劉好仃把手機倒扣在桌上，屏幕朝下，像是怕那條菲律賓博主的視頻鏈接再跳出來晃他眼睛。可嘴角還是沒繃住，往上翹了那麼一瞬。
他沒看地圖，也沒碰玻璃小樣，而是打開抽屜，翻出一張皺巴巴的a4紙——是昨天培訓部交上來的“跨文化溝通實訓”初版課表。上麵寫著“第一課：如何用一杯茶，聊懂一盞燈”，底下還手繪了個茶杯，冒著歪歪扭扭的熱氣。
他盯著那杯“茶”看了三秒，忽然起身，拎起保溫杯去了會議室。
門一推開，小林正用馬克筆在白板上畫世界地圖，畫到南美洲時筆尖卡住，墨水洇出一塊像隻迷路的企鵝。小李蹲在地上翻文件，頭也不抬：“劉哥，簡曆又篩了一遍，那七個有海外背景的，三個已經接了彆的offer。”
“不意外。”劉好仃把保溫杯放在會議桌中央，蓋子擰開一條縫，熱氣筆直往上躥，“xx照明那邊動靜不小吧？”
小林點頭：“剛查了，他們新推了個‘全球燈語計劃’，三年輪崗、帶薪學語言、家屬補貼全配齊。連實習生都包五星級酒店住宿。”
“聽起來像度假。”小李冷笑，“就是沒提要摸玻璃。”
劉好仃笑了：“他們招的是‘國際人’，咱們要找的，是‘懂光的人’。”他頓了頓，“但光有情懷，留不住人。得知道彆人怎麼搶，咱們才知道怎麼守，怎麼養。”
他走到白板前，擦掉那隻企鵝，寫下三個字：看對手。
“從今天起，咱們不光做燈，還得做回學生——去聽聽，彆的廠是怎麼把人‘哄’走的。”
小林舉手：“那咱們去挖他們內部資料？黑客攻擊那種？”
“打住。”劉好仃笑出聲，“是調研，不是臥底。網絡公開信息、行業報告、獵頭動態、校友人脈——能用的都用上。咱們不偷不搶，但得睜大眼睛。”
小李翻開筆記本：“我認識個前同事，在xx照明海外部乾過半年，要不要聯係他喝杯咖啡？”
“喝。”劉好仃點頭，“順便帶上咱們新出的‘柔光數據手冊’，彆空手。人情是人情，禮數是禮數。”
會議散後，陽光斜切過走廊，照在人事小張抱著的一摞打印紙上。她腳步匆匆，紙頁嘩嘩響，像一群受驚的鴿子。
“劉哥！”她在辦公室門口截住他，遞上一份剛打印的pdf，“這是xx照明的招聘頁，我扒了他們近三年的崗位變化，發現個事兒——他們招外語好的人，但最近半年，懂材料科學+會說小語種的崗位翻了三倍。”
劉好仃接過紙，指尖劃過一行數據：“越南語+光學工程？西班牙語+熱工設計？”他挑眉，“這不是招銷售，是建特種部隊。”
小張點頭：“而且他們跟三所工科強校簽了定向培養協議，大三就簽合同，學費全包，畢業直接進核心項目組。”
劉好仃沉默兩秒，把紙輕輕放在桌上：“彆人是種樹乘涼，咱們是邊找樹苗，邊挖坑。”
下午三點，會議室重新聚齊。
小林抱著筆記本電腦，投影一開，屏幕上跳出密密麻麻的表格：“我搜了五家主要對手的海外崗位，發現共性——高薪是基礎，真正吸引人的，是‘成長路徑可視化’。”他點開一張圖，“你看，從初級工程師到亞太區總監，每一步要學什麼、考什麼證、輪崗幾次，清清楚楚。像遊戲通關圖。”
小李補充：“咱們呢？‘好好乾，會有前途’——這話像不像小時候家長說的‘等你長大就懂了’？”
沒人笑。空氣靜了兩秒，劉好仃突然拍了下桌子：“那咱們就畫張圖。”
所有人抬頭。
“既然彆人有通關圖，咱們也畫一張。”他拿起馬克筆，“不一定要一模一樣，但得讓人看得見未來。比如——一個實習生，從摸第一塊玻璃開始，五年後能走到哪？是懂技術？懂審美？還是能站在巴黎展廳，告訴設計師‘這光為什麼不能太冷’？”
小林眼睛亮了：“那咱們的圖，是不是可以叫……‘光之路’？”
“彆整虛的。”小李翻白眼，“先解決信息混亂的問題。剛才我整理數據，發現同一家公司，在不同國家的招聘要求居然不一樣。德國要會德語+懂環保法規，墨西哥卻要會西班牙語+懂物流清關。”
“說明他們本地化做得很細。”劉好仃點頭，“咱們也得學會‘分地施策’。”