華清回到座位上後，拿起筆，一筆一劃，極其工整地謄抄著那些虛偽的字句。
每一個“悔恨”，每一個“感恩”，都抄得無比“真誠”。
信的最後，他還“發自肺腑”地加了一句：
“爸媽，等我回去，一定好好學習，報答你們的苦心！”
這句話，精準地戳中了鄭建國夫婦最渴望的情緒點。
信被王教官安排寄出。
幾天後，鄭建國夫婦收到了這封字跡熟悉、情真意切的“悔過書”。
呂秀英當場就紅了眼眶，拿著信的手都在抖：
“老鄭，你看，兒子他……他真的懂事了。他知道錯了。”
鄭建國緊繃的臉上也難得地露出了如釋重負的笑容，反複看著信，不住點頭：
“好，好，這錢沒白花，啟航果然名不虛傳。”
“我就說嘛，棍棒底下出孝子，嚴師才能出高徒。”
他們沉浸在兒子“洗心革麵”的巨大喜悅中，完全不知道，這正是“啟航”精心策劃的“情緒價值”供給，精準地打在了“客戶”痛點上。
這半個月，華清絕不僅僅是裝乖。
一方麵華清需要適應這裡的節奏，了解這裡的建築構造。
另一方麵，他也讓千機在各個房間不起眼的位置安裝了隱蔽攝像頭。
除此之外，千機也手持攝像頭親自偷拍視頻。
所以，這段時間內，華清可是搞到不少勁爆的視頻：
地獄食堂：
渾濁得能當鏡子的米湯裡漂浮著可疑的黑色顆粒，放大之後看起來非常像老鼠屎。
硬饅頭裡掰開，赫然夾著半隻風乾的蟑螂屍體。
稀粥裡偶爾能撈出煮爛的老鼠尾巴尖。
最令人發指的是，當一個新來的學員驚恐地尖叫著從菜湯裡撈出半個鼠頭時，王教官獰笑著走過去，一把將他的頭按進湯盆，厲聲道：
“浪費糧食？這是加餐。給老子吃下去，吐出來就再吃一遍。”
鏡頭清晰地捕捉到少年被迫吞咽時絕望的眼淚和乾嘔，以及周圍學員驚恐萬分的表情。
暴力日常：
一個學員因為站軍姿時腿抖了一下，被副教官用武裝帶抽得後背皮開肉綻，血浸透了薄薄的作訓服。
另一個學員僅僅因為集合慢了半秒，被一名教官用厚重的軍靴狠狠踹在臉上，鼻血瞬間噴湧，牙齒鬆動。
更普遍的是扇耳光、踹肚子、用警棍戳軟肋，這些幾乎成了教官們消遣和樹立權威的日常。
禁閉之刑：
一個狹小、黑暗、冰冷的房間裡，被關進去的學員蜷縮在角落，眼神渙散，對著牆壁自言自語。
或者用頭一下下撞擊著牆壁，發出沉悶而絕望的聲響。
時間在這裡被無限拉長，精神崩潰是常態。
電擊煉獄：
一個試圖逃跑被抓回的學員，被剝去上衣綁在電擊椅上。