小林點點頭:“也就是說,我們要調整的不隻是服務內容,還有溝通節奏。”
“沒錯。”劉好仃在本子上記下幾個關鍵詞,“比如,有些人喜歡微信,有些人堅持電話聯係。我們不能一刀切,得因人製宜。”
在整理留言的過程中,劉好仃逐漸發現了一些有趣的規律。
比如,西北地區的客戶更傾向於當麵交流,而華南客戶則習慣線上溝通;
比如,某個型號的產品雖然銷量不高,但客戶的正麵評價率卻異常高;
再比如,有一類客戶幾乎從未提出過產品問題,但卻頻繁詢問“有沒有技術指導”。
這些細節像一顆顆星星,在劉好仃的腦海中慢慢連成了線。
“我們以前太關注訂單本身了。”他對小林說,“但現在,我們要學會關注訂單背後的人。”
“你是想建立一套更人性化的服務體係?”小林問。
“不光是體係。”劉好仃搖搖頭,“是要建立起一種意識——客戶不是冷冰冰的數字,他們是活生生的人,有自己的情緒、習慣、期待。”
他頓了頓,補充了一句:“我們要做的,不是讓他們滿意,而是讓他們覺得被理解。”
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幾天後的晨會上,劉好仃在白板上畫出了一條時間軸。
“這是客戶從接觸到購買再到使用的過程。”他一邊畫一邊解釋,“我們可以把它分成五個階段:首次谘詢、下單猶豫期、收貨確認、使用初期、售後服務。”
他分彆在這五個點上做了標注。
“每個階段,客戶都有不同的情緒波動。”他說,“比如初次谘詢時,可能是好奇或猶豫;下單前,可能是擔憂或比較;收貨後,可能是驚喜或失望;使用過程中,可能是依賴或困惑;售後環節,則可能是信任或質疑。”
他轉頭看向眾人:“我們要做的,就是在這些關鍵節點上,做出合適的反應。”
老李舉手:“那怎麼知道客戶到了哪個階段?”
“靠數據,也靠經驗。”劉好仃回答,“更重要的是,靠傾聽。”
他指著白板上的最後一個節點:“比如這裡,客戶說‘沒人聽’,不是他們沒說,而是我們沒接收到。”
這句話讓會議室安靜了幾秒。
小王低頭翻著筆記:“所以,我們現在要做的,就是把這些聲音,一個個地聽回來。”
夜色漸深,劉好仃還在辦公室裡。
他打開新建的文檔,標題寫著:
《客戶需求分析與關係管理初步方案》
光標在頁麵上閃爍,像等待出發的信號。
他深吸一口氣,敲下了第一個字:
“客戶不是數據,是人。”
窗外,城市的燈光像星星一樣亮著。
而在他的心裡,一場關於傾聽與理解的旅程,才剛剛開始。
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