蘇軾說，人生如逆旅，我亦是行人。
每個人都是光陰的過客，來人間一趟，利用好每一天，一路成長、一路領悟，你才能擁有想要的人生。一分有一分的收獲，一秒有一秒的價值，過好當下，你就辜負不了此生，而能成就“大成”。
人活著，最貴的財富是什麼？
或許，在萬千答案裡有“規劃好人生”“經營好時間”！
高爾基說：“時間是最公平合理的，它從不多給誰一分鐘。”無論你是珍惜還是浪費，用完了這一刻它就會永遠消失。無論你是功成名就還是一事無成，走過了一生都必須要和這個世界告彆，走過了大學4年都要和一生中最重要的的4年告彆。
對此，我們該怎麼辦呢？
唯有把時間好好利用起來，我們才能把有限的資源轉變成無限的財富；唯有抓住生命中的每一分每一秒，不懈怠，不苟且，我們才能創造出屬於自己的價值。
每一分每一秒？
或許，有人會說這是矯情，但是當爸爸曾經於山東教室裡的講台上說“我要過好每一分每一秒”的時候，我知道它有多麼的純、多麼的真和寶貴。
我希望你也能在大學裡有此感悟和收獲。
《史典》中說：“無病之身，不知其樂也；病生，始知無病之樂。”
從這個意義上去講，人一生最貴的本錢，當然是健康。
是呀，每個人都是這樣，在健康時不知道珍惜，等到生病了，才懷念沒病的日子。
隻有被病痛折磨過，人才能明白，好的身體才是一個人最大的底牌。
在這世上，任何東西都無法與生命等價，任何外物都換不回你的健康。想要在人生之路上走得長遠，你就必須得管理好自己的身體。
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因為，無論你處在何種境地，你的健康都是你翻盤的底氣。
如果可以拿什麼去換，我想換看東西越法模糊了的這一雙漸進老花了的眼睛！
如果可以拿什麼去換，我想你會換有些近視了的雙眼……
無病之身不知其樂也，無病之身便是樂也！
“命由己立，福自己求，禍福無門，唯人自招。”
命由己立？
福自己求？
若問人一生最貴的修行是什麼？它自然有善良。
“善良，真的能改命。所有的好運，都是你日積月累的善良。你若對他人散發善意，命運也必會給你驚喜。”
“善待彆人，本質上就是善待你自己。天道無親，常與善人。人生就是一場修行，你若善良，命運自會為你排憂解難。你若仁愛，自會感受到這世間的溫暖。這世上沒有平白的付出，你做的善事，都會化為福報來到你身邊。”
於這一點，我很放心。
我常記得數年前，其時尚還年幼的你要表弟康康記得“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的對話場景。
我希望，純善永在你心中。
“知足者富”，“鹹有鹹的滋味”“淡有淡的味道”。生活或許就是這樣，富足有富足的享受，平淡有平淡的樂趣。把眼前的日子過好，知足常樂，你就會擁有自我品判和認知裡的美滿。
於是，當需要去回答最貴的擁有會是什麼的時候，我會回答是知足。
《老子·儉欲》中說：“罪莫大於可欲，禍莫大於不知足，咎莫大於欲得。故知足之足，常足。”
“有時候，人們抱怨自己沒有鞋，卻不知道有人沒有腳；嫌棄自己傘太小，卻不知道有人還要在大雨中奔跑。”
“所謂的知足，不是得到了想要的東西，而是在感恩當下擁有的東西。開開心心過好每一個當下，不困於物，不擾於心，知足，就是人一生最大的幸福。”
大學四年？
何以成“大”？
大學者，明”大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。知止而後有定；定而後能靜；靜而後能安；安而後能慮；慮而後能得。物有本末，事有終始。知所先後，則近道矣。古之欲明明德於天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知；致知在格物。物格而後知至；知至而後意誠；意誠而後心正；心正而後身修；身修而後家齊；家齊而後國治；國治而後天下平。自天子以至於庶人，壹是皆以修身為本。其本亂而末治者否矣。其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也！”是為“大”。
