歐陽修看著眾人的反應，笑著對蘇軾、黃庭堅、錢穆父說：“你們看，這就是最好的結果。書法沒有絕對的雅俗，隻要能讓百姓喜歡，能讓文人認可，就是好字。”
眾人點頭稱是。夕陽西下，荷塘裡的荷花被染成了金色，歐陽修讓人端上飯菜，眾人圍坐在石桌旁，一邊吃著飯，一邊聊著書法，聊著文章，笑聲飄得很遠，很遠。
第三章汴京書會定新論
元佑三年正月，汴京城裡的年味還沒散。蘇軾、黃庭堅、錢穆父等人在翰林院舉辦了一場書會，邀請了京城的文人墨客前來參加，一來是交流書法心得，二來是評選出年度最佳的書法作品。
書會設在翰林院的大廳裡，大廳裡擺著十幾張書桌，每張書桌上都放著筆墨紙硯，牆上掛著曆代書法名家的拓片，從王羲之的《蘭亭序》到顏真卿的《祭侄文稿》，再到柳公權的《玄秘塔碑》，琳琅滿目，看得人眼花繚亂。
前來參加書會的文人墨客絡繹不絕，有白發蒼蒼的老學者，有年輕有為的新科進士，還有些女眷也穿著素雅的衣裳，帶著自己的書法作品前來參加。
蘇軾作為書會的發起人，首先站出來講話：“各位同仁，今天咱們舉辦這場書會，就是為了交流書法心得，互相學習，共同進步。書法是咱們中華文化的瑰寶，需要咱們一代代傳承下去。咱們今天不談政治，不談功利，隻談書法，隻論雅俗，好不好？”
眾人紛紛叫好。錢穆父接著站起來：“上次在寶梵寺和醉翁亭，我和魯直兄因為書法的雅俗爭論了幾句，今天正好借著這個機會，咱們好好聊聊這個話題。我還是堅持我之前的觀點，書法講究雅正，不能太俗，不然就失去了書法的韻味。”
黃庭堅也站起來：“我不否認書法需要雅正，但雅正不代表要脫離生活。書法要是太雅，太過高冷，百姓看不懂，那傳承下去還有什麼意義？我覺得書法應該雅俗共賞，既要讓文人認可，也要讓百姓喜歡。”
一個白發蒼蒼的老學者站起來，手裡拿著一卷《曹全碑》的拓片，聲音洪亮：“老夫以為，雅俗本就無界。你們看這《曹全碑》，筆法秀麗卻不柔弱，既符合文人的審美，尋常百姓看了也覺得舒服，這就是雅俗共賞的典範。魯直的字有煙火氣，是好事，但需再添些古雅；穆父的字有雅韻，卻少了點人氣，需再沾些煙火。”
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老學者的話剛落，一個年輕的進士就站起來附和：“晚輩讚同老先生的說法！上次在寶梵寺，晚輩有幸見過三位大人的字，當時就覺得黃大人的字親切，錢大人的字清雅，蘇大人的字則介於兩者之間，既有雅韻又有煙火氣。若是能把三者的長處結合起來，定能寫出更好的字。”
蘇軾笑著點頭：“這位賢弟說得好！書法本就是不斷學習、不斷融合的過程。我年輕時學王羲之，後來又學顏真卿、柳公權，再後來走南闖北，見了百姓的生活，字裡才多了些煙火氣。魯直、穆父，你們也一樣，多互相學習，多體驗生活，字自然會越來越好。”
黃庭堅和錢穆父對視一眼，都點了點頭。錢穆父拿起一張宣紙，鋪在桌上：“魯直，不如咱們今天再寫一幅字，就寫同一首詩，讓大家評評，看看咱們這幾個月的進步。”
黃庭堅欣然應允：“好！就寫子瞻兄的《水調歌頭·明月幾時有》，這首詩既有文人的清雅，又有百姓的情懷，正好適合咱們。”
兩人各自磨墨鋪紙，拿起筆開始書寫。黃庭堅的筆鋒比之前沉穩了許多，“明月幾時有”幾個字寫得靈動卻不失古雅，墨色濃淡相宜，少了些之前的急躁，多了些蘊藉；錢穆父的字則比之前多了些煙火氣，“但願人長久”幾個字寫得溫暖柔和，不再像以前那樣冷冰冰的，多了些人情味。
兩人寫完，把字掛在牆上。眾人圍過來看，紛紛稱讚。老學者指著黃庭堅的字：“魯直這字進步不小啊！少了些煙火氣的浮躁，多了些古雅的沉穩，好！”又指著錢穆父的字，“穆父這字也有進步，多了些煙火氣的溫暖，不再像以前那樣飄在空中，好！”
蘇軾也走上前，仔細看著兩幅字，笑著說：“看來你們倆這幾個月沒少下功夫。魯直的字有了雅韻，穆父的字有了煙火氣，再繼續下去，定能成為書法名家。”
書會一直持續到傍晚，眾人紛紛拿出自己的書法作品，互相交流學習，氣氛十分熱烈。散會時，蘇軾把黃庭堅和錢穆父叫到身邊：“再過幾天，就是上元節了，汴京城會舉辦燈展，到時候咱們再找個地方，好好聊聊書法，怎麼樣？”
