就在這時，有一道聲音忽然在江鴻心頭響起：“給你十年的時間，讓你把這裡所有書都背下來，你能做到嗎？”
江鴻略微皺眉。
他不是在想，這究竟是什麼考核，也不是在吐槽，這麼多的書，彆說十年，就算是百年都未必能背完。
他是在認真思考，十年之內，如何能夠背完？
許久後。
他抬起頭，認真道：“我做不到。”
“予你百年壽命，能成否？”
江鴻卻是搖了搖頭：“十年很難！用我一生，或可做到。但我不會這麼做。”
“為什麼？”
“我曾立誌讀儘人間書，可學海無涯，天下間的學問，人這一輩子也是學不完的。”
“道理也不是隻靠讀書就能懂的，若將一輩子的時間耗在讀書背書上，天下間又哪裡來這麼多的書？”
江鴻對著這無窮典籍，嚴肅說道：“以前讀書是為了啟蒙，但人這一輩子，光靠讀書是不行的。”
“我讀書是為了治世救民！若不能將一身學識，施於社稷，我學來何用？”
“倘若在此耗儘一生，終將使我一生有憾。”
“更何況，天下間的道理，亦不全在書上。”
“唯有行在路上，才能學到書籍以外的道理。”
那人溫和笑道：“你讀書會是為了治世，那你覺得自己讀的書，夠多了嗎？”
江鴻平靜道：“或許不夠，但我可以邊走邊學。讀書人若一輩子隻沉溺在書裡，縱然學富五車，也成為不了一位治世能臣。”
他雙手合攏，對著眼前的虛空，俯身一禮：“因此學生認為，讀再多的書，不如往前多走一步。”
“哪怕此次殿試不過，我亦無悔。”
那人沉默了許久後，喟歎道：“道理不止在書上，更在人間，在天下，在萬民。”
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“好！算你過了第一關！”
“作為獎勵，賜爾經書百卷，助你治世救民！”
江鴻重新抬頭之時，一抹清光忽然從天而降，落在他的眉心。
未等他反應過來，眼前的世界再次發生變化！
晃過神來。
發現自己又出現在一間學堂裡麵。
眼前的書案上，放著筆墨紙硯。
與此同時，又有一道聲音落在心神：
“將你一生所學所思所悟，寫於紙上。”
“沒有主題，也不拘泥格式，想到什麼便寫什麼。”
江鴻想了想，拿起毛筆，略微措辭，便開始下筆。
……
時間在流逝。
有人停留在藏書樓裡，默默地翻閱書籍，竭儘全力的將上麵的內容記在腦子裡。
有人直接氣得跳腳，直言其祖父已經安排好了一切，何須背什麼狗屁爛書？
有人翻閱了幾卷後，有些煩躁的將書籍丟在地上，大聲控訴，將這些書籍背完，根本就不可能！世間無人能夠做到！
有人來到第二關，開始奮筆直書，細數自身過往，遇到了什麼事，又悟到了什麼道理，滿心的激憤和慷慨。
有人來到第三關，麵臨不一樣的難題。
水災如何治？
旱災如何治？
蝗災如何治？
武夫以武犯禁，如何治？
有人來到第四關，行於崎嶇蜿蜒的山路上，隻為登頂。
來到此地的學子，不知道前方還有多少關卡。
……
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