或許？
或許，大學四年真的是隻要不沉迷於網絡遊戲，不整天刷手機就超越了90％的人。
大學是新征程，和高中成績沒有必然聯係，跟高考成績也沒有多大關係，那些會做的題在大學裡可能真的什麼都不是，那些苦惱了你高中三年然後怎麼做也不會做的題在大學裡甚至可能都被大學這個新征程給徹底地拋棄了而塵封得永無人再去提及和想起。
大學需要追求社交的廣度，但不去刻意追求社交的廣度，而去追求“拚命地提升自我，拚命地提升綜合性的自我”，卻是大學四年裡最最關鍵的有且隻有的一件事情。
或許，大學四年得要求自己不要因為隨意兼職而荒廢了學業，因為這種行為的最後可能會讓自己在得不償失的同時，還會去影響專業知識的掌握。
大學四年，不要被他人的負麵言論影響了自己，因為你所聽聞的未必都是正確的，而專注學業做好自己的你，最後一定會考證成功，於考研考博上得償所願。
或許，大學四年的人生路上你會遇見不喜歡，但請不要不喜歡甚至是抵觸人生路上你避無可避的引路人，就像不要對老師的教導心生抵觸而要明白他們是你成長路上的引路人一樣。因為那一段路，沒有人去引，你便不知道有那麼一段路，你便走不上去那一段路，你便走不好那一段路。
期望你能夠珍視大學這張入場券，因為大學能讓你開拓視野，能讓你拓展人脈，能讓你站在更高的維度看世界，能讓你的青春是在春天裡綻放！
為什麼要努力讀大學？
或許，是人們對未來渴望的職位要求會很高，想追求的夢想會很遙遠，想結識的夥伴也會很傑出，而想變得更為優秀的自己去更好地融入這精彩世界！
“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”
現在不吃學習的苦，將來就得吃工作的苦，我常聽有人這樣說。
你如今的生活，有我在支撐，也有我在拖累，未來就要靠你自己去拚搏、支撐了，未來你可以試著輕裝上陣了……或許，努力了不一定能實現所有願望，但不努力肯定是沒有實現所有願望的機會。
大學四年不付出努力，將來就得麵對更多的困難，還得承受他人的輕視和譏諷，雖然大學不是唯一的上升通道，但認真對待，將來你就能有更多選擇人生的權力。
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人言，努力不是為了炫耀自己有多厲害，而是為了在意外和不確定性來臨之時，那些平日裡所努力積累的知識和品格，可以成為抵禦一切艱難險阻的力量。
人之所以要努力，就是為了儘可能將命運掌控在自己手中，而不是無奈地被困在現有的困境中而無法掙脫。同時，也是為了當自己遇到心儀的機會和挑戰的時候，除了滿腔熱情，還有拿得出手的實力。
努力？
何為努力？
或許，努力的核心意義就在於“主導權”這三個字。
胡適先生曾說，去讀書，去鑽研，去受教育，得明白獲取知識它不是終點而是途徑，是重構咱們思維方式的途徑。
“看問題，分析問題，解決問題”的思路決定著出了問題的出路，思維方式如何在更知識化、科學性上去重構，都得由咱們這一生“去如何讀書，讀什麼書；去如何鑽研，鑽什麼研什麼；去如何受教育，受什麼樣的教育”決定。
所以，人們總是說：
“再累也要告訴孩子，學習肯定很累，但所有人都一樣，吃夠了學習的累，才會少吃工作的累，不讀書的人，隻能永遠等待被挑選。”
所以，人們總是說：
“暫時累一點也沒關係的，那些犧牲掉的休閒時光與娛樂活動，終將會化作你豐富經驗與素養的基石。”
大學四年？
何以有“成”？
“成“者，當有格物致知誠意正心修身齊家治國平天下之誌也！
然“一屋不掃，何以掃天下”之棒喝，當有父親在山東讀書時從學校辯論賽現場聽聞後所感到的那般震撼一樣，去真正的明白“千裡之行始於足下，不積跬步無以至千裡”之古訓，得尋行穩而求致遠。
名“由儉”，當掃一屋而重品行德性以修身至有“成”。
名“未然”，當積跬步不止而至千裡以行穩而致“遠”。
以此寄成年，願：由儉有成，未然可期！
順祝：十八歲生日快樂！
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