黃庭堅和錢穆父都點頭答應：“好！到時候咱們再好好切磋切磋。”
上元節這天，汴京城張燈結彩，熱鬨非凡。蘇軾、黃庭堅、錢穆父約在城南的一家酒樓上，一邊賞燈，一邊喝酒聊天。酒樓上掛著各式各樣的燈籠，有兔子燈、荷花燈、走馬燈，五顏六色，十分好看。
黃庭堅喝了口酒，指著樓下的一盞走馬燈：“你們看那盞走馬燈，上麵畫著百姓的生活場景，有耕田的、織布的、讀書的，既好看又親切，這不就像書法裡的煙火氣嗎？”
錢穆父也指著一盞荷花燈：“那盞荷花燈也不錯，花瓣清雅，燈芯明亮，既有雅韻又不失靈動，這不就像書法裡的雅正嗎？”
蘇軾笑著說：“你們倆現在倒是能從生活裡看出書法的道理了。其實生活處處是書法，百姓的勞作、山水的景色、節日的熱鬨，都能融入字裡，讓字既有雅韻又有煙火氣。”
三人一邊賞燈，一邊聊書法，不知不覺就到了深夜。臨走時，黃庭堅拿出一幅自己寫的字，遞給錢穆父：“穆父兄，這是我最近寫的《鬆風閣詩》，你看看，還有沒有之前的俗氣？”
錢穆父接過字，仔細看了看，笑著說：“比之前好多了！鬆風的清雅和人間的煙火氣都在字裡了，好字！我也寫了一幅字，給你看看。”說著，也拿出一幅自己寫的字遞給黃庭堅。
兩人互相交流著，蘇軾站在一旁，看著他們的身影，心裡十分欣慰。
這場關於書法雅俗的爭論，不僅沒有影響他們的友誼，反而讓他們在書法上有了更大的進步，這就是書法的魅力，也是文人之間互相學習、共同進步的意義。
第四章江南行旅悟墨道
元佑三年暮春，蘇軾奉命前往江南巡查水利，黃庭堅和錢穆父正好有空，便一同前往。三人沿著汴河順流而下，一路上欣賞著江南的美景，也不忘交流書法心得。
船行至蘇州，三人上岸遊覽。蘇州的園林小巧玲瓏，景色宜人，亭台樓閣錯落有致，小橋流水相映成趣。在拙政園的聽雨軒裡，三人坐在窗邊，看著外麵的雨景，聽著雨滴落在荷葉上的聲音，十分愜意。
黃庭堅指著窗外的荷葉：“你們看這荷葉，下雨時，雨水落在上麵，滾來滾去，卻不會沾濕荷葉，這多像書法裡的筆鋒，既要靈動，又要沉穩，不能拖泥帶水。”
錢穆父點頭：“說得好！這荷葉的清雅，雨水的靈動，還有周圍的亭台樓閣，組合在一起，就是一幅雅俗共賞的美景，書法也該如此，既要清雅，又要靈動，還要有生活的氣息。”
蘇軾笑著說：“你們倆現在對書法的理解越來越深了。其實書法和生活是相通的，生活裡的美景、趣事、感悟，都能融入書法裡，讓字更有生命力。”
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三人在蘇州停留了幾日，遊覽了各大園林，也拜訪了當地的書法名家。在一位老書法家的家裡，他們看到了一幅王羲之的真跡，雖然隻是殘卷，卻依舊能看出王羲之筆法的飄逸和靈動。
老書法家指著殘卷說：“王羲之的字之所以被稱為‘書聖’，就是因為他的字既有雅韻，又有煙火氣。他的《蘭亭序》，寫的是文人的聚會，卻也充滿了生活的氣息，‘曲水流觴’的樂趣，‘天朗氣清’的美景，都在字裡體現得淋漓儘致。”
黃庭堅和錢穆父聽得十分認真，不時點頭附和。離開老書法家的家後，黃庭堅感慨道：“原來書法的最高境界，就是雅俗共賞，既有文人的清雅，又有百姓的煙火氣。以前我總想著讓字更貼近百姓，卻忽略了雅韻；穆父兄總想著讓字更清雅，卻忽略了煙火氣，現在看來，我們都走了極端。”
錢穆父也感慨道：“是啊！以後我們要多向王羲之學習，把雅韻和煙火氣結合起來，寫出更好的字。”
三人繼續南下，來到了杭州。杭州的西湖景色秀麗，三麵環山，一麵瀕城，湖水清澈，波光粼粼。三人乘船遊覽西湖，看著湖邊的柳樹、盛開的桃花，還有遠處的雷峰塔，心情十分舒暢。
蘇軾指著西湖的景色：“你們看這西湖，既有山水的清雅，又有百姓的煙火氣。湖邊的亭台樓閣是文人賞景的地方，湖邊的漁船、茶樓是百姓生活的地方，兩者結合在一起，才讓西湖這麼美。書法也一樣，隻有把雅韻和煙火氣結合起來，才能寫出有生命力的字。”
