劉秀才不可置信：“你說什麼？”
他坐這兒等這麼久，門都給開了，結果人走了？
玩兒呢？
“你不是說他背著書箱，來拜師的嗎？可是你說什麼？得罪他了？”劉秀才咄咄逼人。
小童頭都不敢抬，戰戰兢兢地辯駁：
“我沒說錯，他背著書箱，他大哥也在，拿的東西都跟上次來求學時一樣，肯定是拜師沒錯！”
“但我都沒來得及說話，他就走了！”
“往哪兒走了？”劉秀才氣悶，耐著性子問。
“就，就那邊……”小童指著了個方向。
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劉秀才本想讓小童去追。
但見他指向西方，臉一黑，把杯子摔了出去：
“程介！”
這城西隻有他們兩家學堂。
蘇潤不回來，自然是去程介那兒了！
好好的學生拱手讓人，劉秀才白歡喜一場，氣的胸口堵著疼。
但當年他和程介一起縣試、府試。
程介年紀比他小、名次比他高，名聲比他好、學生還比他多。
若不是程介家中長輩接連去世，守孝三年又三年，沒心思考試，隻怕如今都是舉人了！
劉秀才隻能暫時咽下這口氣。
不管劉秀才是什麼反應。
總歸那頭的蘇潤，順順當當的到了地方。
相比於劉秀才把學堂開在家中。
程介則是特意買了個院子，專門教書。
而且大冬天的，連院門都沒關。
蘇潤站在門外。
隱約望見裡麵有幾個穿著破舊衣裳的孩子正扒著窗戶，跟著搖頭晃腦的讀書。
門房裡。
一個衣著乾淨的少年正捧著本書，嘴裡念念有詞。
蘇潤提著束修禮，輕輕叩門：
“學生柳林村蘇潤，特來求學，還請小哥代為通報。”
司彥聽到蘇潤的名字，還有些驚訝。
他眼神閃了閃，起身作揖，輕聲道：
“請稍等片刻！”
司彥很快回來，客氣地一擺手：
“三位請進！”
蘇行留在外麵看騾子，最後進去的隻有蘇潤和蘇豐兩人。
穿過廊道，走到正廳。
程介已經在裡麵等他們了。
程介今年三十有五，雖然蓄了胡子，但卻不顯老。
從筆墨中浸淫出來的儒雅與風骨，和經曆歲月沉澱下來的包容與溫和，讓蘇潤第一眼看到程介的時候，就被他那‘金牌教師’的氣場攝住了。
“學生蘇潤拜見程夫子！”瞬息後，蘇潤穩住心神，作揖行禮。
蘇豐也有樣學樣：
“小子蘇豐，拜見程秀才！”
程介打量著兄弟兩人，溫聲誇讚：
“原來你們就是在鬨市中救了一對母子，還協助官府破了大案的蘇家兄弟啊！”
“如此正義勇敢，確實不錯！”
蘇潤謙虛：
“隻是運氣好而已！當不得夫子如此讚譽！”
蘇豐不說話，隻點頭。
程介也不客套。
知道他們的來意，便直接問：
“蘇潤，我可以收下你。”
“但在此之前，我想知道，你讀書是為了識字，還是想考科舉？”
就憑蘇潤見義勇為，程介就會收下他。
但收了以後，怎麼教也是問題。
來他這裡讀書的，也不都是為了科舉。
不同的目的，對應不同的要求和教法。
如果蘇潤隻是為了識字。
那他隻需要在讀書識字的時候，教導他品行即可。
不求造福他人，至少立身直，處事正，與人為善。
但若是科舉……那要求可就高了。
端看蘇潤想走哪條路了。
“夫子，蘇潤想考科舉！”蘇潤毫不遲疑地回答。
程介麵不改色，隻點點頭，轉而問道：
“聽聞你參加過縣試，我便考考你四書五經！”
四書五經是科舉入門書籍。
參加縣試，至少四書五經得熟背。
老師提問的時候，學渣一般會把腦袋低下去。
蘇潤也不例外：
“請夫子考校！”
程介見狀，目中略帶了些笑意。
“子曰：“富與貴是人之所欲也，不以其道得之，不處也。下一句！”
蘇潤長出一口氣，內心感謝了孔夫子千百遍後，快速接道：
“貧與賤是人之所惡也，不以其道得之，不去也。”
“何義？”
“財富和地位是人們所希望得到的，但如果不通過正當的方式獲得，就不應該去享有；”
“貧窮和低賤是人們所厭惡的，但如果不通過正當的方式擺脫，就不應該去擺脫。”
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