，甚至說各係都有自己的刊物，但是官報是官報，官方刊物是官方刊物還是有所不同的，青年會刊是主要刊物的內容除了最近流行起來的話本以及漫畫之外，主流內容是青年活動。和青年活動報告。目前青年會刊共有六個人。
李文怡是西寧學府國政係畢業的，父母是帝國第一批職業工人，並且是帶編的，後來調到生產兵團的建設部門工作現在是項目審批處，副處長，核心職務，母親退出之後是地區負責巾幗後衛動員工工作，也是西寧國報女子專刊的負責人，後期又擔任生產建設兵團婦女會刊負責人，所以李文怡踏入這個行業，其實也是有家傳緣故的，畢業之後被包分配，她是最後一批包分配的，剛好是趕上被分配到生產建設兵團日報婦女刊集任雜務。
半年時間內就做到獨家撰稿人，後來自己辭了職，和一些有誌青年一起創辦了青年會刊，她是主乾人，也是主要寫稿人。共有六人。王騰峰，帝國中央日報辭職過來的跑全國各地周遊的時候，在西寧站和李文怡相談甚歡，最終決定留下來跟李文怡乾，也是青年會刊的核心人物之一。蘇文柔，西寧學府畢業的就讀期間是李文怡的學妹，畢業之後直接跑過來問李文怡肯不肯收她？蘇文柔自然樂得在得一個幫手，目前是青年會刊負責打雜，自己也是主力寫手之一，
藤舞雲，是苗疆少族族的，後來一路考進西寧學府藥醫係，不過在學府期間喜好寫文章。畢業之後，本來是定向分配，西寧學府在帝國體製內還是很吃香的，不過婉拒了被李文怡挖過來，主要負責少數民族板塊由於是少數民族出身，所以和遊夷民族包括海族以及東遼地區的少數民族關係不錯，也融得進去。所以主要負責少數民族板塊記錄時代，研究少數民族風土人情等。去年青年會刊的少數民族板塊還被有關部門點名表揚，作為帝國文化統戰和少數民族工作專項議題，報告呈了上去為了就這還獲得有關部門嘉獎。
吳紹寒，青年會刊股東家裡是帝國第一批產業轉型的，後來又是第一批地方官辦產業的民間合夥人，所以家裡是很富的，自己本人也是帝國早期比較早，一批的職業操盤手，後期轉型搞戰略分析，掙得盆滿缽滿，之後投了幾個穩賺不賠的國資項目，主要精力放在青年會刊的研究和報告上，本人也時不時的投幾篇文章，讓青年會刊成為西寧地區算是數一數二的刊物。
齊文華，是從西寧學府退下來的老教師在青年會刊負責把關和主持活動，再加上西寧學府行政教員多少還有一些人脈的，並且處理行政工作是很強悍的，會刊的賬務還有日常活動，都是由齊老師負責。
李文怡，她家是新政後成長的一代父母，父親是西寧邊軍最後一批成員，孤兒出身，趕上最後一場戰役，雖說沒有撈到爵位，但是安置工作是很到位的。西寧生產建設兵團本身就是帝國新政後重點行政發展地區，第一批產業也往這裡傾斜了不少，第一批產業，無論是工廠還是工坊，都是體製內編製，並且是可能調到中央機構的。李文怡家家一共有四個孩子，大哥很早就去軍隊，是第一批新式軍隊成員，目前在軍務署任參謀，二姐是帝國駐外落聯絡官，二姐夫也隨隊出去跟著二姐在外地任職，當地的宋語學院任教師，傳播宋文化體係。李文怡她是老三，畢業之後先在西寧生產建設兵團當日報任職後來又辭職單乾組建了青年會刊，所以家裡是有些米的，在西寧第一生產區給她買了一棟房子，一廚一衛一廁，是非常的豪華，距離市中心的青年會刊報社隻有十五分鐘左右的路程。
穿著現在流行的近代化女裝後，帝國新政之後，培養了第一代紀要員，換句話說，叫做記者。記者一般有三種，第一種是官方編製，就是有編的，自己養的，拿工錢，然後去專門收羅關於某方麵的新聞報道，第三種就是個人職業道德，他們會收集一個類型的報道和新聞資料，然後有的報刊有需要的會去購買青年會刊，目前還沒有實力養自家獨立的紀要員，除了他們六人，自己寫的文章之外，其他的都需要靠個人的紀要員去跟他們買和收購。偶爾還通過西寧學府的校友支援，當然是要錢的他們六個是不缺錢的，所以文章的質量和報道的水平還是很可以的，並且也是很舍得花錢去買新聞報道。
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李文怡拿鑰匙打開了，青年會刊的大門之後來到自己的位置上，把背包放到後麵的字母欄中，從抽屜裡，拿出特製的放大眼鏡，戴上之後，開始寫起了文章，文章不是說胡咧咧，寫一般來說文章分為一是學術性文章，就是專業性的，也就是說白了，水利專家寫的就是和水利有關的，司法專家寫的就是和司法有關的，第二種就是話，本文這種文章一般來說是用來攬客的，因為硬巴巴的文章受眾者不會太多，所以要寫話本畫漫畫招攬客人，這類文章是最容易的，三類就是實物型文章，這類文章普遍是評價時事，政治，社會製度，青年主張的需要很多的寫前資料，這些資料是有專門的職業攬客在負責收納，然後，整理成冊，各類刊物和媒體有需要的從攬客手中購買有兩種方式，一種是是直接買斷，也就是相關事件報道，和信息這個報社拿下之後就不能賣給其他報社一般來說，職業攬客是個人行動，一些規模比較大的刊物和媒體是能夠養得起自家的獨立合作攬客。