黃庭堅拿起筆，在船上的一張宣紙上寫了起來。他寫的是蘇軾的《飲湖上初晴後雨》：“水光瀲灩晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”他的字既有西湖山水的清雅，又有百姓生活的煙火氣，筆鋒靈動，墨色濃淡相宜，把西湖的美景和自己的感悟都融入了字裡。
錢穆父也拿起筆，寫了一首自己即興作的詩：“西湖三月春正好，桃花柳綠映碧波。文人百姓同賞景，雅俗共融樂逍遙。”他的字比之前更加溫暖，煙火氣和雅韻完美地結合在一起，不再像以前那樣高冷。
蘇軾看著兩人的字，笑著說：“你們倆現在的字，都達到了雅俗共賞的境界，真是太好了！以後咱們要多出來走走，多看看生活的美景，多體驗百姓的生活，讓書法更有生命力。”
三人在杭州停留了十幾天，除了巡查水利，就是遊覽西湖，交流書法心得。離開杭州時，三人都覺得收獲滿滿。
這次江南之行，不僅讓他們欣賞到了江南的美景，更讓他們對書法的雅俗有了更深的理解，這對他們以後的書法創作，將會有很大的幫助。
第五章翰墨流芳傳千古
元佑四年秋，蘇軾、黃庭堅、錢穆父回到汴京。經過江南之行的感悟和交流，三人的書法都有了很大的進步，在京城的文人墨客中引起了很大的反響。許多年輕的文人都紛紛向他們請教書法心得，希望能學到他們的書法技巧。
為了更好地傳承書法文化，三人決定在翰林院舉辦一場書法培訓班，招收年輕的文人，傳授他們書法技巧和對雅俗的理解。培訓班一開，就吸引了很多年輕的文人前來報名，場麵十分火爆。
在培訓班上，蘇軾主要傳授書法的基礎技巧和對生活的感悟，告訴學員們要多觀察生活，把生活中的美景和趣事融入書法裡；黃庭堅主要傳授如何在書法中體現煙火氣，告訴學員們要貼近百姓生活，讓書法更親切；錢穆父主要傳授如何在書法中體現雅韻，告訴學員們要學習曆代書法名家的作品，提升自己的審美水平。
學員們都學得十分認真，不時提出自己的疑問，三人也耐心地一一解答。在他們的指導下，學員們的書法進步很快，很多學員的字都達到了雅俗共賞的境界。
一年後，培訓班的學員們舉辦了一場書法展，展出了他們的書法作品。這些作品既有雅韻，又有煙火氣，得到了京城文人墨客的一致好評。很多百姓也前來參觀，看著這些親切又清雅的字，紛紛稱讚：“這些字寫得真好！既好看又好懂，不像有些字，看著就費勁。”
蘇軾、黃庭堅、錢穆父看著學員們的進步，心裡十分欣慰。他們知道，自己的努力沒有白費，書法文化的傳承有了希望。
元佑六年，蘇軾被貶謫到惠州。離開汴京時，黃庭堅和錢穆父前來送行。三人在城外的一家小酒館裡，喝著酒，聊著天，依依不舍。
黃庭堅拿出一幅自己寫的字，遞給蘇軾：“子瞻兄，這是我最近寫的《寄黃幾複》，送給你做個紀念。以後你在惠州，要是想我們了，就看看這幅字。”
錢穆父也拿出一幅自己寫的字：“子瞻兄，這是我寫的《蘭亭序》節選，希望你在惠州也能保持對書法的熱愛，寫出更好的字。”
蘇軾接過兩人的字，心裡十分感動：“多謝你們！我在惠州一定會好好練字，等我回來，咱們再一起交流書法心得。”
蘇軾到了惠州後，雖然生活艱苦，卻依舊沒有放棄書法。他在惠州的白鶴峰上建了一座房子，取名為“東坡居士”，每天在這裡讀書、練字，寫下了很多流傳千古的詩詞和書法作品。他的字在惠州流傳甚廣，百姓們都很喜歡，很多人都把他的字掛在家裡，作為珍藏。
黃庭堅和錢穆父在汴京也沒有忘記蘇軾，經常寫信給他，交流書法心得和生活感悟。三人的友誼，在書法的連接下，變得更加深厚。
後來，蘇軾又被貶謫到儋州，黃庭堅和錢穆父也相繼被貶謫到不同的地方。雖然他們天各一方，卻依舊堅持著對書法的熱愛，用書法記錄著自己的生活和感悟。他們的書法作品，既有雅韻，又有煙火氣，成為了宋代書法的代表，影響了一代又一代的文人。
多年後，當人們提起宋代的書法，總會想起蘇軾、黃庭堅、錢穆父在寶梵寺的爭論，在醉翁亭的交流，在江南的感悟，還有他們對書法雅俗共賞的追求。他們的翰墨，不僅在當時流傳甚廣，更在曆史的長河中流芳千古，成為了中華文化的寶貴財富。而他們之間的友誼，也因為書法，成為了一段千古佳話，被後人傳頌不已。
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