而朱棣將話說到這個份上，他們這些書生，沒那個膽子。
畢竟，永樂帝可是連被譽為天下讀書人種子的方孝儒，永樂帝殺起來也是毫不手軟，更不要說他們了。
而那個膽子的夏原吉，對此持沉默態度。
唯一一個能衝鋒的，趴窩了。
他們也隻能在常會期間，隨機應變。
當然這個隨機應變，是看其他二品官員的態度。
有人衝鋒必跟。
但這個出頭鳥，不能自己做！
漸漸的，三四品官員發現前列的二品大員，其中包括自己的老大，無一人私語、探討。
眾人慢慢心懷疑惑的安靜下來。
王忠對於這種突然嘈雜的環境，像是已經見怪不怪了。
見眾人安靜下來，他繼續讀著最後一部分。
奏疏上，最後一小部分，講述了引用商賈進入的好處，朝廷在其中起到什麼作用，最終這個決議能夠達成朝廷、學子、商賈同時獲利的三贏局麵。
簡稱贏麻了。
對於李誌剛這種官場老油條，在書寫奏疏的時候，極具展現自身的語言藝術。
不會直接說引入商賈，是因這筆費用巨大，朝廷不想負擔，然後找到商賈階層承接。
而是美化了一遍。
說對那些在大學建設當中，做出重大貢獻的人，應該給予一定的名額。
這個說法，很委婉。
做貢獻得名額，聽起來朝廷注重賞罰分明，不會過於刺耳。
整篇通讀之後，整個大殿內沒有嘈雜，反而寂靜無聲。
若此時掉在地上一根針，都能聽到聲音。
所有人全被這種引起商賈、建設大學等策略，震撼到了。
這份奏疏拋開其他不談，光是所出現的幾個勢力，全部都獲利一點來看，堪稱完美。
不可否認，這一份奏疏若是實施，獲利最大的定是朝廷。
畢竟無論是落榜生還是商賈，最終都是為了朝廷的人才儲備服務。
這項製度若實施，估計會成為科舉這樣，一直被延續下去，百年、乃至千年的製度。
但學府那麼神聖的地方，怎麼能被金錢玷汙！
那可是聖賢書啊！
想到這，在場三四品官員，心中焦急，想著二品官員咋沒人衝鋒。
出言反駁，我們好跟團啊！
其中，最焦急的一批人，當屬堅定不移奉行程朱理學的官員。這份奏疏上麵的內容，在挑釁程朱理學下的皇權框架，這是他們所不能夠容忍的。
二品官員因已被敲打過，所以將希望都寄托在了‘莽夫’夏原吉身上。
夏原吉此人雖然榆木腦袋一些，可也是讀過聖賢書的，而且對商賈很是厭惡，定然會站在他們這邊。
……
朱棣將大殿內各個官員的反應儘收眼底，並沒有急著宣陳羽出來，探討這個奏疏議題，而是給了夏原吉一個眼神。
在眾人期待的目光當中，夏原吉得到授意，緩緩站出隊列，朗聲道：
“陛下，臣聽後，認為此計策構思之精妙、格局之宏大，實乃古所未有、今所未見，乃是劃時代的絕佳國策！”
“此策推行之初，或許在短時間內難見顯著成效，然臣願以己之見斷言，隻需假以三五年光陰，待其根基穩固、成效漸顯，屆時此策蘊藏的磅礴力量，必能令朝野上下歎服其遠見卓識！”
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