李文怡從會社的的儲備水中西寧地區的送水行業進行集中式處理。成立西寧儲水公司，這類公司是一類產業。中央直控。前不久，會議通過降級處置，允許有關部門給民間發執照，成立儲水公司。）
這水是加熱的科工院研究的二代儲水係統，可以恒溫保存，不過隻有三天的時間。目前是已經向民間開放軍隊用的此三代係統科工院鎖著四代，正在研究的是五代，六代已經提出來了。
用清茶，帝國新政以來，土地國有化完成之後，要求各地務必確保糧食產量，經濟作物是有特彆許可才可以種植，所以，茶葉行業迎來小高峰時期，加上產業性重組，前不久才從特類奢侈品產業降級為一級產業，係統幾乎屬於管控，除了一些大碗茶，可能便宜一些正兒八經包裝的茶價格都是不菲的。前不久，帝國通過特殊技術攻破塑料技術研發，按照政治紀律和科研研發規定，目前還沒有到時間，所以茶葉包裝多數是以鐵製或木製為主。泡上兩杯茶之後，一杯是自己提神用的，另一杯是待會兒有客人要過來。
過了一會兒之後，報社的門被敲響，李文怡起身，去開門陳文冬是職業攬客，不同的是，他是這個攬客體係中比較牛逼的人物，媒體行業最牛逼的是獨立撰稿人能夠混到這個級彆，多數已經是圈子裡有名的，甚至不少都是高等學府或者是政府部門的特聘顧問，其次就是專搞種子職業攬客，基本是媒體行業中處於鄙視鏈最低級的存在。是陳文東是個例外，他的履曆可以說嚇死人。六年軍旅生涯就不說了，退伍前就是中尉軍官並且還是在陸軍軍官培訓團集訓過的，退伍之後是調到民兵部隊擔任民兵集訓部長，然後自己又辭職。夏海既然乾了職業攬客這一行，不過人家又不犯法，彆人也就不好多說什麼。
推門而入之後，從背從挎包中取出封裝好的信息，放在桌子上開口說道：＂李小姐，這是今天的信息，您簽收一下。＂李文怡起身開口說道：＂謝謝陳大哥，您先坐，我去拿錢。桌子上有水。＂
李文怡看著抄錄的中央日報時報報道和西寧生產建設兵團各生產區的情況以及生活趣事，對本期的報刊基本已經有了具體規劃。陳文東，付完錢喝完水之後就離開了。
李文怡打開中今天的中央日報，由於信息和技術原因，中央日報不可能每一期都準時到達，所以基本是岔開的，他們主要是做解析，說白了就是報界的戰略分析師，同時也會寫自己的理論和體係。
李文怡看了今天的主要內容之後，又收攏了一下，今天的兵團去勢，和本地發生的大事思索片刻之後定稿《從西寧地區發展看，帝國三重變革及國家政策體係》。
和形式的變革都不外乎於社會模式的轉變，說白了就是社會玩法的變革，涉及思想變革，製度變革和器物變革，所謂器物變革是最好理解的，也就是社會生產力的提高導致的社會生產模式的微調，改組製度性變革就是由於新的社會生產模式和生產力提高帶來的係統性變革，包括司法製度，政治製度等。思想變革是指社會規則模式的轉變，說白了舉一個簡單的例子。秦為何亡，說白了就是大家還沒有做好心理準備，沒有意識到周朝的分封製和體係已經玩不轉了，該換版本了，換大一統版本，但是秦的滅亡客觀上來講，就是因為這方麵的原因沒有做到位，包括漢初的一批打天下的人中，還認為是老1套，跟著老大打天下，然後論功欣賞分土地和周天子一樣，但是劉邦和項羽一梯隊的人很快意識到未來的主流是郡縣製，但是當時的客觀條件是不符合的，所以出於統戰和違對，需要直到漢武帝董仲舒時期，政治製度上，削藩大業和推恩令的實施標誌削藩時機已經到，然後是大一統思想的形成。
中央集權加強的同時，標誌的社會模式以及思想主流變化標誌為明朝時期的民貴君輕製度這句名言被直接刪除。後期的儒教體係基本就沒有活力，最後的高光時刻是陽明心學，同時明末的黨爭雖然客觀上禍國殃民，但也讓不同教派的人進行了鬥爭，保留了一時氣息，雖說算是因禍得福，清朝則是時間所。
帝國新政以來，西寧生產建設兵團在西寧國戰之後，改主為西寧生產建設兵團，撤銷郡縣模式，直接以兵團模式暫時係統改主標誌，同時引進生產模式和生產係統和新的耕種模式試點，標誌著第一後一輪變革，也就是深生產力的提高，並且設立的兩個特彆生產區主流業務是耕牛和馬匹的培養。采用混居模式，思想政治方麵的改革初步完成。大科舉討論打破傳統封建王朝。或者說，東方傳統意義上的逐步收權，創立的世界大統觀理論三條核心論點標誌帝國核心體係改革已經進入深水區模式。
李文怡寫完文章之後，長呼了一口氣，文章的重點是剖析新政以來三重變革論在西寧地區的重點落戶，思想變革方麵強調中原支族論，製度變革方麵，西寧國戰之後直接采用新的基層治理單位和模式體係變革和社會模式轉型，基本完成刊登在本期青年會刊，
隨後，中央統戰部門關注到李文怡這篇文章，給她點了一個讚。根據政治審查和有關部門紀律，審查過關之後，通知西寧學府方麵掛行政輔助教員，然後官方又資助四處巡講遊學，成為帝國新政以來學年青年學者乾部代表之一。
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