許華：
“既然到這裡了，不如跟我聊聊有關大海的詩句吧，我現在突然也想學一學，感受一下這些詩篇的魅力。”
吳語：
“先說回‘煙波江上使人愁’吧，你可知道這句詩當時收到多大的歡迎嗎？就這麼說吧，當時幾乎人人都能把這一句詩背出來，而崔顥也成為了風靡一時的詩人，風頭直接蓋過了李白等等大詩人。其實古代的詩篇大部分是思念家鄉，思念親人，思念情人，反正來來去去都是差不多。人有七情六欲，所以他們的詩篇就是離不開這些，而似乎離開了這些又好像失去了靈魂。”
又說：
“張九齡有一首詩寫的是跟大海有關的，叫《望月懷遠》：
海上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思。滅燭憐光滿，披衣覺露滋。不堪盈手贈，還寢夢佳期。
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你看這首詩，也一樣提到了相思。”
許華：
“這麼說這首詩是相思情人的？”
吳語：
“我也不知道，反正詩裡麵提有‘情人’這兩個字，應該有吧。”
又說：
“其實詩人無非就是托物寄情，都是差不多的。”
許華：
“哦，這麼說好像也沒有什麼問題。有寄景的，有寄物的，還有寄那些虛無縹緲的。”
吳語：
“讀書的時候老師教的也不算很多，其實很多都是要自己去閱讀，這樣才能讓自己了解更多的文章。讀書的時候寄月亮的比較多。比如蘇軾的《水調歌頭》，這首詞還被改編成了歌曲，隻要會唱這首歌，那就肯定會被這首詞。”
許華：
“詩中奧妙真多，都怪自己讀書不努力，不然就沒有這麼多局限性了，而我的知識也不會隻在‘床前明月光’的範圍。”
又說：
“認識你就是好，可以學到很多自己沒有涉及過的知識，說不定某一天我也能出口成章。”
吳語：
“那肯定，你又不是那種頭腦笨的人，我認識你的第一天就知道你是一個非常聰明的人，不喜歡讀書隻是當時不懂事，並不能代表這個人笨。”
許華：
“好吧，那你教教我那首《水調歌頭》。”
吳語開頭，許華跟著念了起來：
丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。
明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。
轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向彆時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千裡共嬋娟。
念完之後，吳語說：
“子由是蘇軾的弟弟蘇轍，當時蘇軾彆貶，隻能作詩思念自己的兄弟。”
許華：
“好，如果有一天我們分開了，我也能對著月亮念這首詞來思念你。”
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