尤其像李教諭這種，平生鑽研史書，白首窮經之人，看待事物和人物，都有深厚的理解和獨到的看法。
這是蘇潤目前遠遠比不上的。
蘇潤一心二用，邊聽課，邊瘋狂記筆記。
從頭到尾，手都沒停下來過，甚至連拿竹筒倒墨汁的時間都沒有。
司彥和徐鼎也是一樣。
倒是梁玉早知道自己跟不上，一早就把自己的硯台推過去了。
他隻負責全心全意聽課，然後把自己聽不懂的地方記錄下來，回頭再問就是。
至於筆記？
反正等蘇潤三人整理完，他們自然就有參考書了。
“先講到這裡吧，休息一刻再繼續！”
李教諭話落，屋子頓時空了一大半，連蘇潤六人都跑了趟茅房。
回來後，蘇潤輕輕靠在後桌上，閉著眼揉手腕。
他腦中快速複盤了一遍方才的課程，然後提筆在密密麻麻的筆記上補充。
蘇潤是梁玉學業一途最堅固的防線了。
所以梁玉沒有打擾蘇潤回憶。
照舊給蘇潤添好墨汁後，他拎著自己記下來的地方，抓著司彥和徐鼎開始請教。
眾人也都習慣這個流程。
很快，葉卓然和張世也加入進來。
有司彥和徐鼎在，三人趁著中間的休息時間，就把問題全都弄明白了。
完全不影響後麵聽課。
而蘇潤整理好筆記，見硯台又下去了一層，就自己拿出竹筒把墨汁晃勻，倒入硯台重新添滿。
“蘇兄，可否分興些墨水？”
葛興來的也不晚。
他挑了個第二排的好位置，正坐在蘇潤身後。
小主，這個章節後麵還有哦，請點擊下一頁繼續閱讀，後麵更精彩！
見自己苦哈哈地磨墨，而蘇潤等人早就備好，葛興敬佩之餘，忍了又忍，還是厚著臉皮來借了。
誰讓他自己磨墨跟不上教諭講課的速度呢？
與人為善，與己為善。
區區小忙，說幫就幫。
蘇潤拿著竹筒起身，給葛興添滿。
“夠了！夠了！多謝蘇兄仗義援手！”葛興端端正正作了個揖，很是感激。
蘇潤笑笑：“又不是什麼大事！不必這麼客氣。”
他將竹筒蓋上，正要坐回去。
卻見不知道什麼時候回來的李教諭，笑眯眯的站在他書案前：
“此物甚是方便，可否予老夫一觀？”
李教諭本來是覺得蘇潤提前研製墨水，能節約時間，很有想法，故想借來看看。
但蘇潤卻送了他一筒，還說什麼“有事弟子服其勞”，倒出來就能用，省的教諭自己磨墨。
張世、梁玉和徐鼎也隨聲附和。
司彥和葉卓然雖然話少，但兩人是實乾家，又添了兩筒。
司彥是廩生，手上還存了小一千兩。
葉卓然老丈人有錢，青陽府也有生意，對他多有資助。
兩竹筒墨汁對他們來說完全不是問題。
最後，李教諭莫名其妙收了三大筒墨汁。
吃人嘴短，拿人手軟。
等午時初，李教諭上完課，準備抱著竹筒走的時候，才發現：
來的時候好好的，走？走不了了。
喜歡退親發家科舉路，六元及第娶公主請大家收藏：()退親發家科舉路，六元及第娶公主書更新速度全網最快。