一石激起千層浪！
不隻是國子監的四門學，李綱幾乎發動了所有的力量來幫助柳葉，極力的推廣《大唐周刊》。
確切的說，並不是推廣《大唐周刊》，而是推廣這一期頭版頭條之中的《三字經》。
長安城，興華坊官學！
大唐十道，三百六十州，一千七百餘縣，每一個縣都有自己的官學。
規模不一，大的可能承載上百人，小的估計有兩三個人就不錯了。
除此之外，鄉間農裡也有百姓們自發組織起來的鄉塾。
大戶人家或多或少也有自己的家學。
這些教學地點，構成了大唐的基礎教育網絡。
像王積那種能夠從蒙學階段開始，一直教導到足以讓人參加科舉的先生，實在是太少了。
大多數官學，頂多是將學生教導到蒙學之後，開始初步試著撰寫文章的水平，就要前往更大的城市，去更好的官學就讀。
長安官學，在許多外地學子眼中，已經是學問的最高殿堂。
至於國子監和弘文館...僅僅是夢想而已。
沒有背景，想要去國子監和弘文館讀書，比登天還難！
二十歲的孫處約已經在長安官學教書三年了。
自貞觀二年從國子監的四門學中畢業之後，他就留在了長安，相比於其他的同窗，他要幸運得多。
最起碼，在等待科舉的過程之中，不用來回的瞎跑，節約了大量路途上的時間。
而且，在長安官學中教書，還能積攢下不少人脈。
雖然這些人脈都來自於小門小戶，大部分都是各級官府之中的吏員，但他在長安城裡辦事，要遠比普通人方便得多。
孫處約懷中抱著一本《大唐周刊》，小心翼翼的來到教室。
裡邊坐著四十多個孩童，每個孩童都用充滿希冀的眼神看著孫處約。
“見過先生！”
孫處約臉上掛滿了笑容。
“今日為師想給你們講解一些不同的學問，咱們隻有一本書籍，一會兒大家都隨為師念，聲音一定要低一些，萬萬不能大聲！”
孩童們雖然不知道先生要乾什麼，滿腹的疑惑，但還是遵從了先生的意思。
孫處約把《大唐周刊》翻到頭版頭條，念道：“人之初，性本善...”
下邊的孩童跟著小聲念道：“人之初，性本善...”
孫處約指著第一排，一個瘦小的孩子道：“你來給大家解釋解釋，你所理解的含義！”
瘦小孩童顯得有些得意。
“先生考不倒我，這幾句話的意思很簡單，簡直太容易了，就是說，人生下來之後，天性本來是純良的...”
孫處約臉上的笑容更濃了。
誇讚了瘦小孩童一番之後，繼續帶領孩童們往下念。
每念一句，就要找一個人起身給大家解釋一番。
《三字經》的道理都很淺顯，隻要是聽說過其中的典故，一下子就能明白其中蘊藏的道理。