大明，
朱允炫都看呆了，他隻感覺到一股又一股的電流直擊他的內心，讓他以前所學的所有學術體係都瞬間崩塌。
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管仲竟然是儒家的開山鼻祖之一！
他的學術思想，竟然跟周公旦一起構成了孔孟思想的框架。
這不是妥妥的儒家人嗎？
如果說管仲是儒家的話，那麼方孝孺給他們講的很多事情不就是錯的嗎？
朱允炫頓時全身冷汗直冒，他會不會成為第二個呂小白，被人家忽悠瘸的那種呢？
醒悟過來的朱允文死死地盯著方孝孺，一字一句地問：
“你是不是在騙朕？管仲根本就不是什麼治國大臣！而你教給朕的東西都是錯的，朕如果按照你說的，會不會把整個大明朝給葬送了？”
方孝孺全身一個激靈，自己的學生竟然也被天幕給汙染了，這不行，必須給搶救回來！
方孝孺語重心長的說：
“不可能，絕對不可能！”
“管仲怎麼可能是儒家之人呢？”
“管仲怎麼可能去愚弄老百姓呢？”
“管仲的思想中，每一篇都講是的如何讓老百姓過得更好！”
“不信你就問天幕！”
現在的朱允文對方孝孺的話產生懷疑之後，他當然要去驗證了，雖然方孝孺很蠢，但是沒蠢到呂小白那種程度！
他還是有點小聰明的，比如說殺光自己的叔伯們！
而呂小白就沒有這個想法，如果呂小白有的話，他說不定也不會把齊國搞得那麼爛，
……
大隋，
李綱和楊勇也看到了朱允文的彈幕，
李綱氣的是胡子亂顫，
“這些人否定了管仲在學術方麵的成就之後，竟然懷疑管仲在學說中還要愚民！“”
“這簡直是把臟水往我們身上潑呀！”
獨孤迦羅一拍額頭，你這不是不打自招了嗎？
你還說管仲是法家的，怎麼潑臟水潑到你儒家身上了呢？
但李綱管不了那麼多，他聲淚俱下地控訴：
“管仲可是有幾項德政，每一項都是在替老百姓考慮的！”
“你怎麼不說管仲的這些措施呢？”
…………
春秋，
管仲也非常不服氣，你扣分扣個沒完沒了是吧！
這都扣了多少分了？
我的分是不是也會跟周幽王一樣變成負的呢？
他也在天幕中質問，
“管仲在學術中講了那麼多，難道沒有一句是對的嗎？”
你有沒有認真的讀過我的學術著作呢？
…………
陳勇對於這些問題，隻能說一句，讀肯定是讀過了，但還是那句話，一定要結合社會文化背景去分析！
【既然有人覺得咱們並沒有把管仲所實行的德政，讓大家看到真麵目，那麼現在我就整理一下，讓大家看一看管仲所謂的牧民之法！】
【管仲在自己的管子中，講述了如何施行德政，才可以讓百姓的日子過得富足。】
【他一共列出了6個施政的方針，】
【咱們就把這6個一一列出來，讓大家都來看一看，】
【第一條，管仲他認為治國最先的就是要讓老百姓的生活有基本的保障，解決底層老百姓的溫飽問題，因為生存問題是一切問題的根源。】
【第二條，如何解決溫飽問題呢？就是發展經濟，所以應該大力的活躍經濟，推廣貿易振興商業，百姓就會有餘錢，有了餘財之後日子就更加的富裕，】
【第三條，就是國家一定要進行基建，什麼修橋鋪路，興修水利，要把基礎的生活設施給搞起來，這樣才能夠讓底層的老百姓過得更好，】
【第四條，就是一定一定要給百姓降低稅賦，百姓的稅賦如果過重的話，百姓怎麼可能會幸福呢？然後就是刑法不能太嚴，要讓犯了法的這些人不要過多的受到法律的嚴懲，】
【第五條，就是一定要實行社會救助。什麼失地的老百姓，乞丐，流民，老人和孩子，要給他們建立起製度去保障他們的基本生存。】
【第六條，一定要讓百姓脫貧，國家就要主動的幫助他們從貧困的邊緣給掙脫出來。】
【這就是管仲主張的君王要牧民的六個德行！】
【那麼現在的問題就來了，你覺得管仲說的對不對呢？】
...........
ps
明天就是古代的一個核心東西，士農工商！
為什麼是這樣排序。
為什麼農排在第二，卻是過得最慘的？
這就要問管仲了！
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